简介:证据在民事诉讼中的决定性作用是不言而喻的。但取证难,尤其是获取证人证言难,却是摆在当事人面前的最为严峻的客观事实。由此应运而生“悬赏证言”。对悬赏证言法律效力的判定,诸家莫衷一是。本文将从定性与定量的角度具体分析悬赏证言的证据效力。
简介:证据是指能够证明案件真实情况的一切事实。但是案件事实一般情况下不是依靠某项孤立的证据就能证明得了的,必须建立起完整的证据体系,各项证据间紧密衔接相互印证,这样才能充分地发挥证据的作用,使案情得以证明。
简介:现代信息社会,电子证据在刑事诉讼中发挥着越来越重要的作用。取证是电子证据进入刑事诉讼并发挥作用的关键环节。我国刑事诉讼法对电子证据取证的规定极不完善。其他国家、国际组织的立法有许多先进经验,对其进行研究对完善我国电子证据取证制度有重大的借鉴意义。
简介:根据2010年《关于办理刑事案件排除非法证据若干问题的规定》第13条,辩方取得的相关证据在法庭审理当中也应当参照排除规则进行相关调查。然而此条在修改后的《刑事诉讼法》关于非法证据排除规则的相关条文中并未涉及,这就使得我们不得不去思考,究竟辩方,即被告人、辩护人以私人取证方式不法获取的证据是否受该排除规则的规制以及如何规制,进而延伸到司法实践中出现的大量私人调查取证的现象。
简介:证据是指用以证明某一事物客观存在或某一主张成立的有关事实材料。在民事诉讼中,原告提出诉讼请求,需要提供相关的事实材料.证明自己的请求成立,被告反驳诉讼请求,也需要提供相关事实材料,法院对争议事实需要了解、分析,都需要根据证据做判断。实践中证据的合法性认定存在一些争议,本文试就民事诉讼中证据的合法性作浅显的分析。
简介:证据开示程序因其利于提高诉讼效率、促进和解、保证司法公正等优点,为多国仿效并移植;中国的诉讼体制环境、民族文化特点和司法制度等异于美国,特别是现代法律文化尚不成熟,目前还不具备移植条件。
简介:证据保全是有关机关在特定情况下对证据材料采取措施加以固定和保护,以保存其证明力的一种制度,包括诉前证据保全与诉讼中的证据保全.我国现行立法对证据保全的规定过于简单,应当根据实际情况加以完善.
简介:《证据学》是中央电大开放教育试点法学专业(本科)的必选课,属应用性学科,在教学中应强化实践环节.在突出实践环节中,重点要搞好案例教学法.本文在分析案例教学法概念、特点和作用的基础上,就《证据学》教学为何要应用案例教学法与怎样应用案例教学法进行了探讨.
简介:诱惑侦查有多种分类方法,比较恰当的是将其分为“机会提供型”和“犯意诱发型”两类。“机会提供型”诱惑侦查是合法的,其所得证据可以被采纳;“犯意诱发型”诱惑侦查是非法的,其证据不能被采纳。因此,要将两种类型严格区分,以防在办案中将其混淆,出现违法行为。在具体实践当中,应从适用的范围、适用的对象、诱惑强度以及审批程序等方面进行必须的规制,将诱惑侦查活动纳入法治轨道。
简介:我国新《刑事诉讼法》第54条明确规定了我国非法证据排除的范围,司法解释也作出了细化规定。然而,就非法取得的口供的排除而言,我国确立了以“痛苦规则”为核心要件的排除标准;就非法取得的物证、书证的排除而言,我国确立了包括不能补正或作出合理解释在内的三项排除条件,实质上大大限缩了其排除范围,并在一定程度消解了该规范。如此的非法证据排除范围,并不能完全涵盖《禁止酷刑公约》所框定的排除范围,与美国和德国的非法证据排除规则亦存在较大差距。
简介:新刑事诉讼法在吸收《非法证据排除规定》内容的基础上,结合《非法证据排除规定》施行两年来存在的问题,对非法证据排除规则做了规定,使得非法证据排除规则更趋于完善.但是有些规定仍然过于原则,同时仍有一些体制方面和观念层面的阻碍.仍有对“非法证据排除规则”在我国适用的基本情况作出介绍,指出非法证据排除规则落实难的原因,为非法证据排除规则的运行指明出路.
简介:刑事诉讼法修正案对证据的概念给予了重新定义,引发了学界对相关条文的重新解读。结合新增加的与技术侦查措施相关的证据条文及对非法证据排除规则的理解,以秘密监听为视角,兼顾打击犯罪与保障人权之间的平衡,对秘密监听所得证据的可采性区分情况给予分析,完善相应的证据采纳规则。
简介:已有许多文献针对劳动力市场的外貌歧视问题进行研究,然而针对服务产品市场的外貌歧视的文献还比较匮乏。基于滴滴出行平台进行自然田野实验,实验结果显示:头像采用美女、苗条身材的图片相对于采用丑女、肥胖身材图片的更容易坐到顺风车;试验对象中收入较高的司机群体对美女的偏好要强于低收入的司机群体;对于顺风车司机而言好长相要比好身材更富有吸引力;另外,年轻的顺风车司机要比中年的顺风车司机更加在乎颜值。最后基于价格理论对于上述的结果给出经济解释。
简介:[摘要] 本文通过在线的实证调查,深入地分析了大学生在重大疫情背景下的心理动态和心理健康特征,包括对大学生疫情背景下的心理需求进行一定程度上梳理和探讨,发现了大学生受疫情影响可能存在一定程度上的睡眠问题、应激心理障碍和抑郁情绪问题和风险因素,提出了解决问题的方案,包括在线心理支持系统的建立,针对性的心理健康讲座的开展以及一对一的心理咨询服务等;协助建立学校层面的支持网络,和缓解不良情绪的方式方法,提高大学生心理素质继而提高心理免疫力;同时也提出了高校应加强重大疫情背景下舆情和舆论引导,加强爱国主义思想政治教育,促进大学生成长。
简介:国际仲裁程序在证据出示、证据调取、证据采认等方面拥有不同于诉讼的非诉化面向。国际仲裁证据规则的协调化要求逐步弥合大陆法系与英美法系的证据法律冲突,由当事人与仲裁庭自行决定仲裁证据规则不仅是灵活性的体现,也是仲裁契约性、自治性特征的要求。福盖德、盖拉德、戈德曼合著的《国际商事仲裁》一书被奉为仲裁学界与实务界的经典论著,其在证据章节方面着墨颇多,揭示了国际仲裁程序中书证、证人证言、专家证据等证据规则的独特性。
浅议悬赏证言的证据效力
建立科学的证据体系之我见
域外刑事电子证据取证立法研究
非法证据排除规则是否及于私人
浅析民事诉讼证据的合法性
中国移植美国域外证据开示程序相关问题探讨
论民事诉讼中的证据保全制度及其完善
开放教育法学专业《证据学》案例教学初探
两种类型诱惑侦查所获证据的有效性分析
底线与目标:刑事司法国际准则视野下的非法证据排除范围
非法证据为何难以排除——以新《刑事诉讼法》为视角
技术侦查所得证据的可采性新探——以秘密监听为视角的分析
服务产品市场中的“外貌歧视”问题——来自滴滴出行平台的自然田野实验证据
重大疫情背景下大学生心理健康问题特征与对策探索-基于成都3所高校在线调查的证据
国际商事仲裁程序中证据规则的非诉化面向——读福盖德、盖拉德、戈德曼《国际商事仲裁》第四编第二章