简介:摘要“教学相长”的本义,是指教师在教学实践中自身专业化成长的过程。鼓励教师在“教”中成长,成为优秀教师,是解决职业院校师资结构不合理的有效途径,是职业院校长期科学发展的重要保障。
简介:针对压力在瞬时液相扩散(TLP)连接不同阶段的不同作用,提出了多压力工艺模型。采用多压力工艺模型,在1230-1260℃,氩气保护,对T91钢管进行了瞬时液相扩散连接(TLP),研究了多压力工艺模型下接头的力学性能和显微组织。结果表明:在多压力工艺模型下,T91钢管TLP接头的力学性能和显微组织远优于一般工艺。分析得出多压力工艺模型既能充分发挥压力在TLP连接中的作用,又能避免高压带来的不利影响。
简介:利用Pro/ENGINEER(Pro/E)软件的三维造型功能建立相贯体的基本模型,由工程图模块直接导出平面投影图。借助软件的尺寸驱动和单一数据库全相关性功能快速地变换相贯体的大小和相贯体之间的相对位置,从而观察相贯线的变化规律。