简介：分析厦门港口物流产业的发展和厦门港发展现代港口物流的必要性和具有条件。并结合厦门港口资源优势及区域经济的特点，提出了如推进区域物流一体化，建设物流信息平台，进行港航货船一体化战略，做好对台文章，加强与邻近港口合作等提升厦门港口物流化的综合竞争力的具体对策。

简介：针对河北省港口群的现状,提出了河北地区港口的战略联盟方案,旨在对地区港口群发展提出有益的建议。分析了河北港口群的发展现状和整个港口群的整合现状,对各港口的综合竞争力和战略定位进行了有效分析。最后,针对河北港口群应采用的联盟模式提出了建议。

简介：本文以港口与航运管理专业几年来实践教学的改革为基础，探讨了强化实践教学的具体措施及取得的初步成效。

简介：针对海事部门内外贸核销工作效率低、精确度差等问题，基于Matlab软件平台，利用GUI程序，开发了一款港口建设费征缴、核销的数据处理软件。该软件提供了简单、直观的使用界面，完整详尽的数据统计和方便使用的数据提取方法，提高了工作效率，也是目前港建费征收软件的一个补充。

简介：“电机及拖动”是一门具有较强理论性和实践性的综合课程,在如何处理好理论教学和实践教学的关系上,人们一直在探索.当前“电机及拖动”课程现有教学方法已不能适应港电专业教学的要求,应实施项目化教学,构建该课程中项目教学法的实施和保障体系,为实施项目教学提供整体设计方案.

简介：港口相对于其他运输节点,具有综合功能价值高、物流成本低的优势,世界上许多国家都因此以港口为依托开辟物流园区和建立物流中心.温州发展现代物流业应充分利用港口城市的优越条件,扬长避短,尽快使物流产业成为温州经济新的增长点.

简介：通过对某港口集装箱岸桥吊具结构及功能的分析，采用西门子S7-300PLC及AS-i现场总线技术组成的吊具控制系统，代替原单板机与接触器控制系统，对港口集装箱岸桥吊具控制系统进行了改造，包括吊具电控系统、总线、控制软件等．改造后的吊具控制系统经过将近1年多的实际运行，故障率明显下降，生产作业量大幅度提高，取得较好的效果．

简介：摘要港口物流人才的培养必须适应现代服务业的发展水平，突出岗位技能操作教学，强化实践性教学环节，为现代服务业的快速发展提供智力保障。现代服务业人才市场大多以胜任岗位工作来进行招聘的，只有完善港口物流专业考评体系，才能满足现代服务业对人才的需求。

简介：国外高职办学模式对我国高等职业院校有一定的借鉴作用。它们的办学实践证明,产学研合作教育能有效地培养和造就高素质的应用型技术人才,是我国高等职业院校教育改革和发展的重要方向。

简介：高等职业教育课程建设是高职教育教学改革的一个新课题。笔者结合高职港口与航道工程专业课程体紊的建设过程和课程建设的现状和研究思路。指出构建高职港口与航道工程专业课程应加强实践教学，突出职业能力；通过项目引领，优化教材建设；加强双师建设，打造教学团队。

简介：对山东港口群利用SWOT方法进行分析,在港口发展优势、劣势、机会、威胁并存的情况下,根据SWOT选择模型,提出了山东港口群可持续发展的对策。

简介：对湛江港与霞山城区经济发展进行相关性分析，在湛江港资源优势与发展制约因素分析的基础上，提出了构建以港口为核心的现代物流系统战略、以增强湛江港对霞山地区经济的拉动作用，并推动区内经济结构的调整与整合。

简介：依托港口平台进行物流活动的港口物流,是反映沿海港口城市或地区整体实力的重要指标。结合＂一带一路＂倡议,对江苏沿海港口群发展现状进行分析,剖析其存在的规划不合理、物流产业链短、生态环境风险加大和创新能力不足等问题,提出应树立绿色物流理念、积极探索＂互联网＋港口物流＂发展模式、提升港口物流业务增加值、吸引和培养复合型港口物流人才等对策。

简介：本文以盐田港为例，讨论了港口物流业的功能演化、发展趋势，以及与地方经济的关系。通过实证分析发现，港口与地方的经济增长呈现较强的正相关关系，港口集装箱吞吐量每增长1％，可带动当地GDP增长0．32％。文章最后针对盐田港口物流业的进一步发展提出了政策建议。

简介：高职实用英语体验式文化教学,旨在提升学生对西方文化的认知,培养学生的跨文化交际能力。浙江国际海运职业技术学院学生的跨文化交际能力通过课内、第二课堂及校内外的文化体验三种途径进行培养,以跨文化项目为主线,全方位提升学生的跨文化交际能力。实践证明,体验式文化教学模式有利于提高学生的英语语言能力和跨文化交际能力。