简介:摘要护理专业的学生在校期间对知识的掌握程度,有效的教学方法和教学手段直接影响着学生今后的临床护理工作,教师应在课堂教学中更新教学理念,创造一个愉快的学习氛围,使学生乐于学习,调动学生学习的主动性和积极性,改革教学方法和教学手段,提倡以学生为主体、以问题为中心的教学,进而激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
简介:根据福建省漳州市某项目基坑开挖造成周边农村房屋沉降的工程案例,结合现场踏勘情况,对造成沉降损伤的原因进行分析,并对房屋的沉降损伤程度进行判断。通过分析可知:基坑支护和排水方案设计不合理是造成周边场地及民房沉降的主要原因;农村民房结构设计及施工缺陷是造成民房不均匀沉降损伤严重的主要原因;离基坑距离越近,民房的不均匀沉降损伤越严重;民房不均匀沉降程度与基础形式关系密切,合理设置地梁和桩基础可显著减轻不均匀沉降。提出淤泥质软弱地层基坑开挖注意事项和软弱地基农村房屋结构设计及加固改造建议,以减少淤泥质软弱地层场地沉降,提高农村房屋的防灾能力。