简介：摘要随着新课改的到来，教学中学生的主导地位体现得越来越明显。计算机网络技术知识点虽然繁杂枯燥，但可以将教学过程划分为开始、过程和结尾三个环节，通过丰富多彩的活动积极调动学生的学习积极性，引导其主动参与课堂，必然会使得“课堂活起来，学生动起来”，达到理想的教学效果。

简介：中国历史源远流长,"中国"思想博大精深.我们不能抱着古老生存到老,但我们可以依靠常青兑现希望.21世纪的中国人,必须抱定"中国"思想的可持续发展观,从而实现中华民族的伟大复兴.

简介：《论语》作为中国儒家思想的中心之作，有着不可估量的社会文化价值，因此，它的翻译也显得十分重要。本文从讨论《论语》中虚词“而”的意义入手，通过对比分析著名汉学家理雅各的《论语》英译本，总结了“而”在《论语》中不同词性不同意义下的翻译方法和翻译策略。

简介：主体接受是当代教育的一个重要价值追求。在轻器械操教学中作为认知主体的学生的主体接受是对教师传授的知识、技能动作所进行的选择、理解、整合和内化，其特点表现为独立性、创造性和协作性。在体育实践中我们力争实现主体接受的最优化，为学生的自身素质提高和体育意识增强服务。

简介：关注并探究"存在"是欧美当代小说的重要主题,昆德拉通过其小说,从极端的情境中挖掘出存在的深层的涵蕴,展示出对人的生存境况的沉重的思考.

简介：知识经济的到来，对全球社会无疑是一个莫大的冲击，其影响力涉及各个领域，特别是劳动力市场。为此，各国都积极回应。欧盟各成员国也不例外，它们于2000年3月在里兹本召开会议，专门讨论应对的若干战略措施，并于2003年颁布了一项新政策——“为了就业而学习”（Learning　for　Employment），帮助各成员国加快适应知识经济的步伐。

简介：音乐是非洲文化的主要特征,在非洲黑人被掠夺贩卖为奴隶后,音乐就被黑人用来反抗白人种植园主的残酷统治。1750年左右美国黑人奴隶结合非洲传统艺术与白人基督教文化,创造出＂圣歌＂的音乐形式。圣歌以圣经《出埃及记》中摩西带领以色列人由埃及逃往迦南的故事为题材,鼓励黑人反抗白人奴隶主的统治。圣歌的歌声不仅能带给黑人希望和力量,还能够传递秘密信息,组织逃跑和战斗,是一股强大的反抗力量。

简介：身为什邡职中的学生，我们很快乐。因为我们不用受应试教育的苦．文化课的学习实用而轻松。

简介：抚顺职业技术学院1983年建校；1995年在全省率先开展高等职业技术教育；1997年被国家教委确定为全国17所示范性职业技术大学之一；2004年被国家教育部、国防科工委、国家机械工业联合会确定为数控技术技能型紧缺人才培养培训基地。

简介：在中国文学史上有一个十分独特的现象，就是男子作者从女子角度进行创作，抒发情感，这种现象的始作俑者应是从屈原的《离骚》开始。到了宋代，由于经济的发展，长期专制统治下文心态的影响的宋代多元化的文化思想，特别是禅宗的影响，使得这种现象在宋词中大行其道，成为文学史上一道独特的风景线。

简介：摘要《魂断蓝桥》故事情节既温馨浪漫又哀伤凄婉，人物形象淳朴、善良，影片暗含的主题庄重严肃、震慑人心，表现手法简洁、含蓄，画面与音乐给人优美的视听感觉。悲剧令人们痛惜扼腕、深沉思考的同时，也同样处处给人赏心悦目的审美享受。

简介：长江故道素有“九曲回肠”之称，荆江更是曲冠成名，尤以水深流急、崩岸频繁的长江石首河段为最，从而造就了石首独特的地貌，并衍生出星罗棋布的湖泊。

简介：“重道轻器”是我国的文化传统，这一文化传统制约着我国古代科学技术的发展，使得我国的手工艺者低人一等，导致我国职业教育的地位低下。

简介：韩愈的＂欢愉之辞难工,而穷苦之言易好也＂这一语点出了古往今来大部分文人创作的一个主体趋向,列举了中国古代诗词中体现韩愈这一论断的一些事例,从诗人创作诗歌的主题内容、诗人主体、接受主体三个方面分析形成这个趋势的原因,并且从中了解中国古典诗词这种意境美。

简介：无论是从作品的人物形象分析,还是从作家自身经历在作品中的投射来看,曹禺剧作《雷雨》的深层内涵都不只是对中国半封建半殖民地社会恶势力罪恶的揭露。《雷雨》的问世,也不只是为我们增添了性格鲜明的女性人物。周朴园的专横与痛苦,周萍的羸弱与反抗,周冲的幼稚与善良……归根溯源,这些复杂的人性往往又与复杂的文化背景分不开。封建男权文化的毒害与新式文化的冲击,再加上作者自身对命运的理解,这些因素把三位主要男性人物的人性真实面和复杂面展现无遗,引人深思。

简介：从西方法律思想发展的历史来看,历史法学派和社会法学派均认为法律是被发现的,而非被制定的.在这样的观点大行其道的历史背景下,深受历史法学影响的霍姆斯大法官却以其“法律经验“对法律的产生进行研究.提出“法律的生命在于经验而不在于逻辑“的观点,在实质上解决了法律形式生命和实质生命的问题：即法律的形式生命在于逻辑,法律的实质生命在于经验,逻辑与经验相辅相成,缺一不可.由此,开辟了法律思想研究的新篇章.

简介：实现"互动、研究、作结"三步曲的教学模式;采用多媒体进行音乐欣赏;让学生能够在音乐中表现自己,提高学生的自我音乐欣赏能力,是更好的实现高职音乐欣赏课的教学,提高高职学生的艺术修养的重要途径.

简介：“不患人之不已知,患不知人也”。这是我们今天看到的《论语·学而篇》第十六章。关于此章的含义,《正义》解释说:“此章言人当贵己而不责人。凡人之情多轻易于知人而患不知己,故孔子抑云:“我则不耳,不患人之不知己,但患己不能知人也。“《邢疏”《集注》释同。

简介：抚顺市民办育人高级中学是我于1994年创办的，迄今已有12年的历史。在这12年当中，我校培养出高中阶段毕业生3300余人，他们都考取了大学。

简介：在大科学下科研组织形式已发生了很大变化,但没有改变科学自由的本质,因而无损大科学的当代价值.从大科学的功用来说,一方面突显了科学的应用性价值,另一方面也突出了科学的责任.中国大科学体制的完善一方面在于决策机制的完善,另一方面有赖于建立合理化的、制度化的、可内化的科学规范系统.