简介：随着中国文化的复兴和发展，在中外文化交流中，独特的中国英语出现了．它对传统的英语产生了巨大的冲击，同时也在某种程度上传播了中国文化。

简介：针对教育的个人需求,分析了教育的个人需求的特点,提出了教育的个人需求类型以及影响教育的个人需求的因素;指出了满足教育的个人需求的主要途径.

简介：采用定积分方法给出了需求弹性的一个精确计算公式，使点弹性和弧弹性的表达得到统一，对弹性所表达的经济含义给出了直观且精确的解释．

简介：冲击地压是一种严重威胁矿井生产的灾害,大部分发生在采准巷道.本文从采煤方法、煤体应力分布,支护强度及采动影响等几方面,对发生机理进行探讨,并提出防治措施.

简介：通过对零件生产制坯工艺的改进，将胎模锻改为热挤压，并在设计热挤压模具时反复试验改进，最终取得良好效果，提高了产品的使用寿命，节约了材料．

简介：摘要经济的快速发展，使机电专业成为一门热门专业。如何按照企业的需求培养机电类人才成为机电专业的教学目标。机电技术应用专业就业面广，社会需求量大，我校毕业生的就业情况充分表明了这一点。我将从以下几个方面来说明企业对机电专业学生的需求及对策。

简介：随着社会的进步及企业对人才规格要求的不断提高，在校学生对考取各种职业资格证的需求不断上升。高职教育的目标就是为企业和市场培养应用型专门人才，对高职学生考证的需求进行研究与分析，是提高高职教育质量的关键环节之一。

简介：当下，电视深度报道的发展空间因微博、微信等新媒体的迅速崛起而受到影响。在新媒体冲击下，电视深度报道应该坚持新闻理想和社会责任，关注贴近群众生活的选题，借力媒介融合思维实现发展。

简介：随着经济改革的不断深化，社会上对应用美术人才的要求越来越高，应用美术专业应不断地对培养目标，课程体系和教学形式等方面进行调整，所适应变化的市场需求。

简介：

简介：商品的价值如何形成?商品的价值量由什么决定?这类问题,马克思早就作了正确的回答。然而,资产阶级经济学家为了掩盖资本主义的剥削关系,他们反对劳动价值论。他们用“生产费用”和“边际效用”来说明价值的构成和决定。他们认为商品的价值取决于“生产

简介：临矿集团古城煤矿位于兖州煤田东北隅，现矿井采深800～1050m，地面标高＋50m，2007年10月，古城煤矿首次对采深1020m的2105面空区积水进行了探放，为以后相邻工作面积水探放及下一步-1030水平大巷探上部-1000水平的空区积水奠定了安全基础。

简介：低温混凝土是混凝土理论的重要分支，其研究主要是为了满足寒冷地区房屋、铁路等基本设施建设的需要；从试件尺寸的选择、钢制模具的设计制作、低温混凝土的配合比设计、低温养护方法以及SHPB冲击实验设计等几个方面进行了低温混凝土动态冲击压缩SHPB实验的设计，研究低温混凝土在强冲击荷载作用下的应变率效应及温度效应，为确保低温混凝土SHPB实验的顺利进行做了充分的准备。

简介：为研究微小孔径气体受限冲击射流的换热特性，采用电阻丝加热方形酚醛树脂薄板作为模拟发热芯片的换热表面，沿对角线均匀布置热电偶以采集表面温度分布。以3mm孔径的圆形单孔及1mm孔径两种不同排列的圆形多孔喷射板对发热面进行中低Re数的射流冲击换热实验．通过改变风数及高度孔径比等参数得到了批数的径向分布及驻点区的换热特性，为射流冲击换热在封装芯片冷却上的应用提供了实验基础。

简介：摘要：分析了企业对教育、人才、技术、政策、文化、地位、权利、效益、资金等方面的需求，分析了企业与职业院校互相依存的关系，分析了职业学校在这些方面可能给企业带来的帮助，论述了职业学校应该关注企业需求，在满足企业需求方面做好文章，主动寻求合作契机，增强职业学校在校企合作中的吸引力，达到校企合作办学、共同培养高技能型人才的目的。

简介：在教育改革发展的春天里，如何适应社会发展，提高教学质量，是大多数教师都在思索的问题。我们结合所授《临床营养学》课程，在学生中开展了“高职学生教学需求”的问卷调查。通过调查了解学生的教学需求和本人教学中存在的问题，使我在以后的教学改革中更有目标性，促进教学质量的提高。我们体会开展“学生教学需求情况调查”这种形式，对于教学经验不足的教师来说，不失为是一个促进其快速成长，提高教学质量的方法之一。

简介：为了使高职护理教育主动适应市场，需加大职业教育力度，构建以知识为基础、以能力为中心、以素质为根本的高职护理教育新体系，培养适应护理岗位需求的护理专业应用型专门人才。笔者于2011年3-6月根据我国护理专业的发展现状，从社会需求、课程设置、人才培养角度等，对省内外23所医疗机构的护理专业发展、人力资源配置、护生在校期间课程设置、护理人员知识、能力与素质要求及实习护生反馈意见等内容进行调查，以期为护理专业的教育教学改革提供参考。

简介：高职课程是高等职业教育的灵魂和载体，是实现实用性人才和良好公民培养的桥梁。高职课程改革不仅要满足社会需求，而且要满足人的发展需求。课程应该因需而设，体现行业和岗位群需求，突出实践课程，注重基础课程和专业课程的融合，重视项目教学；要体现人文关怀，重视隐性课程和选修课的开展，充分利用多媒体等，重视学生个性的培养。课程设置和实施的改革必然带来评价的变革，教师素质要求的提高等。

简介：近日，有媒体报道基层文化单位苦恼缺人才，而高职院校相关专业毕业生却抱怨难就业。记者采访发现，基层文化单位人才短缺极为严重，但他们需要的是有经验、操作能力强，用起来得心应手的人才，而这正是绝大多数毕业生最为欠缺的。

简介：Word课程改革应面向岗位需求,提高学生分析问题解决问题的能力,适应办公自动化要求.