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  • 简介:2009年是书法大家于右任先生诞辰130周年,早年林语堂曾叹:“当代书法家中,当推于右任先生的书品为最好模范,于先生有今日之地位,也半赖于他书法的盛名。”此言不虚。品读右老的书作,我们每每感受到其书中弥漫的那股天地正气!

  • 标签: 于右任 渊源 书学 2009年 书法家 林语堂
  • 简介:胡小石(1888-1962年),名光炜,字小石,号倩尹,又号夏庐,斋名愿夏庐,晚年别号子夏、沙公。江苏南京人,原籍浙江嘉兴。早年毕业于两江师范学堂,受到校长李瑞清的青睐,后到李家担任家庭教师。长期在国内各大学任教,历任云南大学教授兼文学院院长,金陵大学教授兼国文系主任,

  • 标签: 胡小石 手稿 学史 中国 大学教授 师范学堂
  • 简介:大多数应届毕业生迎来人生中第一份真正意义上的工作。面对第一份工作,有的人心怀期待,也有人充满顾虑。中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2004名受访者进行的一项调查显示,47.9%的受访者认为其第一份工作'专业不对口',82.6%的受访者认为第一份工作对职业生涯重要,33.9%的受访者认为日后转行很难,一定要入对行。

  • 标签: 工作职业生涯 求职者看重 看重工作
  • 简介:有效提供社会发展所需要的人才是社会体育专业人才培养目标改革的出发点和归宿。随着国家由计划经济向市场经济并轨,运动学校的学生包分配的政策没有了,又因为运动员文化基础薄弱,对社会发展的认识的缺失,对自己的职业生涯规划不足,导致了毕业即失业,就业出路不容乐观。长春市体育运动学校属于中等专业教育,绝大多数学生在完成体校这三年的学习过程学习后,在面对继续升学或者是立刻就业的选择中困惑徘徊。如何能够让体校生踏入学校时就有明确的奋斗目标,并根据体育专项训练规律和自身状况来能动性地调整自己的理想目标,并身体力行的付诸于实践,笔者认为对体校生进入体校后就进行职业生涯规划指导是不可缺失的,基于此,我们应该做好体育运动学校运动员职业生涯规划指导并建立指导体系,为缓解运动员的就业压力,使他们对自身有更加清晰的认识,更早的锁定未来职业目标,完成整体的职业设计有一定的指导性作用,这也是职业教育的应有使命与责任。

  • 标签: 体育运动学校 职业生涯 规划指导 体系
  • 简介:“足球进校园”主要目的是培养和塑造青少年学生的健康人格,强身健体,夯实国家足球事业人才基础;同时让足球回归教育活动。因此,开辟活动阵地、丰富活动内容与创新组织形式,是校园足球文化建设过程中不可或缺的要素。

  • 标签: 足球俱乐部 学生素养 载体 青少年学生 健康人格 强身健体
  • 简介:有调查显示,在所有消费群体中,中学生的购买频率最高,虽然相比其他消费群体,中学生的个体单次购买金额较低,但这些群体的消费模式比较接近,更能易于市场管理。其实他们引起商家的注意还有一个原因——中学生将会成为明天消费市场的主角。

  • 标签: 市场管理 名牌产品 家庭条件 服装城 零售商品 广告品牌
  • 简介:采用(GHQ)精神健康问卷分别对体校学生和普通中学生进行抽样测试,针对体校生的精神健康问题进行了比较研究,旨在为体校生的心理健康的预防、干预提供科学依据。

  • 标签: 体校学生 精神健康 精神障碍
  • 简介:编组一页邮集在我们学校颇受学生欢迎,因为它需要的邮品不多,花费的时间也少,容易学,上手快,编组好后相互交流一目了然,让作者很快获得成就感。但是,怎样选取满意的邮集主题往往让同学们感到很为难,不少爱好者虽有制作邮集的意愿却难有行动,直接影响学校集邮活动的推广。觉察到这个问题,我作为学校集邮辅导老师,决定帮助学生们排解这一难题。

  • 标签: 邮集 编组 学生 集邮活动 相互交流 学校
  • 简介:文章通过分析大学生武术联赛的功能后指出,发展大学生武术联赛能够完善高校职能,促进武术项目的发展和满足现代社会发展的需求。为推动大学武术联赛的发展,文章首先分析了我国武术联赛的发展现状和武术联赛发展的可行性,针对武术联赛的竞赛内容、权职和经营方式进行了分析。

  • 标签: 武术 大学生 武术联赛
  • 简介:<正>2004年4月16日和2005年3月20日,北航男排主教练周放一定不会忘记这两个日子。第一个日子是他带领12名北航男排队员参加在四川资阳举行的"全国排球甲A资格赛",以资格赛第二的成绩闯进全国甲级排球联赛的行列:第二个日子是在河北廊坊的全国排球甲级联赛的保级大战中,他带领的北航男排以3:2力克东道主河北队,成功保级。

  • 标签: 资格赛 甲级联赛 河北廊坊 技战术水平 四川资阳 主客场
  • 简介:我院系美术专业院校,学生身体素质及运动技术水平普遍较差。就拿素质较好的88级来说,总共69名男生,身体素质统测100米平均成绩15″6,最差17″2;1500米平均6′14″,最差7′40″;立定跳远平均2.24米,最差2.04米;引体向上平均5.5次,最差者一个也完不成;推铅球平均成绩7.5米,最差的5.40米。按“国标”计算,五项素质得分之和平均为202分,比“国标”的及格标准250分

  • 标签: 运动技术水平 身体素质 推铅球 立定跳远 引体向上 专业院校
  • 简介:<正>异性间的吸引是爱情的一个标志。青少年正处于青春期,对于爱情,其中的真正涵义他们并没有一个正确的认识。她的莞尔一笑,他的高大帅气,青少年往往误将异性之间的相互吸引,将异性之间产生的好感,当作是爱神的降临,于是懵懂着对美好生活憧憬,在不知不觉中被假想的爱情

  • 标签: 异性之间 越陷越深 难以自拔 交流方面 任其发展 毫不掩饰
  • 简介:初中地理人教版有一节内容是关于“世界的人种和宗教”的。在以往的授课中,因为初中学生对这部分知识有一定的了解,我总是采用启发式、讲练结合的方式进行教学。今年,我决定尝试一下,就整节的内容让学生自己来试讲。当我把任务和要求布置给所教的四个班级时,同学们反应强烈,纷纷表示认真准备,一定上好这一节课。在以往的授课中很少安排初中学生试讲,即使安排也只是利用课堂的十来分钟试讲某一节的一部分。这一次就整个一节内容安排试讲主要是基于以下几方面考虑的:一、教材内容从知识内容来看,世界的人种、语言和宗教属于基础知识。随着城市开放的深入,交通、通讯、旅游、广播电视等媒体的迅速发展,以及外国留学生、工作人员、游客等在

  • 标签: 初中学生 课堂气氛 教学效果 种族歧视 教师 参与意识
  • 简介:地图是教学中最常用、最重要的教学工具,具有信息量大、形象直观等特点,是语言文字描述所不能代替的。经常运用地图不仅能帮助学生形成空间概念,理解和巩固学过的地理知识,而且能使学生独立获取新的知识。因此,有人把地图比作学习地理的第二语言。重视地图教学,创造学生身临其境的氛围和情境,引导学生进行探究式学习,是提高教学质量的关键,也是地理课堂教学改革的一个重要课题。笔者认为在地图教学中,可以从以下几个方面引导学生进行探究:

  • 标签: 地图教学 学生 引导 探究式学习 地理知识 语言文字
  • 简介:我家孩子今年上初一,可能是我们从小就经常带他踢球,他现在显示出很优秀的踢球能力,很有足球天赋,现在有很多机会进行专业训练,他的体育老师和兴趣班的教练也都很器重他。我们现在很犹豫,不知道要不要把他专业培养、就走足球这条道路,但是孩子成绩也不错,请问我们应该怎么办呢?

  • 标签: 好学生 足球 特长 专业训练 体育老师 专业培养