简介:自1990年《国家体育锻炼标准》执行后不久,我区结合本地区特点,根据高原地区实际情况相继出台了《西藏青少年锻炼标准》。《西藏青少年锻炼标准》的出台,不仅丰富了学校体育的内容,而且对我区青少年增强体质提出了更高的目标和要求。它必将为提高青少年体育运动水平
简介:五年制离职学生中有相当一部分人学习成绩达不到高职教育的要求。解决的办法是:深入细致地做好学生的思想教育工作;循序渐进地培养学生良好的学习习惯和纪律观念;采取多种措施帮助学生逐步接近考核目标。
简介:高职足球课作为高职体育教学的重要组成,承载着促进提高学生身体素质、思想品德教育以及体育技能教育的重要职能,是高职院校素质教育的重要途径。足球运动具有技术性、对抗性及竞技性特征,对于学生身体素质、心理素质、足球技巧、战术运用等有着较高的要求。达标导向理念是在控制论原理基础上建立的教学理念,具有优化学生练习、教学进度及教师评价的作用,将其应用于高职足球课程具有重要的现实意义。
简介:本文通过对我院田径达标成绩和评分结果的统计与分析,找到了制定合理标准的客观依据,制定了新的评分标准,对有效地调动学生学习和训练的积极性,提高教学质量有积极的促进作用.
简介:《国家体育锻炼标准》达标的测试中,女生800m达标率较低,从97~98级的调查结果看,达标率仅为50.48%。就此达标问题产生的原因进行分析并提出相应的对策。
浅谈中专学校学生体育“达标”
解决少数高职生学习成绩不达标的举措
达标导向理念在高职足球课中的实践与探索之我见
对我院田径技术教学达标考核标准与评定方法的研究
心理意识对女大学生800m达标的影响与对策