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  • 简介:采用文献资料法等,对美国学校体育健康促进政策进行研究。美国学校体育健康促进政策具有保障与方案配套、质量保证与潜力挖掘、时间利用与参与强化、资源共享与协同合作等基本特征。对我国的启示:政策引导与计划周密、模式探索与质量追求、课后活动与积极休息、枢纽建立与环境支持等。

  • 标签: 体育教育 学校体育 健康促进政策 美国
  • 简介:文章对美国学校竞技运动关于校际体育比赛的争论、业余运动与职业竞赛的争论、“体育发展”与“学生发展”的争论、商业化和企业化争论的问题作了简介,并从中得到三点启示:美国人把教育与运动的问题看得很重,这一点应值得我们关注;美国校际体育竞赛活动由开始只热衷于“几个热门项目”的发展到内容丰富形式多样的发展,这一成功的举措应值得我们学习;美国校际体育竞赛活动已经发展成为美国竞技体育的重要组成部分,这一成功的历史经验应值得我们思考。

  • 标签: 美国 校际体育竞赛 问题与争论
  • 简介:笔者经过在美国顶级运动员训练机构Athletes'Performance(AP)为期两个月访学,对AP的运作模式、理论体系以及体系运作中的通行准则做了较深入的研究。AP经过20年的发展,已成长为全美体能训练的业界权威,为全美以及世界各地的高水平职业运动员、奥林匹克运动员提供系统、科学、全面的体能训练服务,并获广泛认可。将对其理论体系、运作模式进行初探,以期借鉴其模式,通过整合资源、引进和培养人材等方式构建符合中国国情及特色的训练体系服务于我国高水平运动员。

  • 标签: Athletes'Performance(AP) 理论体系 运行模式 通行准则
  • 简介:在指导学生学习跳远时,应该把重点放在助跑和起跳上。但也有人认为,跳远技术首先是腾空阶段的技术(剪式或挺身式)。从表面上来看,腾空阶段的技术比助跑和起跳重要。形成这种看法的原因有两种:其一,有关体育文献在跳远教学上主要介绍腾空阶段技术(剪式和挺身式)。而且在提高这些技术的方法上谈得颇为详细,忽视了对

  • 标签: 腾空阶段 跳远技术 体育文献 起跳腿 剪式 起跳动作
  • 简介:有许多美国人故意不食酱油、腌制品和椒盐中干,以此减少盐的摄入以防高血压。现今,越来越多的研究者认为,这是一种不必要的牺牲。研究者认为,限制盐摄入的作法对一半以上的高血压患者是无效果的,新的研究表明,对相的

  • 标签: 中干
  • 简介:通过文献研究法,梳理美国和日本两国青少年体质的发展脉络及关注点的变化,发现日本青少年体质的研究更加长久和系统,体质干预措施更加具体和高效,更关注青少年体力、运动和饮食习惯的培养,注重家庭教育对青少年运动的影响;而美国青少年体质的研究更加深入,研究体质本身和体质测试的研究机构更加多元化;如今我国学生体质发展同样面临着美、日两国曾出现过的问题,在政策干预、培养青少年良好的运动习惯和体质测试的研究上可借鉴两国的成功经验,为我所用。

  • 标签: 青少年体质 美国 日本
  • 简介:美国跳远运动员的特点:一般都是高个子,并有很快的速度,特別重视良好的助跑速度和专项耐力的训练。这些能力的提高,促使他们在参加副兼项比赛时也获得了胜利。例如,刘易斯在所有短跑项目上都获得了优异的成绩;康利主项是三级跳远,而他的200米跑也达到很高的水平。

  • 标签: 跳远运动员 助跑速度 专项耐力 刘易 康利 站立式起跑
  • 简介:美国体育用品市场近年出现了一种新型运动鞋——力泉牌运动鞋。这种鞋的外型和内部结构都与众不同,它比普通运动鞋多一层宽厚的附加底。附加底位于鞋底的前半部分,后半部则没有加厚或加宽,附加的部分大约有六时宽半时厚,长度则是从鞋尖到足弓的中部。这种鞋的设计原理可以用一个简单的试验来解释:如果你双足前半部踏在一本稍厚

  • 标签: 体育用品市场 它比 半部 设计原理 一本 足弓
  • 简介:运用文献资料法等研究美国SPARK课程的产生与发展及其课程体系。研究认为:美国SPARK课程的课程理念、课程目标、课程设置与实施、课程资源开发与课程评价等方面和我国既存相似,也有不同。提出对我国基础体育课程改革的启示:尊重课程规律,学习与借鉴中要进行本土消化;更新课程理念与目标,提升体能与技能在中小学生体育课程中的比重;创新教学组织方式,结合多元化的教学内容和多样化的组织形式;体育课程资源的开发与利用,敢于实践更要善于创造;通过机制与技术创新实现多样化、科学化的体育课程评价。

  • 标签: 体育教育 SPARK课程 体育课程 美国
  • 简介:最近,美国加州的洛克希德导弹与太空公司宣布:他们发展出一种革命性的处理技术,能制出更好、更便宜的高级摄影机镜头和望远镜片。据称,这套技术使用特别的液体取代某些制造镜片的材料元素,能产生极佳的颜色

  • 标签: 洛克希德 技术使用 影像效果 解析度 香港《文汇报》
  • 简介:传统的、单一的学校体育教学评价体系已不能适应学校体育发展的需要,我们必须在理论反思的基础上,以评价的教育性为基点,通过体育评价理论、制度创新,最终实现学校体育评价实质性创新。

  • 标签: 学校 体育评价 创新
  • 简介:采用文献资料法对美国运动与体育教育协会所制定的美国初级、高级体育教师认证标准进行分析研究,结合我国实际情况,提出我国体育教师教育发展应深化体育教育人才培养模式,注重体育教师专业化队伍建设,注重体育教师职前、职后差异性。

  • 标签: 体育教育 美国 体育教师 认证标准
  • 简介:学校的音乐艺术教育可以陶冶学生的性情,净化人的心灵;培养学生的高尚情操;提高学生的文化艺术修养和人的素质;音乐教育在激励学生勤奋学习、丰富学生精神生活、提高学习效果诸方面都有着积极的作用。随着全国教育改革的进一步深化,作为美育重要内容的学校音乐教育,越来越受到人们的关注和重视。如何上好体育专业学校学生的音乐课?让学生在音乐艺术教育的过程中,通过对音乐艺术本身的音乐旋律美的欣赏和学生自己学习唱歌的声音美,来进行感受和在美的气氛中得到熏陶,使体育专业

  • 标签: 学校音乐教育 文化艺术修养 旋律美 气息支持 专业学校 学习效果
  • 简介:在实施素质教育的过程中,在对学生德、智、体全面发展上,体育起着不可替代的作用。本文对素质教育的内涵与《体育与健康》课在素质教育中的作用进行了阐释,并就把主动意识、整体意识和学法指导引进到体育教学过程中的意义与方法进行了探讨。

  • 标签: 施素质教育 学校体育 《体育与健康》课 不可替代 主动意识 体育教学
  • 简介:通过对近年来美国高校公共体育必修课程与选修课程的变化特点等方面进行研究,了解全美高校公共体育课程的现状及其发展趋势,在美国的高校体育课中,以下的教学内容将可能成为高校体育课程内容研究、设置的方向:社会公德在体育教学中的灌输;体育理论知识;体育运动方法;营养学;通过体育练习预防现代文明病、生活病及运动康复;通过体育教学学习缓解生理及心理的压力等。美国高校体育课程的发展经验可为我国高校的体育课程改革提供借鉴。

  • 标签: 美国体育 高等院校 体育课程
  • 简介:采用文献资料等方法,对美国安全上学路线项目的实施,相关构成要素以及核心策略进行分析。结论:美国安全上学路线项目从改变环境角度出发,增加了学生的身体活动和社会活动程度。

  • 标签: 体育文化 体力活动 安全上学路线 美国
  • 简介:美国校内运动计划的发展,经由男生自发组织开展的校内运动到纳入各级学校教育计划的一部分,揭示了其自身的价值。英国的强身派基督教运动为美国校内运动的开展提供了宗教思想的支持;英国拉格比公学学生根据自治原则组织开展运动竞赛的经验,也为美国校内运动提供了实践参考;美国先进大学追求一流的学术与体育的办学理念为美国学校有组织地开展校内运动提供了示范。

  • 标签: 校内运动计划 美国 发展 历史
  • 简介:运用对比分析法从五个影响因素分析美国职业体育的善因营销和社会营销策略。研究结果表明,美国主要的职业体育联盟或企业较多运用社会营销来展现其社会责任,而运用善因营销的较少。我国职业体育联盟或企业应选择适合的营销策略,实现社会责任,推进我国职业体育发展。

  • 标签: 体育经济 职业体育 社会营销 善因营销 美国
  • 简介:采用逻辑分析法和文献资料法分析美国运动员慈善行为。主要结论:运动员慈善行为在不同的实践过程中具有不同的表现形态,主要划分为慈善捐赠、慈善志愿服务、慈善捐赠与志愿服务结合三种代表性行为。运动员慈善行为动因为满足运动队市场发展需求和自我价值实现需求;运动员慈善行为受公众关注度、社会舆论和职业体育联盟营销策略的影响;运动员实施慈善行为有助于提高其社会责任感并塑造自身正面形象。建议:我国应拓宽运动员慈善行为研究领域;关注运动员慈善行为对塑造运动员形象和国家形象的作用。

  • 标签: 体育社会学 美国 运动员 体育慈善