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56 个结果
  • 简介:体育课的结构是指在一次课中根据教学大纲的内容及任务进行教学的工作顺序,它通常包括教材内容、教法、运动量的安排与时间分配等。怎样在一次课里把教授的内容组织好,使之既能符合学生的生理、心理特点,又能使学生掌握一定的运动知识与技能,同时,又制定出相对的评分标准,这是本文所力求探讨的。

  • 标签: 体育课 学生 教法 教材内容 评分标准 教学大纲
  • 简介:运用文献资料法和数理统计法等方法,依测量学和统计学的理论,提出了确定主观评分类项目比赛名次新的方法,即对各裁判员评分结果进行标准化处理、高优化处理和归一化处理来确定各裁判员的权重,最后通过加权平均计算运动员最后得分来确定比赛名次。这可保证运动员的比赛名次更加科学客观,也进一步提高比赛的公正性和欣赏性,具有实践意义。

  • 标签: 评分类 项目 确定 名次 方法
  • 简介:通过对2005版和2009版国际竞技健美操评分规则的对比分析,探讨了新规则的主要变化特点以及由此呈现出的技术发展趋势。结果表明:新规则提高了成套动作的艺术性要求,减轻了单人项目运动员的体能负担,完善了三人和六人项目难度动作的计分方式,使项目的发展更趋艺术化、科学化和规范化。

  • 标签: 竞技健美操 评分规则 变化
  • 简介:本文提出了把人体运动行为及其控制系统当作灰色系统处理,以肌肉对于电刺激的响应作为输出,以通过传入神经达于中枢分析器的电刺激信号作为输入,运用系统辨识技术确定输入输出之间的定性和定量关系,以建立系统的控制论模型,作为运动生物力学研究的一个新方向。

  • 标签: 神经肌肉反射环(neuro-muscle REFLEX loop) 电刺激(electric stimulation) 系统辨识(system
  • 简介:通过对竞技体育文化的社会行为互动从理论上进行界定,提出竞技体育文化与社会公众之间的互动必然包括作为文化载体的竞技体育行动者与社会公众之间的互动。研究显示当范畴缩小成竞技体育比赛时,经常参加的人数有所下降;参加体育运动锻炼的人并非绝对是因为受到竞技体育的影响,竞技体育文化影响作用还是有限的。

  • 标签: 竞技体育 文化 社会行为 互动
  • 简介:对大众体育锻炼行为的研究进行综述和讨论,提出了该领域今后研究努力的方向:①尽量考虑政治、经济、文化等因素的综合作用和交叉作用对体育锻炼行为的影响;②依托“计划行为理论”对锻炼行为进行实证研究;③完善测量工具和规范测量方法。

  • 标签: 大众 体育锻炼行为 研究综述
  • 简介:四、动量定理和动量矩定理(一)人体系统的动量动量是人体运动的又一量度,是矢量。质点的动量是它的质量m同速度v的乘积,人体系统中所有各质点的动量矢量和称为系统的动量主矢,简称动量:K=∑mv(4—1)令M=∑m表示整个系统的质量,则人体系统的动量(主矢)等于质心的动量,即总质量M与质心速度v_c的乘积:

  • 标签: 人体系统 质点系 运动行为 牵连运动 定轴转动 平面运动
  • 简介:采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地调研法研究黔东南苗、侗族传统体育行为方式,研究认为:黔东南苗侗族传统体育活动内容丰富多彩,节日活动成为传统体育活动开展的主要载体:黔东南苗侗族人们对传统体育活动宣传的方式相对落后,宣传的广度和深度不够:人们欣赏传统体育活动主要以现场观看为主,同时以播放光盘的形式观看传统体育活动成为黔东南苗侗族人们欣赏传统体育活动的普遍方式;黔东南苗侗族人们欣赏不同传统体育活动项目的动机选择具有相似性,人们欣赏体育活动目的明确:黔东南苗、侗族传统体育活动组织以民众为主,政府支持为辅,形式简单。

  • 标签: 黔东南 传统体育 行为方式
  • 简介:体育行为是人类有意识,有目的利用体育的方法和手段。实现体育目的的一切实践活动。体育行为基本的表向是运动,它的基本要素包括1.体育行为的主体是人;2.体育行为是在人的意识支配下的能动活动;3.体育行为与一定的客观相联系作用于一定的对象;4.体育行为总要产生一定的结果,实践证明,大学生的体育行为对其今后一生的体育实践会产生深远的影响,因此现阶段加强对大学生体育行为的探讨对进一步深化高校体育教育改革,培养学生终身体育思想与体育行为具有十分重要和现实的意义。

  • 标签: 体育教学 大学生 体育行为 培养途径 积极参与型 被动参与型 消极参与型. :体育竞赛
  • 简介:从国际男子体操评分规划的修订谈体操有关单项技术训练的新动向邬照友(上海体育学院200433)1前言国际男子体操评分规则。自1960年第一次修订起到1993年止,已经过八次正式修订。通过30年的实践,国际体操评分规则不仅在客观评分,促进技术提高和把握方...

  • 标签: 男子体操 单项技术 技术训练 起评分 前手翻 前空翻转体
  • 简介:对国内关于体育竞赛违规行为这一现象的过往研究进行梳理,发现体育竞赛违规行为的概念尚不清晰、现状实证缺乏、分类标准不统一;发生此类行为的原因包括转型中国主体价值观正在构建、体育道德体系不明、体育竞赛主体不良亚文化以及体育社会表征与奥林匹克文化的冲突等。研究进一步提出了未来该领域研究的可能发展方向。

  • 标签: 体育竞赛 违规行为 社会心理学
  • 简介:采用逻辑分析法和文献资料法分析美国运动员慈善行为。主要结论:运动员慈善行为在不同的实践过程中具有不同的表现形态,主要划分为慈善捐赠、慈善志愿服务、慈善捐赠与志愿服务结合三种代表性行为。运动员慈善行为动因为满足运动队市场发展需求和自我价值实现需求;运动员慈善行为受公众关注度、社会舆论和职业体育联盟营销策略的影响;运动员实施慈善行为有助于提高其社会责任感并塑造自身正面形象。建议:我国应拓宽运动员慈善行为研究领域;关注运动员慈善行为对塑造运动员形象和国家形象的作用。

  • 标签: 体育社会学 美国 运动员 体育慈善
  • 简介:采用文献资料法分析英国SBI项目在预防边缘青少年反社会行为方面的效应,并据此对我国相关模式的构建进行研究。主要结论:体育是一种温和的社会干预手段,可作为一个缓冲区预防边缘青少年的反社会行为。建议:构建体育公共服务干预的本土模式,即以政府为政策倡导者和供能者、以非营利性组织为服务主体、以社会志愿资源为辅助力量,将体育运动融入到边缘青少年反社会行为的预防当中;要开发体育干预项目整合服务资源,建立可持续的干预机制。

  • 标签: 体育教育 青少年体育 边缘青少年 体育干预
  • 简介:体育公共关系事业(以下简称体育公关)是一项系统工程。在当今体育工作中,随着参与者素质的提高,体育社会化的推进,体育与其它告社会形态联系的加强,体育公关事业显得十分重要和必要。一、体育公关事业是不可忽视的一个系统网络。应该用系统论的观点去解释体育公关工作及其各子系统的构建状况。二、体育公关下属子系统为:1.目标系统,体育公关有其特定的诸项目标系统;2.传播系统,体育公关与大众传播系统的联系所形成的系统;3.宣传系统,体育公关向社会组织和公众作宣传以达到组织间协调和配合的系统;4.广告系统,推销体育商品、服务和劳务的系统;5.营销系统,引导体育产品或劳务从生产者流向消费者的经营和销售活动系统;6.策划系统,应用策划理论为体育公关进行谋划,思考和抉择系统。三、体育公共关系这项系统工程的实务方案,即总体上的实务策划方案意向,一则能密切联系现代体育的实际;二则从策划论的高度所提实务有超前意识。

  • 标签: 体育公关 系统工程 网络 意识 实务
  • 简介:运用问卷调查法,通过对舟山海岛地区成年女子体育行为现状的调查研究,结果表明:海岛地区成年女性体育锻炼目的明确,但价值取向存在年龄的差异;体育锻炼的合理性及坚持性随着年龄的递增而有所改善;体育锻炼内容简单、基本;闲暇时间不足、体育锻炼意识差是影响海岛地区成年女性参加体育锻炼的主要因素。

  • 标签: 海岛地区 成年女子 体育行为
  • 简介:以湖北高校女生为对象,调研了高校女生参与休闲活动的行为模式,包括参与休闲活动的种类、习惯和方式、驱动因素和阻碍因素等;分析了该模式的成因及其启示;提出了在教学实践中如何有利于实现以人为本的理念、有利于促进学生养成健康积极的休闲模式的建议。

  • 标签: 休闲活动 大学女生 休闲教育
  • 简介:本文应用文献资料法、问卷调查、数理统计分析等方法,对南京市高职院校大学生体育锻炼行为现状进行分析研究,发现样本学生体育锻炼强度偏小,锻炼频率偏低,锻炼持续时间较短;锻炼项目以球类项目为主;锻炼目的方面,四成以上的学生选择了“强身健体”;影响因素的分析中,“没有时间”占据了主要地位;而学生希望的锻炼方式主要是“和同学自由地锻炼”。这些都表明,学生参加体育锻炼存在着一定的问题。根据研究结果进行分析,揭示了南京市高职院校学生体育锻炼行为存在的一些问题,分析了这些问题存在的部分原因,为行政决策和学校体育工作提供参考。

  • 标签: 高职院校 大学生 体育锻炼行为
  • 简介:运用实证研究法分析球迷对中超俱乐部的认同感及其相关的购买行为所产生的影响,为我国职业足球俱乐部市场运营策略的制定提供参考。主要结论:球迷对于俱乐部的认同感对其购买行为存在影响;球迷对俱乐部的个人评价、与俱乐部球队的相互联系、与俱乐部间的相互依存感、球迷的俱乐部参与行为以及对俱乐部的认知意识对其观赛频率(通过购买球票观赛)具有显著影响。建议俱乐部以提高竞赛产品质量为核心,提供多元化的球迷服务内容。

  • 标签: 体育经济 球迷认同 购买行为 中超俱乐部
  • 简介:采用文献研究结合逻辑分析的方法,从竞技体育行业特殊性及其刑法规制争议性出发,结合国内外相关案例,通过对刑法规制的损益分析,从支持刑法规制的角度,提出了认定竞技体育故意伤害行为是否触犯刑法的具体判断标准及步骤,即应当严格遵循“客观不法+主观有责”两步判断法,在主客观重合的范围内判断该行为是否构成犯罪,必要时考虑该行为损害的法益是否受刑法保护,从而更好地进行个案平衡。

  • 标签: 竞技体育 故意伤害行为 刑法规制 争议性