简介：为了切实达到大学英语学习的目的,提高学生的英语实际应用水平,结合《大学英语课程教学要求》及课堂实践,着重从自主学习的必要性和意义入手提出要把英语真正作为一种工具来学习,并结合中国大学英语的教学现状和学生的英语应用和实践,探索英语教学改革的新方向和新创意。

简介：<正>中局是在开局布阵的基础上进入由蓄势对峙转入进攻对方有生力量,夺取要隘、控势兼顾得分的阶段,在此阶段局势瞬时多变,可产生主动、被动、战机转换几种局面;是使用多种进攻手段,串连各项基本技术,把握攻防节奏,运用机动灵活的战术进行搏斗的阶段,力争夺势、控势与得分,为全场获胜,奠定基础。基于此,在中局阶段要把握以下原则:

简介：<正>在篮球教学与训练中,从学生的现状出发,根据篮球课程教学与训练的规律,分析、研究,并掌握学生的心理活动,是提高课堂教学效果的重要因素。如何运用心理学工具提高课堂教学质量呢?着重要解决好下列三个问题。一、篮球专项教师的基本素质和能力专项教师的基本素质和能力是上好课的基础,它是做一个好教师的必备条件,也是教师征服学生心理的重要方面。基本素质和能力主要有四条。

简介：<正>布局夺势是门球开局的指导思路,但在布阵方式方法方面很难找出一个固定的模式来。我对追求战术的兴趣很浓,为了探讨战术下了很大工夫。我的具体做法是首先从学习《门球之苑》、《门球研究》入手,重点部分反复学,学到很多有关战术原则、指导思想、综合战术运用等经验,扩大了视野,推动了探索进程。其次

简介：应用企业战略管理思想和相关工具分析了我国职业足球俱乐部的外部环境和内部环境,找出了影响职业足球俱乐部现在与将来的战略要素和竞争力之所在.实施企业战略管理的关键是从根本上和长远利益方面解决我国职业足球俱乐部建设不规范、管理水平低、缺少管理人员的问题.

简介：1999年在汉城举行的国际奥运会大会上,国际武术联合会正式成为国际奥林匹克大家庭中的一员,这是中国武术走向世界的一个重要里程碑,将为中国武术成为奥运会比赛项目提供一次很好的契机.中国武术要想走向世界,必须从以下三个方面实现战略突破:即竞技武术、传统武术和健身武术.

简介：探讨现代奥林匹克运动思想体系的矛盾，结合武术发展需要，提出改进之道，为武术发展找出一条“化西强本”的奥运战略。研究发现：现代奥林匹克运动理论与实践冲突的原因．主要是以“竞技体育为主”，应改以“全民体育为主轴，竞技体育为辅助”。在武术的奥运战略方面，应按照“化西强本”的思路，配合武术的发展，推出具有中国特色的“新奥林匹克主义”。

简介：我们都知道strategy和tactic有战略战术之意,这也的确在描述技战术时会用到。但有一个更简单而又更富于意味的词game使用更为频繁。比如that’smygame:这就是我的打法或者我的战术、思路等等,用上game有一种非常轻松、地道的感觉。相似的说法还有That’smytennis.

简介：从国家历史演进的视角对日俄体育战略进行了研究。日本体育战略经历了＂脱亚入欧＂转折期、竞技体育崛起期、大众体育兴盛期、人文体育倡导期4个阶段,嬗变中表现出军国主义色彩、重拾民族自信、普及与提高并重和谋求政治大国地位等特征。苏俄体育战略经历了民族问题解决期、美苏体育争霸期、体制转型与体育事业复兴期3个阶段,嬗变中表现出维护民族团结、展现制度优越、以人为本等特征。日俄体育战略在嬗变中国家政治诉求过于强烈,人本需求关注不足,在特定时期没有处理好竞技体育与群众体育的平衡关系。其启示在于：国家利益需求是体育战略发展的主要推动力;要全面认识体育的国家战略价值,满足新时期国家利益的需求;体育战略发展既要重视国家政治诉求,也要满足社会人本需求。

简介：本文对篮球比赛战略的概念、性质、作用、研究的范围和内容以及教练员在篮球比赛的指导工作中有关谋略运用等问题,结合各种不同类型的比赛,进行了比较系统、深入的探讨,为教练员指导比赛和编写《篮球》专修教材提供参考。

简介：在发球前，作为发球者必须要考虑的是什么呢？即使自己的发球是强项，也得尽量不出现失误。没错，这是至关重要的一点。也就是说，不能够使自已陷入窘境。

简介：我国的竞技体育发展已进入了关键性阶段,一些深层次的问题日益凸显,迫切需要从战略性高度来认识和研究我国的竞技体育发展问题。从我国本土举办的奥运会、亚运会赛事及我国的全运会赛事所呈现的基本情况出发,运用文献资料、逻辑分析等研究方法,提出了对我国竞技体育发展的一些宏观性思考。研究认为,协调好中国特色竞技体育管理体制、机制的有效运作,保持竞技体育发展的相对独立性是我国竞技体育可持续性发展的关键。同时要积极探索体能性训练的较大突破,改变我国体能大项长期落后的局面,不断缩小与世界体育强国的差距。重视和发挥我国女子项目在竞技体育发展中的引领作用,力争三大球项目整体能够上一个较大的台阶,确保我国竞技体育战略目标的实现。

简介：新形势下体育消费的战略思考郑州大学马宇峰一、新形势为体育消费的发展提供了契机２０００年和２０１０年国民经济发展的总奋斗目标，势必会促使社会各行各业，积极克服一切不利因素，挖掘内部潜力，完成本部门的任务。随着各项奋斗目标的逐步实现，社会生产力会得到极大...

简介：深化军事基础教育改革,当前最紧迫、最现实的任务是解决军事基础教育中存在的现实矛盾和深层次问题,必须实现＂三个转变＂：必须更新发展理念,军事基础教育由注重课程建设向注重学科专业建设转变;必须规范编制体制,军事基础教育由零散化的各自为政向体系化的整体合力转变;必须深化课程改革,军事基础教育由教授知识技能向聚焦实战应用转变。

简介：我国的“奥运战略”是在1979年我国恢复奥运席位——特别是1984年参加美国洛杉机召开的夏季奥运会后才提出来的,其后短短的十多年中,在“奥运战略”指导下我国现代竞技运动飞速发展,取得了“振兴中华”的光辉业绩。特别是在北京召开的11届亚运会和巴赛罗那奥运会上我国取得的胜利,更令国人欢欣,举世瞩目;——遗憾的是在冬季奥运会上占金牌

简介：体育旅游正逐步成为现代旅游业的一个新的亮点、国民经济发展的新的增长点.笔者通过SWOT分析方法,对陕西体育旅游发展中存在的优势(Strength)、劣势(Weakness)、发展机遇(Opportunity)和威胁因素(Threat)进行了较为全面地分析,为陕西体育旅游业的进一步发展提出了相应的对策及战略选择.

简介：田径、游泳、水上项目在奥运会上共有119枚金牌,我国在这些项目上距离世界最高水平有较大的差距,若想在奥运会上有新的突破,强化这些项目的奥运战略势在必行.可以采取实施新的举国体制、加强政策引导、强化训练体系、大力培养后备力量等一系列措施努力使我国在这些项目上的水平有较大的提高,争取在2008年北京奥运会上取得优异的成绩.

简介：运用文献资料、逻辑分析等方法，以“人才强国”战略思想为指导，阐述了人才资源的内涵及其对体育强国建设的现实意义，探讨体育领域内凸显的人才资源问题。应做到：树立科学的人才发展观；实施人才资源优先发展；构建“一体化”的人才系统；加快整体性人才资源开发；实施人才“走出去，引进来”相结合等发展战略。

简介：文化强国战略下的高校体育，要关注体育的文化性。在“健康第一”理念的指导下，构建校本体育系统，建立学校体育自身的制约机制，打造体育文化品牌；同时要从奥林匹克文化中汲取营养，运用好北京奥运文化遗产，以更好地发挥高校体育在和谐育人中的正能量作用。

简介：1972年2月21日,毛泽东与美国总统尼克松在北京会晤,打破了中美20多年隔绝交往的僵局。两国首脑签订了《中美上海公报》,这一历史性的伟大壮举轰动了全球,改变了世界的格局,中国的大门打开了。在这一历史事件中,毛泽东抓住了第31届世乒赛的机遇,利用“乒乓外交”为先导,以小球转动大球,这是一项创举。