简介：广东省第十四届运动会学校体育组科学论文报告会于2015年8月1日至2日在湛江市第二中学举行。本届科报会是在党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼．促进青少年身心健康体魄强健”的精神指导下，以立德树人、促进教育现代化作为基本要求，以提升学生运动技能、铸强健体魄和促进学生的全面发展为目标，以强化体育教学、课外体育活动为核心，以深化改革、创新驱动为动力，突出强调理论创新、技术创新和实践创新。是我省学校体育领域实践经验的总结。也是我省学校体育改革发展的全面探索。科报会论文成果集中展现了近年来我省学校体育改革发展的现状、取得的成就和未来发展方向．不仅为广大学校体育教育工作者开展体育教学、课外活动、运动训练、健康教育等提供借鉴，也为教育行政部门提供了科学的决策信息。

简介：采用文献资料、访问调查、数理统计、问卷调查等研究方法,对苏州市工业园区星湾学校羽毛球校本课程进行了抽样调查,分析了存在的问题,并结合目前学生及学校的实际情况,提出了相应的解决办法,以此来促进学生学习体育的兴趣,全面提高学生的身体素质。

简介：当前,体育校本课程开发的地位日益凸现,它已成为我国基础教育体育课程改革的一个热点。在开发过程中,要把握体育校本课程开发的方法论、明晰体育校本课程开发的价值追求、处理好体育校本课程开发中的几个关系,从学校实际出发,要高度重视在职教师的培训工作、避免增加教师和学生的负担和流于形式、建立起一套较为完善的评价激励机制。

简介：运用文献资料法、逻辑推理及分析法,对"三级课程管理体制"及国家课程、地方课程、校本课程等相关概念进行剖析的基础上,对体育校本课程开发及相关概念进行了界定,目的在于统一认识,为进一步研究体育校本课程开发提供一个对话与交流的平台,为各个学校进行体育校本课程开发提供理论参考.

简介：陕西省宝鸡市游泳学校是一所三集中的单项运动学校(业余)。该校实行总教练负责制,现有职工5人(其中总教练兼副校长1人、教练2人、财务人员2人),运动员60人(以10—13岁为主),勤杂人员6人。文化课开足了小学五、六年级和初中一年级的全部课程。招生范围以宝鸡地区为主。经费来源以市财政拨款为主(每年4—5万元),另外场地、房屋出租每年收入约3万元左右。

简介：真成大哥又给我出了个难题,其实朋友们的困惑我是深知的,不但是我,凡是爱好武术的或者是身边没有师傅的朋友都会遇到这样的难题。那么,怎么样选择武校(包括拳击俱乐部)呢?结合我这个过来人的体会,给朋友们提几个参考性建议。

简介：<正>其实在这个世界里,我们会爱上很多人。但是这样的爱同爱情的爱不一样,不会有任何的私欲。但它有时候它也和爱情一样,该来的时候来,该结束的时候就结束了。曾经反复迷恋这样一则广告语:总有一种感动让我们泪流满面,总有一种力量让我们勇往直前。说不出为什么喜欢,但那些词句的细微像每一只不安分的虫子,坚韧地撕咬着我们如叶子一

简介：落实科学冬泳，就包括了遵守“四大基石”与“三大适应”，把冬泳的科学含义广泛化了。这正是科学冬泳健身的关键。

简介：通过对体育科学体系的结构、层次、类型以及体育科学在现代科学体系中的地位进行分析，指出：体育科学在纵向上分为体育哲学、体育基础科学、体育技术科学、体育工程科学四个层次，横向上每个层次又可分为不同的类型。它已发展成为结构合理、学科类型齐全的完整科学体系，它有着相对独立的研究领域，完整的科学方法和知识体系，其研究内容超出了自然科学、社会科学、教育科学、人体科学的范畴，应逐步发展成为现代科学体系的一大部门。

简介：<正>1982年1月号的日本《学校体育》杂志是“世界学校体育”专辑。汇集了介绍世界东西方一些国家学校体育情况的文章。并由筑波大学体育教授成田十次郎先生撰文评述了当今世界学校体育发展的新动向,该文从体育课学科名称的变革到教材的选用、比重,课程时间,教学组织等方面的变化进行了评述,对于我们了解当今世界学校体育的动态有一定的借鉴。一、学科名称在变化体育教学自1870年前后,以“体操”科为名正式确立其学校体育的体系以来,已经100多年了。这期间可以说经历了三大变革时代。第一次即建立体系的“体操科”时代;第二次即

简介：1体育教育和学校体育运动应该像所有的学科一样得到重视，因为所有的学生有接受正规大学学习必要的基础知识和技能的权利。2．此项运动是进行体育教育的一个很好的方法，而且它是当今体育运动和体育文化的参考之一。

简介：学校武术教学本体论问题是学校武术教学研究的起点,是学校武术教学大厦的第一块基石。运用文献研究和逻辑分析等方法,从哲学视角对学校武术教学本体进行了思索与探寻。研究认为：学校武术教学是以教师为主导,学生为主体,教师和学生共同参与,以具有民族文化特色的攻防技击意识的人体动作进行学习的探究活动。

简介：切实加强专业建设是当前高等体育院校迫切需要解决的重要问题。体育院校应当准确定位，发挥优势，重塑品牌；调整学科专业结构，注重内涵建设；调整人才培养目标，创新人才培养机制；加强课程建设，深化教学改革，提高教育教学质量，才能在高等体育教育领域焕发新的生机。

简介：如果说,学校是为一个国家造就各种人材的基地,那么,学校体育就应当成为培养优秀运动选手,乃至产生未来世界冠军的摇篮。美国、东德、苏联等国近些年来竞技体育发展较快,许多项目在国际比赛中都名列前矛。这些家国的运动技术究竟为什么上得快?同学校体育有什么关系,他们的学校体育工作是怎样组织和开展的?这些问题想来是我国广大体育工作者所感兴趣和关心的。这里仅据收集到的资料,对有关情况作些简略介绍。通过这些资料,使人深切地感到,上述诸国的体育运动所以比较先进,除去科学研究以及物质条件外,他们十分重视学校体育,是取得优异成绩的重要原因之一。在学校体育工作方面,他们采取了许多有力措施。

简介：学校体育教书育人特点大连铁道学院张玲波，刘相林体育是学校教育的重要组成部分，它与德育、智育等多方面的教育一起完成对青少年的教育与培养，因此它是关系到国家兴衰与民族存亡的大计，做为教育工作者，尤其是教师对此必须有全面的、深刻的认识。１学校体育教书育人的...

简介：1、曲线滑行曲线滑行,一般是以所谓“葫芦”滑法为基础进行的。没有明确统一的术语,是根据冰刀在冰面上留下的冰迹来区别直线或曲线,并提出不同的要求。虽然退滑(倒滑)用“葫芦”形滑法比较多,但是正滑(向前)的“葫芦”形的曲

简介：学校体育教学改革思谋彭彦铭（湖北师范学院邮编４３５００２）１体育功能由单一化向多样化、全面化转变长期以来，人们一直认为体育只有强身健体一种功能。随着时代的发展，科技的进步，体育事业的飞跃发展，人们逐渐认识到，体育不仅与人的生理有关，而且也与人的心理、...

简介：试论学校体育教育的特点辽宁省服务学校陈东建国以来，党和政府非常重视体育教育，把体育教育做为提高全民族素质的重要途径。学校体育已经成为实现体育强国的“基础工程”。学校体育教育有自身的规律，这就是它的复杂性，长期性、科学性、示范性、创造性等。１学校体育教...

简介：作为一名极其普通的体育教师,我既没有过酸甜苦辣的运动训练经历,也没有过轰轰烈烈的大赛辉煌,但是,以我这十几年的求学经历和七、八年的工作历程,拟对学校体育的现状来谈点自己的感想.

简介：基于思维对于实践认识的推进,衍生了众多学校体育思想版本,以不同的路径取向规划着学校体育的成就预测。学校体育思想的作用意图与运行,致力于功能结果的多样性思维路径开发。在分析现行学校体育思想体系构建思路不力的基础上,试图以学校体育思想及其体系构架的现实为基础,剖析思想多重草稿的反应模式,尝试解决＂答案→问题＂式问题的解决模式,构建学校体育思想响应多样式的反应范式。