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  • 简介:结组球具有很大的攻击与防御能力,是门球比赛中经常使用的一种重要战术,谁运用得好,谁就能争得主动,不仅可以使己方球顺利过门得分,而且可以接力、派遣攻击对方,从而夺得场上优势。结组球形式多样,只要细心观察场内动态,寻找机遇,搞好己方球之间的结组配合,就能发挥进可攻,退可守的作用。现举几例供球友们参考。

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  • 简介:<正>随着科学技术的进步和人们认识的深化,各学科之间相互渗透、相互制约,向着高度综合发展。排球教学,要想提高运动技术水平和专项理论水平,就得借助于多种学科知识,那种就技术论技术的单一认识和研究方法,已不适应科技发展形势。建立在其他学科基础上的控制论,自从其创始人N.维纳系统地阐明这一理论以来,特别是六十年代以后,得到迅速发展,很快被多种学科所利用,并产生了重大影响,成为科学的“桥梁”。控制论已广泛运用于体育科学,并正在向深化发展,但是如何对排球教学实施

  • 标签: 排球教学 排球普修课 教学改革 教学质量 反馈信息 运动技术水平
  • 简介:人们在接受周围的事物时,往往会反映出他们的情感、个性、志向的特点,这种现象是人在内外环境作用下情绪体验的正常反映.经过一般系统训练的速滑运动员,大都会感受到,速滑训练是一项特别枯燥,单调、而又辛苦的运动.这个项目是以上体前倾、双腿弯曲的'骑式姿势'、持续地、单调地、周期性地重复同一动作,用背与腿部的肌肉力量来完成的个人性的运动.单就如

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  • 简介:2006《中国高尔夫管理》球车驾活动已于1月16日在南海桃园·枫丹高尔夫俱乐部落下帷幕。这是中国高尔夫业内第一次由媒体牵头的球车驾活动。由《中国高尔夫》、《中国高尔夫管理》联合举亦,并由南海桃园·枫丹高尔夫俱乐部提供场地赞助。本次驾活动。共有多家国内外品牌共12辆球车参与。而驾者皆为各大球会的总经理、运营总监、高球部主管或者球车采购主管。他们在驾完所有球车之后。填写评分表格。

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  • 简介:<正>《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“高等学校后勤服务工作的改革,对于保证教育改革的顺利进行,极为重要。改革的方向是实行社会化。学校所在地的党政领导机关要把解决好这个问题的责任担当起来。”党中央的决定,充分肯定了高校后勤改革在整个教育体制改革中的重要作用,为后勤改革指明了方向。也为全国高校从事后勤工作的同志们,指出了一系列待研究的新课题:为什么要实行社会化;对社会化怎样理解;如何实现社会化;所在学校如何朝这个方向改革等。现就我的初步认识,谈点粗浅意见:

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  • 简介:什么是王牌球呢?凡是经过派遣的绝对先手球,我们叫它王牌球。依照王牌球的内涵,现将造打王牌球的方法与分类简介如下:

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  • 简介:结合《大纲》训中的经验,对完善《大纲》提出优化调整评定方式、论证修订评定标准、增加补充评定标准等具体意见,并就场地保障、组训人才、技术手段运用等问题提出针对性建议。

  • 标签: 《军体大纲》 试训 考核 评定
  • 简介:日本金牌教练员平伯昌9月10日称:我一个人要完成6人取得北京奥运会入场券并夺3金的任务很难.但如果合众教练之力应该可以完成80%的任务.现正在考虑分工。我们的目标是3金.就算培养出多名奥运参赛选手.如果奖牌的颜色变了,或是数目少了都算失败.我们一直努力让运动员也有这种背水一战的觉悟。

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  • 简介:在全军编制体制改革和实战化训练的大背景下,《军事体育训练与考核大纲》对军事体育训练与考核进行了全新的定位与创新。结合新大纲训期间发现的一些具体问题,对大纲的修订完善、更好地指导军事体育训练提出了建议。

  • 标签: 大纲 军事体育训练 新思想
  • 简介:管理骨干培训事关《军体大纲》训论证的质量。从方案设计、工作筹备、组织实施、训组织等层面,总结了管理骨干培训的主要特点和做法;围绕下一步训论证工作落实,从营造氛围、人才培养、机制建立的角度,针对性提出了思考和建议。

  • 标签: 军事体育训练 军体大纲 试训论证 培训
  • 简介:针对花样滑冰初期训练简单乏味、学员流失严重的问题,阐述趣味性训练在幼儿花样滑冰教学中的作用与方法,旨在不断壮大花样滑冰后备人才队伍,为国家输送更多、更好的优秀人才,提高我国花样滑冰运动的整体水平.

  • 标签: 趣味性训练 花样滑冰 幼儿时期 体育教学 训练方法 游戏
  • 简介:运用麦格鲁斯(Maguns)效应对排球正面上手发线球之探讨华中农业大学张革培一、前言世界排球运动正朝着高、快、全、变的方向发展,运动员的身体素质和技、战术水平已达到很高的境界,网上争夺日趋激烈,越来越多的运动员、教练员清楚地认识到,在比赛中要想发挥...

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  • 简介:<正>在和教练员、运动员接触的过程中,我们常常可以听到关于比赛获胜靠什么的议论。有的认为多一半是靠碰运气;有的认为就是凭本事。这就提出一个重要问题,即什么是运动竞赛胜利之本,怎样正确认识和处理运动竞赛中的必然性和偶然性问题。现就此谈一些粗浅的认识。一、运动竞赛中确实存在着机遇不能以偶尔胜败论英雄

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