简介：

简介：作为球场的管理者，你每天必须面对来自人为和自然的各种变数，这些东西都有可能转变为压力，将你击倒，因此，球场的管理者必须清楚什么是重要而又能被人为改变的事情，什么是重要但不能被人为改变的事实。

简介：我国学生体质逐年下降已是不争的事实。运用责任分散效应分析当前学生体质下降的原因,认为地方教育主管部门、校长、体育教师、家长及学生对中学生体质下降都负有责任。为改善中学生体质健康现状,建议落实考核制度,制定地方体育实施方案;提高校长的责任意识,监督老师开展丰富的体育活动;引导家长树立正确的健康理念,增强学生的锻炼意识。

简介：

简介：纪录是球星们一辈子都在追求的东西。38年前,1969年11月19日,29岁的贝利在马拉卡纳球场打入了自己的第1000个球。38年之后,一双41岁的巴西老腿,也准备用完美的方式来完成自己的第1000个进球。此时此刻,全世界的球迷再次站在999球的高度上,饥渴难耐。记忆和等待,是如今最重要的两步弥撒,两代球王跨越时光的千球对峙已演变成一场别有用心的"求雨仪式",从独狼的第999个进球到第1000个,看似只有一个球的距离,实际上其中暗藏着玄机重重的赚钱理由,这就是本文将要为您揭示的"独狼经济学"。

简介：

简介：人的一生中，工作占用人生大半时间。很多人认为，令人痛苦、充满压力的工作环境会导致健康状况恶化，促发肥胖症。然而，近期一项研究发现，BMI（身体体质指数）与工作压力之间并不存在相关性。但是，这一结论遭到美国研究人员的反对。他们发现，工作压力与腰围增大之间存在关联，这主要是因为，工作压力会导致体力活动减少，体力活动的多少是决定代谢功能和健康状况至关重要的因素之一。

简介：为什么许多游泳运动员在重大比赛中会一败涂地？他们为什么在训练中比在重大比赛中游的快得多？为什么某位运动员总是在接力赛或者在他所不擅长的项目比赛中表现得极其优异？上述三个问题可以用一个词来回答：压力!运动员在重大比赛中或在他擅长的项目中所承受的压力比在接力比赛或平时训练中的压力大得多。

简介：采用自编中小学体育教师职业压力源问卷对282名中小学体育教师进行调查,研究表明,现阶段中小学体育教师面临较大压力;中小学体育教师职业压力源主要来源于学生、家长、工作、考试以及职业需要等5个方面,并存在年龄、学校类别以及年级差异.

简介：通过对1995年世界锦标赛和第7、8届全国运动会获胜皮划艇运动员比赛战术的研究,发现中外优秀皮划艇运动员参加1000m项目比赛时的战术特点及我国运动员与世界优秀运动员比赛的差异。研究过程中发现,世锦赛上男子皮艇500m项目的战术特点较相似,其前后半程成绩非常接近,比赛速度、战术不是关键,而1000m比赛项目很大程度上靠战术取胜,但在我国比赛中500m和1000m比赛项目靠战术取胜占很大比例

简介：要说欧洲足球界最艰巨的工作,球员还真不能算,为他们在幕后运筹帷幄的、在平时训练中细心指导他们的教练才是最佳人选,而像里杰卡尔德这样担负着豪门教练职务的更是要面对异常艰巨的工作。不过,对于手底下的一群天才,对于赛场内外的激烈竞争,曾经身为绿茵明星的"黑天鹅"并没有太多压力,正像他对《WORLDSOCCER》的那样……

简介：对帅男免疫力差的女球迷，将目光停留在这张照片上的时间千万不要超过10秒钟。因为这张易建联刚进入NBA时拍摄的大片杀伤力太强!

简介：练习正念冥想能够对有心理健康问题风险的大学生起到帮助作用。

简介：目的：从心理和生理两个方面促进战术训练的实战化,战术教官设计了快速窥视战术技能训练方案,并借助实验室对应激压力下警察战术训练学员的生理心理学敏感指标进行测试,旨在探索该训练方案的实际训练效果和训练应激压力的客观存性。结果：实验组与对照组相比,应激压力训练后唾液中皮质醇水平相对训练前显著升高（P〈0.05）,平均心率显著升高（P〈0.01）,主观紧张程度显著提高（P〈0.01）。结论：快速窥视战术技能压力训练模式在生理心理反应层面能实现实战所需要的应激状态。

简介：如果你也是身高超过2米,或者是接近两米,那么你应该怎么把自己塑造的时尚又帅气呢？如果你也是五次总冠军戒指的获得者,那么你又该怎么标榜自己的＂高度＂呢？科比将为你展现时尚先生的＂高度＂范例。科比那一身的肌肉与完美的身材促使了他与时尚的良缘。作为洛杉矶的巨星级公众人物,科比一向非常关注自己的穿着和形象,无论是穿着休闲装、

简介：<正>在享有赞誉和追捧的同时,偶像们还要付出自己的时间和精力去取悦受众,而签名,就是其中最简单也最直接的方式。卡卡无疑是当今足坛最炙手可热的偶像巨星,能够获得他的签名在球迷认为是相当荣光的事情。不过,像卡卡这样的球星,想在正式场合取得他的签名也不是一件容易的事情,所以,在米兰内洛基地的门口,在卡卡

简介：

简介：运用自编的中小学体育教师职业压力源问卷，对173名中小学体育教师进行调查。研究表明：目前有88．4％的中小学体育教师对自己的职业感到有压力；中小学体育教师职业压力源主要来源于工资待遇、工作外部环境、职业发展要求、学校组织气氛和社会因素等5个方面；中小学体育教师在性别、学历和职称3个方面存在显著差异，但在地区分布和年龄上则差异不显著。

简介：作为生活在时尚之都上海的一名演员和模特，董祺的工作需要经常参加拍摄；面对镜头，他必须时刻都保持好状态。去年年底在海拔3200米的青海湖拍摄广告片，极速奔跑后，董祺脑海中突然冒出一个问题：练那么辛苦是为什么？但很快，他便有了答案：是为了超越年轻时的自己。

简介：张月大学主修体育教育专业，毕业于沈阳体育大学。因为喜爱健身数练的职业，20岁时放弃了家乡相对稳定的工作，只身来到北京。“我很享受帮助别人蜕变的过程。会员中有很多大叔和阿姨体形发胖，我就带着他们进行训练。当他们发微信给我减重前后的对比照片时，那是我最有职业荣誉感的时刻。”