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  • 简介:摘要本文旨在通过对德育管理的实践,以教育的内容路径为着眼点,研究如何开展农村小学的“品格教育”,完善孩子们的德育观念和德育规范,让他们学会诚信、节俭、爱国等中华民族精神品质。

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  • 简介:本文旨在对AP汉语文化课教材有关文化内容方面的编写提供一点参考性的建议。文章对教材所涉及的文化内容、文化内容的呈现方式以及文化比较等问题提出了一些看法。

  • 标签: AP汉语与文化教材 文化
  • 简介:摘要学习比例应用后,我们设计了一个将配液加水或加盐的实验操作活动“要把10%盐水50千克,配制成20%的盐水。该怎么办?学生通过精确计算,动手测量得出使盐变多(加盐)或使水变少(蒸发)的规律。再如在学习“百分数意义”后,我出示了这样一道题让学生进行思考我们班有30%左右的学生在家使用电脑上网,其中2/3的学生是利用网络进行学习,而1/3的学生却在玩网络游戏。看到这一现象,谈谈你的看法。

  • 标签: 小学 数学 挖掘 生活 丰富 学习 内容
  • 简介:摘要本文在语言构造层次性的基础上,引入层次分析法。运用层次分析法来剖析“所”字短语“他所参观的工厂”以及“他所写的文章”,理清在教学中对“名词|代词+所+动词+的+名词|代词”这种句法结构进行层次分析的思路方法。

  • 标签: 层次分析法 插入性扩展 领属关系
  • 简介:摘要近年来,地铁的发展日新月异,越来越多的城市开通地铁,它为我们生活中出行带来了极大的便利。地铁媒体作为一种户外广告形式也日渐成熟,并且随着移动互联网的发展,营销方式逐渐趋向内容化,本文对地铁媒体的内容化营销趋势进行研究,提出了地铁媒体内容化营销的四种表现地铁媒体移动互联网的互补、新的传播手段的出现、地铁媒体谋求差异化、从情感上打动用户对受众体验的极致追求等.

  • 标签: 地铁媒体 内容营销 移动互联网 受众体验
  • 简介:古语有云“行万里路,读万卷书”,由此可见,读书阅历同样重要,忽视了读书的重要性,就会束缚自身的思维发散,不利于自身对书本情感的产生。曾经有学者做过研究得出朗读可以诱发学生内心对美好事物的感知,是丰富学生语言表达的重要手段。而在美国,朗读教学早已与读写教育放在了同等重要的位置,朗读教学提高的不仅是学生的朗读水平语文感知,它还能够激发学生内心对美好事物的向往。

  • 标签: 初中 语文 朗读 教学 不可 忽视 内容
  • 简介:提出加强语言教学,以语用能力培养为主体,重新建构语文教学内容和模式的设想。根据这一设想,语文教学必须废止传统的文选式教材,新编教材应该加强语用能力的训练,并围绕语用能力训练精选浅显有用的语言理性知识,问时还应发挥课文的范例作用,让课文分析服务于语用能力训练。中学语又教改,历来为人们所关注,很多人都在各个方面、从不同角度进行积极不懈的探讨,但效果不明显。究其原因,主要在于没有在根本上廓清某些实质性问题,传统的文选式教材披着改革的外衣仍然占领着语文课堂,陈旧的教学内容和模式变换着花样仍然支配着语文教学。看来,要想深化语文教改,迅速扭转教学效率低下的被动局面,“语文教学需要有突破性改革”。①这种“突破性改革”,就是从根本上废止文选式教材,跳出以课文分析为主体的传统窠臼,对传统的教学内容和模式进行脱胎换骨的改造,加强语言教学,以语用能力培养为主体,重新建构中学语文教学的内容和模式。

  • 标签: 教学内容和模式 语用能力 中学语文教学 能力培养 语言教学 理性知识
  • 简介:标点和文字一样都是书面语的重要组成部分,但无论在古代还是在现在,标点研究都远不如文字研究那样受重视.古代一些经师对文字的考证讲解细如牛毛.《尚书》的首篇是《尧典》,东汉议郎桓谭在《新论·正经》中记述"秦延君能说《尧典》,篇目两字之说,至十余万言",为导读开篇的"日若稽古"四个字,用了三万字不厌其详地来解说.汉儒注解五经,"一经之说,至百余万言"(《汉书·儒林传》),但很少涉及句读,有关句读或标点的专著在古代更是寥寥无几.

  • 标签: 《汉语标点符号流变史》 袁晖 管锡华 切音运动
  • 简介:长期以来,我国高等学校英语专业的工具书教学现状不能令人满意。尽管国家教育行政部门颁布了有关规定和要求,但是开设英语工具书课程的高校寥寥无几。因此,本文拟专门论述高等学校英语专业工具书教学的重要性,以呼吁并引起大家的重视,同时探讨工具书课程的内容

  • 标签: 高等学校 英语专业 工具书教学 课程内容
  • 简介:汉字有其自身的系统性。本文简述汉字系统性研究的历史和现状,扼要展示汉字系统性的客观存在,从理论和实践两方面说明利用汉字系统性推展识字教学大有可为。

  • 标签: 汉字 系统性 汉字教学
  • 简介:通过杨XX诉胡XX侵犯名誉权一案中原告、被告间一段手机对话短信的语言分析,说明在司法审判中,对有争议的语言证据作分析认讧的程序不可缺失。该语言证据相关的语言学科专家的分析意见,可以帮助法官认定该语言证据是否有证明力。

  • 标签: 语言证据 分析认证 暗示
  • 简介:摘要教师的一言一行对学生有着非常重要的影响,教师要以身作则,为学生树立榜样,例如大扫除时,教师不再是指挥学生干活,而是自己以身作则,积极参加劳动,引导学生养成爱劳动的好习惯。以朋友的身份学生进行交流,关心学生的学习和生活,耐心询问其最近遇到的烦恼,并给他们一些建议,鼓励学生勇敢面对问题,积极探索问题,独立解决问题。

  • 标签: 初中 政治 教学 情感 体验,应用
  • 简介:摘要数学应用题的教学看似简单,但是课堂中实际实施起来比较困难。由于每位学生的理解能力和实际生活经验都有所不同,要提高整体学生的应用题解体水平仍需要我们的老师不断的努力去提高课堂教学效率。不断的运用科学的教学方法于数学应用题教学中,总结出一套完整的可行的应用题教学方案,数学应用题的教学必定会取得突破性的进展。

  • 标签: 小学数学 应用题 教学 障碍 策略
  • 简介:摘要中华文化历史深厚悠久,已经有着五千多年的历史。在这五千多年的历史长河中,语言如瑰宝绚丽璀璨,散发着独特的魅力。汉语言文学的研究范围包括中国古代文学、中国现代文学。近年来,中国的语言文化一直在发展,影响力已经上升到国际高度。本文浅析了汉语言文学中语言的应用意境,以促进我国汉语言文化的发展传承。

  • 标签: 汉语言文学 应用 意境
  • 简介:摘要我为了有效提升自身班级学生的自主学习能力,显著培养和提升学生的逻辑思维能力,以“圆柱圆锥体积公式”相关内容为例,在微课中我录制了这部分内容的自主学习顺序,以及学生在学习过程中可能遇到的难点的解答。通过我录制的微课的帮助,学生能够显著提升自身自主探究的效率,并且能够显著增强自身的数学能力。

  • 标签: 小学 数学 微课 教学 应用 实践
  • 简介:摘要在教育事业不断发展的背景下,幼儿教育逐渐受到人们的重视。进行有效的幼儿游戏教育,对培养幼儿身心健康发展,以及提升幼儿综合能力有着至关重要的作用。但是在当下的幼儿园教育中,学前儿童游戏的开展依旧存在些许问题。因此,教师需要认识到学前儿童游戏的重要性,结合有效的方式来开展学前儿童游戏。基于此,本文针对学前儿童游戏在幼儿教育中的运用策略进行探究。

  • 标签: 幼儿园教育 学前儿童游戏 应用策略
  • 简介:内容摘要微课为初中物理课程改革提供一个新的思路,激发了课堂的活力,在教学中使用具有一定的有利条件,对于分层教学非常合适。但是教师在初中物理教学中要避免作秀式使用,具体使用策略课前预习,激趣为主;重难点教学,兼顾预设生成;化繁为简,变抽象为具体。基于生态课堂下的微课开发,对学生的自主学习能力的提高有很大的帮助,让学生在感兴趣的视频开始,轻松走进物理学习,并不断提升学生的物理学习力。

  • 标签: 初中物理教学 微课 策略