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简介：摘要春秋战国时期群雄争霸纷争四起，在思想上也形成了“百家争鸣”的局面。先秦时期诸子百家的音乐思想主要分“倡乐”和“非乐”两部分，以儒、墨、道三家最具代表性，各流派在对于音乐的价值性和功能性问题上提出不同观点。本文主要以先秦时期儒家孔子音乐思想为探究对象，深入分析儒家音乐美学思想，以便全面的了解儒家思想在我国音乐文化中的发展。

简介：《语言科学》编辑部感谢匿名审稿专家在过去一年里对本刊的支持和帮助,正是依靠大家的共同努力,本刊的学术质量才得以保证,在此对各位专家学者的辛勤劳动,致以诚挚的谢忱和崇高的敬意!

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简介：摘要党的最新创新理论成果同优秀中华文化一脉相承，同几千年中医所倡导的赤诚济世、仁爱救人的医德一脉相承。社会越发展、医疗水平越进步、民众健康水平越提高，就越需要在卫生高职院校教育中传承好中华文化，只有这样，才能发展具有中国特色的卫生高职教育体系，也才能源源不断的培养医疗卫生事业合格接班人。本文将主要论述新时代文化自信与传承策略。

简介：摘要中华优秀传统文化日益受到重视。而在我国现阶段的高职语文教学中，通过对传统文化的渗入，将语文教学更加立体化，从而使学生对我国的传统文化更加了解，在信息飞速发展的二十一世纪，将传统文化渗入语文教学中，让学生在

简介：摘要我国地域广袤，各种方言组成了我国庞大的语言系统。随着我国对普通话的推广，普通话逐渐的在全国范围内普及开来，我国的语言系统和语言环境也发生了变化，方言逐渐的走向没落。针对这一现象，对方言文化的保护和传承也逐渐的被社会各界重视了起来，方言是一个地区的历史文化沉淀，是我国语言生态系统的重要组成部分，所以，从语言生态学的角度出发，对方言文化进行保护和传承是至关重要的，本文就语言生态视域下的方言文化保护与传承做了相关的论述。

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简介：摘要中华优秀传统文化日益受到重视。而在我国现阶段的高职语文教学中，通过对传统文化的渗入，将语文教学更加立体化，从而使学生对我国的传统文化更加了解，在信息飞速发展的二十一世纪，将传统文化渗入语文教学中，让学生在

简介：摘要为了认真的贯彻落实《语文课程标准》的基本思路与精神，应该对语文教学当中的传统文化精神进行提升。在教育教学中，对汉字的认识与应用，对中华传统文化的环境的构造，将语文与传统文化之间建立了无缝对接。本文将中华传统文化与语文教育的合二为一，能够让学生在面对传统文化的继承问题时得以应用，提升学生们的文化程度。

简介：摘要随着全球一体化不断推进，蒙古族文化发展受到了不小的挑战，蒙古族文化的保存面临困境。在蒙古族教育体系中，幼儿教育是其中最为重要的一部分，蒙古族幼儿教育既要实现幼儿的健康发展，也要承担传承民族文化的责任。因此，在蒙古族幼儿教育中不仅尊重汉族文化和其他民族文化，还要充分体现蒙古族的特色。本文对蒙古族幼儿教育与民族文化的传承进行了浅析。

简介：摘要传统美德所体现的思想是中华民族的文化的核心，是中国生存和发展的思想武器，作为当代中国的重要建设者，大学生这一个群体传承方面显得尤为重要。因此教育当代大学生传统美德对于建设有中国特色的社会主义道德体系具有重要意义。

简介：中文摘要广西作为祖国南疆的壮族自治区，是壮语的主要分布区，就区情而言壮语又主要分布在百色、河池、南宁、柳州的各县中，覆盖面占这些地区的60%。其中壮族的发源地——百色市存在典型的壮语方言片区由右江区、田阳县、田东县、靖西县、德保县、那坡县构成。本文主要研究的是百色市壮语方言片区存在的壮语传承危机，深入剖析壮语代际传承中的现实情况与未来影响，希望以此唤起壮语教育保护及有力举措。

简介：摘要加强对非物质文化遗产的保护与传承，既是落实我国科学发展观的重要体现，也是促进我国经济、文化可持续发展的关键所在。基层文化馆是保护与传承非物质文化遗产的重要阵地。本文先阐述了加强非物质文化遗产保护与传承的意义，然后对其保护与传承的策略进行了探讨，仅供相关研究参考。

简介：摘要城市文化的建设需要国际视野。本文从文化的传承与发展角度，剖析不同区域以及国际间图书馆文化的国际化建设，有利于我们更清晰地认识到国内城市图书馆文化国际化建设中存在的不足，针对薄弱的环节提出针对性的意见，从而促进城市图书馆的国际化建设。