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  • 简介:摘要文章分析了德育教育的含义,同时阐述了小学教学中开展德育教育的重要性,最后结合大量文献资料以及多年工作实际,围绕有效加强小学德育教育策略方面进行研究分析。旨在采用科学手段,有效加强小学德育教育水平。

  • 标签: 小学 德育教育 含义 重要性 加强策略
  • 简介:摘要目前,由应试教育向素质教育转轨已成为当前教学的主旋律,有关这方面的理论探讨与实践探索引起了全社会的广泛关注。本文首先对素质教育和应试教育进行了比较,然后描述了当前大学生文化素质教育现状,进而对素质教育的难点进行分析,并提出了深化素质教育策略,旨在促进素质教育的发展。

  • 标签: 素质教育 应试教育 智育 策略
  • 简介:摘要随着我国城镇化进程的持续深入推进,越来越多的青年离开农村到城市需求发展机会,随之而来的农村地区留守儿童问题在近年来不断凸显并成为社会普遍关注的焦点问题。农村地区寄宿制学校留守儿童作为一群特殊的群体应该得到社会各界的关注,他们处于身心发展的关键时期,在寄宿制学校需要更多情感上的关怀与关心,这是留守儿童实现个体健康成长的基础,作为教育教学的主体,农村寄宿制学校应该在寄宿制学留守儿童教育层面探索相应的优化策略

  • 标签: 城镇化 寄宿制学校 留守儿童 教育策略
  • 简介:摘要小学教育过程中比较基础的科目就是语文,小学语文教育不仅能促进学生更好的开展其它科目的学习,同时还能加强学生的沟通以及表达能力,由于新课改的不断深入,语文学科在小学教学中的地位比较高,所以在小学语文教学的过程中要对情感教育有效融入,只有这样才能满足现阶段语文教育改革的目的。所以本文主要分析的就是语文教学过程中怎样实施情感教育,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

  • 标签: 语文教学 情感教育 措施分析
  • 简介:摘要随着我国老龄化的发展,老年教育得到了社会各界的重视。在“互联网+”的视域下,老年教育也需要做到与时俱进。同时,不同老年教育与互联网的融合方式也有所不同。本文分析了“互联网+”视域下老年教育的推进策略

  • 标签: 互联网 老年教育 对策。
  • 简介:摘要随着中小学教育教学改革的不断推进,我国基础教育教学的基本形态和整体面貌处于不断变化与调整之中,这是教育自身在新课程改革背景下不断变革与发展的客观需要,也是社会经济发展对教育提出的具体要求。红色记忆作为重要的民族集体记忆,凝聚着先辈们勇敢探索国家前途和勇于献身的精神,在社会主义现代化建设过程中扮演着增强民族凝聚力、强化民族国家认同的重要角色,因此包括小学语文学科在内的学校教育要自觉将相关红色资源纳入到自身教育教学的体系中去,不断创新教育教学方式,使红色教育内容成为学生小学语文学科中的重要内容。本文就小学语文教学中渗透红色教育过程中的策略进行专题探析。

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  • 简介:摘要信息技术教学具有一定的科学性,在新课程标准下教师只有结合学生的实际情况积极探索科学合理的信息技术教学措施,信息技术教学质量才能够得到显著的提升,小学生的信息技术素养也才可以得到良好的培养。所以,小学信息技术教师一定要保持对信息技术教学改革的高度重视,逐步探索更为科学的信息技术教学方法,为学生信息技术素养的良好培养提供相应的保障。

  • 标签: 小学 信息技术 教学方法
  • 简介:摘要创新教育在小学语文教学中,得到了教师的高度重视,在应用创新教育时,应该讲究方法和策略,在实践中,根据学生的学习情况,做到量体裁衣,进而摸索出适合自己班级情况的教学方法。本文针对小学语文教育,探讨了创新教育的实施策略

  • 标签: 小学语文 教学,创新教育
  • 简介:摘要新的课程改革实施以来,给教育注入了新的活力,教师在新课程标准的指导下,不断更新着教学的观点,课堂也焕发出勃勃生机。在新的教育形式下,面对00后新鲜的教学个体,我们就要与时俱进,用真心走近他们,用人格引导他们,用知识浇灌他们,将我们在实际的教学中发现的教学规律,用他们能够接受的方法教给他们,让他们能够对中华的传统文化产生浓厚的兴趣。愿我们在语文的百花园里,不断地发现那些一直吐露芬芳却并不为人知晓的花朵,愿创新之花永开不败。

  • 标签: 新课程 小学语文 教学
  • 简介:摘要生命教育的提出是当代教育理念的理性回归。建构和谐而美满的生命家园,给生命以理性的终极关怀,是教育面临的艰巨任务。语文学科先天的人文精神和生命意识是生命教育的一个重要教育资源,小学语文课程是传递生命温暖的平台,每个成长中的生命,都应在这里找到自己的心灵寄托,都应在这里觅到自己灵魂的声息,都应在这里孕育自己生命的激情。

  • 标签: 小学语文 生命教育 社会学 教学
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  • 简介:摘要在小学语文教学中,教师应重视情感教育,因为情感教育是小学教育的重要组成部分。它对它陶冶学生的情感起着重要的作用。因此,作为小学语文教师,情感教育应贯穿语文教学的整个语文教学,对提高学生的审美能力的作用和培养带来了积极的影响。这就要求小学语文教师在语文课堂中进行各种情感教育,充分发挥情感教育在小学语文教学中的作用。

  • 标签: 小学语文 教学 情感教育 实施策略
  • 简介:摘要在小学语文教学中,教师应适当的渗透挫折教育,引导学生树立正确的人生观,价值观,世界观,培养学生养成良好的道德品质,有助于他们人格全面地发展,当遇到困难时,能够采取正确的方法勇敢面对,在最大程度上克服困难,这样有助于学生健康快乐的成长,为学生未来发展打下良好的基础。

  • 标签: 小学语文 教学 挫折教育 渗透
  • 简介:摘要虽然我国的中小学心理健康教育工作开展已久,也积累了很多的经验和教训,但是仍存在较大的地区差异,尤其是在西部欠发达地区,通过对中小学心理健康教育现状的调查了解,其中的还是有很多问题需要我们去不断的完善和优化。

  • 标签: 中小学 心理健康教育 现状 优化
  • 简介:摘要提问是课堂教学的重要环节,有效的课堂提问有利于学生注意力的集中,是教师诊断教学效果和学生学习结果的一种有效手段,同时也是教师调节课堂气氛和激发学生思考的方法。研究发现,小学教师课堂提问中存在无效提出的现象、教师过渡引导和学生思考时间不足等问题。

  • 标签: 有效提问 课堂教学 策略
  • 简介:摘要明治维新后不到半个世纪日本就完成其现代化历程,教育在其中发挥着重要的作用。明治维新以后日本进行了三次教育改革,实现了三次飞跃。本文以日本的三次教育改革为主线,阐述幕末·近代日本教育的成果。

  • 标签: 日本教育 教育改革 成果
  • 简介:摘要迄今为止教育研究方法取得了长足的进展,其与心理研究方法的比较显示了它对心理研究方法的借鉴与移植。但是现今教育研究方法仍然存在概念模糊、过分强调技术手段等缺陷。未来的教育研究方法需要不断进行整合与创新,并重视对研究方法本身的研究

  • 标签: 方法论,教育研究方法,多元与创新。