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  • 简介:<正>凡无喻词的比喻,其实都可称为隐喻,无论其中本体、喻体都出现还是只出现本体而无喻体、或只出现喻体而无本体。隐喻没有喻词,对它的理解就有了两种可能性:通常将隐喻还原为明喻来理解。借助语境依次找出喻体、本体及其相互间的对应关系,隐喻就显得“一目了然”了:让阳光的瀑布洗黑我的头发(顾城诗)

  • 标签: 原发过程思维 相似性 瓦盆 本体 喻词 继发过程思维
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  • 简介:改革开放30多年来,许多外国文化进入我国,它们大部分都已融入了中国文化,成为其中的一部分,但是,也有引进的外国文化并不是很容易让人理解的。本文拟结合符号学的一些概念,对某地出现的“罗马柱”做粗浅的描述和分析。

  • 标签: 能指 所指 合取 析取 诚信模态
  • 简介:摘要“得阅读者得天下”,可见阅读理解是在考试卷中所占比例最大的部分,要提高阅读能力,有效运用阅读策略非常有用。而标题是文章中心思想的精炼表达形式,从标题窥见文章的主题及中心,预测全文主题,理解中心思想。本文就如何通过解读文章标题来提高学生阅读能力进行了探究。

  • 标签: 标题 阅读能力
  • 简介:摘要美术课堂贵在新颖高效,而对于教学的关键教材解读的好与坏、深与浅、决定着构课的质量。我们现行的教材内容与教学目标是上层设计好的,就好比在统一的圆圈里跳舞,要创新谈何容易。再者,翻开课本教学知识点描述的很简洁,配套的教师用书也相应笼统,但要求教师把简单的知识讲的厚重,这无形中对我们撷取资源的能力提出挑战。还有就是教材中的隐性知识很难读透,就好比给了教师自留地,也是对教师专业能力的一大挑战。因此,教师抛却揣摩别人的意图,创意性解读教材就显得尤其重要。创意性解读教材,是指对美术教材的个性化解读,这是创意课堂的前提。

  • 标签: 解读教材 《神奇的肥皂粉》 思考
  • 简介:本文的研究对象为“国民弟弟”、“国民老公”、“国民床单”等国民短语。论文从短语的缘起入手,探讨双名词偏正结构的解读模式,细致分析该短语的扩散使用与语义泛化过程,并试着总结名词性成分“国民”由指称义向特征义的转化,最后归纳国民短语的发展演化脉络。文章提出了一条基于谓词解读与事件激活的流行短语研究新思路。

  • 标签: 国民短语 谓词解读 事件激活 特征义
  • 简介:“山寨”一词无疑是近年来最引人关注的流行语之一。它源于广东话,最初是指由民间IT力量发展起来的产业现象,即我们俗称的“山寨手机”。其主要特点是通过小作坊起步,快速模仿成名品牌,靠价格低廉、功能强大、外观时尚吸引了大量买家。不仅如此,“山寨”一词还迅速渗透进了文化领域,从山寨产品到山寨明星,山寨红楼梦,山寨鸟巢,山寨百家讲坛,进而到2008年底的山寨春晚。一时间,以“山寨”冠名的各种事物充塞了人们的视听。“山寨文化”一词也不胫而走,成为连主流媒体都加以关注的普遍的社会现象。

  • 标签: 符号学 山寨文化 文化产业 流行语
  • 简介:摘要本文基于认知语法的百科知识语义观和自主/依存联结理论,提出“称说”义的双及物构式可以通过自主/依存成分的联结实现给予意。自主成分之间也存在语义关系的结合,其结合能够进一步说明“称说”义双及物构式中的类名词和专有名词是如何产生又是如何进入构式的。

  • 标签: 百科观 自主/依存联结 &ldquo 称说&rdquo 双及物构式
  • 简介:清代是汉语文献语言研究从直接经验状态开始进入初步理论总结的转型期;这一时期.文献解读声韵学方法的理论日益完善,实践亦日益自觉。高邮王氏父子是清代文献语言研究的代表人物.此文首次对其《书经)解读的声韵学方法进行专题研究,并从方法论的角度进行系统的理论总结和详细的语例阐释,对于汉语言文献解释学新的学科体系的建立具有理论价值。

  • 标签: 汉语文献 文献解读 文献语言研究 声韵学方法 汉语言文献解释学
  • 简介:《龙龛手镜》是为识别手写佛经疑难俗字而作的一部字典,是脱离了原文背景的文字汇编。其收录的文字大多形体怪异,难以辨识。《可洪音义》则是一部以辨析手写佛经中的俗讹难字为主要目的的大型佛经音义书,此书可以说是佛经随文注释的汇编。其所释俗字、难字很容易还原到经文背景中去,容易识别,所以该书对于辨识《龙龛手镜》中的疑难俗字大有裨益。

  • 标签: 《龙龛手镜》 《可洪音义》 疑难俗字
  • 简介:摘要毕巧林是俄国19世纪批判现实主义文学中的“多余人”形象典型,其身上体现出一种矛盾的特征。笔者从精神分析理论角度出发,认为童年的占卜暗示、少年初次恋情的失败及俄罗斯社会语境等三个因素共同造成了毕巧林独特的心理结构。

  • 标签: 毕巧林精神分析逃避机制社会语境
  • 简介:第二届自然语言处理与中文计算会议(NLP&CC2013)将于2013年11月15-19日在重庆召开。大会将按照自然语言处理基础研究、机器翻译与多语信息处理、机器学习与自然语言处理、Web挖掘与大数据处理、知识获取、社会网络、搜索与广告、问答系统与人机交互等方向组织论文报告,颁发优秀论文奖。本次会议主办单位为中国计算机学会,承办单位为重庆大学、数字出版技术国家重点实验室,会议赞助单位为微软亚洲研究院、搜狗、新浪微博、腾讯微博、四川省计算机研究院、明博教育科技有限公司。

  • 标签: 自然语言处理 重庆大学 中文 微软亚洲研究院 国家重点实验室 优秀论文
  • 简介:《长沙晚报》近日报道,当地一家餐馆取名"妈的厨房"引发争论;无独有偶,湖北利川旅游部门发布旅游广告语"我靠重庆"也招致热议。

  • 标签: 重庆 厨房 违规 修辞 道德 语言
  • 简介:摘要近几年来短视频越来越受到受众的青睐,资本的入驻、内容创作者的不断创新都将短视频领域的竞争推到了白热化的阶段,而这种竞争归根到底就是对受众造成的影响力的竞争。《透明人》节目能够在激烈的受众注意力资源争夺中脱颖而出,获得短视频营销领域的最高赞助有其背后的原因。本文笔者将以影响力经济为切入点,对《透明人》进行解读,探究其成功的内在原因。

  • 标签: 影响力经济 短视频 《透明人》
  • 简介:摘要概念整合作为人类认知世界的基本方式,是一种极为普遍的认知活动,伴随着人类认知的始终。本文以唐诗《商山早行》为例,在概念合成理论的框架下对其进行认知解读的过程,解释意象的认知操作。概念整合理论为中国诗词意象的建构与认知提供了一个全新视角,具有极大的认知解释力。

  • 标签: 概念整合理论 意象 认知
  • 简介:摘要本文从审美视角出发,结合简·奥斯汀自身的创作理念和相关思考,解读《傲慢与偏见》中的两位位男性角色的择偶观念。审美中道德性的前置也对分析文本两对青年人的恋爱关系提供利器,对这一经典文本提出新的阅读视角和文本解读

  • 标签: 傲慢与偏见简奥斯汀审美
  • 简介:摘要教师应抛开固有问题设计模式,仔细研读文本,引导学生判断文本的体裁,整合提炼文本结构和模式,提高理解文本的信心,增强运用文本的能力,实现输入—内化—输出的互动,让学生更加主动地思考探索,而不再是一味被动接受,促进英语学科核心素养的形成和发展。文章以具体的课例分析阅读教学中可以通过解读文本内容、文本结构、写作意图、文本语言、人物性格特征等,达到增强文本理解,培养思维能力的目的。

  • 标签: 英语教学 核心素养 文本解读