简介:摘要中国音乐文化是中华文化的重要组成部分,其中民族音乐更是中国音乐文化的核心内容,是民族文化的有声载体。教师将民族音乐文化与音乐专业课堂进行融合,是弘扬发展中华文化所不可或缺的过程。将民族音乐融入到严谨的高校教育机制中需要依赖学生专业性民族音乐教学理念的形成,还需要依托于丰富的民族音乐教学资源库。本文就将结合以上所述,结合民族音乐的专业性特点以及高校教学实际,进行民族音乐文化与高校音乐课堂的融合实践探究,以期帮助学生形成较强的乐理知识,提高高校学生的文化底蕴。
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简介:摘要统筹兼顾文化传承与文化创新,促进社会主义文化大发展、大繁荣,具有十分重要的意义。文化传承与文化创新的统一性与差异性决定了我们要统筹兼顾;文化传承与文化创新面临的发展困境要求我们要处理好传统文化形态与新兴边缘文化形态发展、激发发展活力与保持主导控制力、发展产品生产与占领研发高端三个方面的关系。要建立并完善构建国家思想文化理论和文化价值体系、政府引导、科技介入、文化政策和体制的综合创新、传统文化形态与新兴边缘文化形态互动五大创新机制,以中华文化的繁荣兴盛助推中华民族的伟大复兴。
简介:摘要随着高校对终身体育理念的广泛重视,以及多元化文化的渗透影响,为满足普通高校体育课多样化目标的要求,迎合现代大学生的生理、心理需求,一些高校纷纷将瑜伽列入体育教学内容里。在这种情势下,规范瑜伽教学模式,完善教学内容体系,有利于促进瑜伽课程的普及,提升大学生学习的质量与效益。
简介:本文旨在对AP汉语与文化课教材有关文化内容方面的编写提供一点参考性的建议。文章对教材所涉及的文化内容、文化内容的呈现方式以及文化比较等问题提出了一些看法。
简介:摘要针对留学生的书法教学属于中华文化教学中的重要部分,因为跨文化交际问题的存在,作为中华文化的传播者,我们应该知道文化平等应求同存异、审美有别应尊重个性;在文化教学过程中需知彼知己,避免文化雷区,中和教学法创和谐文化教学课堂。
简介:摘要旗袍是中华传统服饰文化中不可分割的一本分,也是最能代表当代中国传统服饰文化的服饰,本文通过旗袍的发展与起源、旗袍的特点、旗袍的文化内涵和当代中国的旗袍这几个方面介绍了在对外汉语文化教学中,我们应从哪几个方面向其他国家的人介绍我们的旗袍文化。
简介:摘要在我国,高校篮球运动已经得到很好的发展与进步,各种训练体系也日益成熟。普遍高校中篮球运动水平也在不断的提高,在高校中篮球运动也得到越来越多人的热爱。但是高校篮球中的训练体系以及课程安排却还是像以往一样,更新改变很少。在新形势的影响下,我们在高校篮球训练中则可以将训练内容方法与拓展训练相结合,通过运用现代时尚的拓展训练的相关理论再结合篮球运动的特点可以使得高校篮球训练得到一个更好的提升,进而培养更加优秀的篮球运动员。
简介:摘要“入乡随俗”原则为跨文化交际活动提供了有力指导,但随着中华文化在世界范围内的广泛传播,为了更有效有质量的完成跨文化交际活动,交际者更需要在保持己文化的同时,感统深受的对外文化进行认同。此时,文化移情能力便至关重要。
简介:摘要来自不同文化背景的人在人际交往中往往因为教育背景、法律体系和价值观的不同,对不同事情会有不同的认知,从而在处理事情时会有不同的行为方式。中西文化有各自的文化背景,而成长在不同文化环境中,人的思想、行为价值观等方面必然存在差异。因为不同文化之间的差异,在人们身处异国他乡的日常交流过程中会产生文化碰撞现象。
简介:摘要随着教育的不断改革,我国高校体育课程也在不断地改革提升。高校创设了各种体育选项课,丰富多样的体育选项课不仅可以满足学生的兴趣爱好,还可以锻炼学生的身体素质,现代多样化的教育思想,使得健美操教学在高校得到了良好的发展。有关研究表明,在高校健美操教育中,采用创新式的教育方法与路径,能有效培养大学生的创新能力,提高大学生的体育意识及体育创新能力。
简介:摘要乒乓球运动是我国较为普及的体育项目,是高校体育教学的重要部分。在乒乓球教学中应采用多样丰富新颖的教学方法,来提高学生对乒乓球运动的兴趣,培养学生终身体育的意识和提高学生的体育素质。
简介:摘要高校职业指导既是教育过程,又是帮助学生实现职业规划的过程。更好地落实高校职业指导开展与实践工作,是经济与社会发展的必然要求。本文以广州城建职业学院为例,挖掘职业指导工作开展与实践现存问题,深入分析问题产生的原因,结合实践,针对问题及原因,提出完善高校职业指导开展与实践工作的办法以期对现在高校职业指导工作开展与实践有所贡献。
简介:2500年,没有改过名字;2500年,没有迁移过城址,在中国的大中城市中有两个,一个是扬州,还有一个就是成都。成都自古就被誉为天府之国,是一个拥有1300万人口,具有两千多年文明史的古城,被新锐杂志《新周刊》评为“中国第四城”。著名导演张艺谋为成都拍摄城市宣传片时就盛赞它是“一座来了就不想离开的城市”。
简介:一本篇的目的是想对于所谓“理论的知识”做一个比较满意的解释。亦可以说这就是一种知识论。原来我这个意见曾蓄在心中有好多年。最初使我得着一些暗示乃是由于我发见西洋哲学上的问题大半不是中国人脑中所有的问题。我因此乃觉得西方与东方在心理上,
简介:什么最能代表中国文化?《中国文化符号调查报告》显示,在270项候选中国文化符号中,最具代表性的前10项分别是:汉语汉字、孔子、书法、长城、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑。提起这些文化符号,就让人想起中华五千年那悠久灿烂的历史、源远流长的文明;提起这些文化符号,就让人追溯及历史交替时那改革开放的魄力、挥斥方道的豪情。
简介:摘要在生活水平逐渐提升的背景下,人们的精神文化需求变得越来越多。群众文化活动的开展不仅可以丰富人们的文化业余生活,还可以促进我国社会群众文化整体水平的提升。因此要扎根群众文化,丰富文化活动形式和内容,增加群众参与度,提高群众文化活动组织管理效率。本文对群众文化的开展、群众文化的作用和具体策略进行探究和分析。
简介:摘要军校文化是军队文化和军校生活的重要组成部分,健康向上的军校文化对优化军校环境、促进教学改革、活跃文化生活、提高育人质量等具有独特的作用。因此,加强军队院校文化建设至关重要。
民族音乐文化融入高校音乐专业课堂的实践
论如何打造廉洁高效团队——把纪律挺在前面
浅论传统文化与文化创新
共享文化盛宴
对高校瑜伽教学的思考
关于AP汉语与文化教材文化内容设计的几点思考
对外文化教学应注意的几个跨文化交际问题
论对外汉语文化教学中的旗袍文化教学
浅析高校篮球训练结合拓展训练
跨文化交际中的“入乡随俗”原则和适度文化移情探析
从跨文化交际角度分析影片《刮痧》中的文化冲突
高校健美操教学模式的创新
浅谈高校乒乓球教学方法
试论高校职业指导开展与实践
成都酒吧:城市符号文化
思想言语与文化(节选)
例谈方言与文化
评盂华、李玉尚《文化元素·国家·地方——以青岛文化为例》
扎根群众繁荣群众文化——群众文化活动的组织管理
建设军校文化实现育人功能