简介：<正>应用语言学是一门多边缘的交叉科学,它以语言学为中心,结合多方面的学科,包括统计学、心理学、信息论、控制论、语言声学、计算机技术、字母学和正词法、现代汉字学等等,并随时扩展到其他学科。应用语言学以“应用”为生命。离开“应用”,应用语言学就失去了存在的价值。“应用”因时而异,因地而异,因事而异。有当前急迫需要的主要应用,有暂时可有可无的次要应用。分清本末,分清主次,分清缓急,应用语言学才能最佳地发挥作用。《中国大百科全书—语言文字》(1988)中说:应用语言学是“研究语言在各个领域中实际应

简介：

简介：《语言文字应用》是一本专门探讨研究语言文字，特别是汉语言文字应用过程中各种理论问题和实际问题的学术性杂志，由国家语言文字工作委员会主管、该委所属语言文字报刊社主办，从１９９２年创刊以来，至今已有六年的历史。语言文字作为社会的交际工具和信息载体，始终服...

简介：汉字有其自身的系统性。本文简述汉字系统性研究的历史和现状，扼要展示汉字系统性的客观存在，从理论和实践两方面说明利用汉字系统性推展识字教学大有可为。

简介：摘要本文探讨了在小学数学教学过程中如何培养小学生数学应用意识。

简介：摘要随着经济全球化的发展，国际间的交往越来越密切，我们与外国友人之间的交流机会也开始增多，为了能够更加便捷地和外国友人进行交流，我们需要应用英语。应用英语翻译一直是一个重要的研究课题，应用英语翻译也需要一定地理论指导，我们要了解了应用英语的表达特点、表达模式之后，才能够保证应用英语翻译的正确性。本文旨在研究应用英语的重要性、当前应用英语翻译现状和应用英语翻译理论指导。

简介：寄厚望于应用语言学·笔淡·许嘉璐２０世纪还剩下最后五个年头了。编辑部以“世纪之交的中国语言文字应用”为总题，邀请有关人士笔谈。应邀参加的有：国家语言文字工作委员会主任许嘉璐、国家教委师范司副司长孟吉平、国家对外汉语教学领导小组办公室常务副主任程棠、北...

简介：中国应用语言学会章程（１９９５年１２月２８日第一届理事会第一次会议通过）第一章总则第一条本会定名为中国应用语言学会（ＳｏｃｉｅｔｙｏｆＡｐｐｌｉｅｄＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓｏｆＣｈｉｎａ，缩写ＳＡＬＣ），是全国性的群众学术团体。第二条本会是经中华人民共...

简介：通过杨XX诉胡XX侵犯名誉权一案中原告、被告间一段手机对话短信的语言分析，说明在司法审判中，对有争议的语言证据作分析认讧的程序不可缺失。与该语言证据相关的语言学科专家的分析意见，可以帮助法官认定该语言证据是否有证明力。

简介：许嘉璐、陈章太主编的“语言文字应用研究丛书”共有8本书：《语言文字学及其应用研究》(许嘉璐)，《应用语言学综论》(冯志伟)，《中文信息处理》(傅永和)，《中国语言学和中国社会》(陈建民)，《语言变异研究》(陈松岑)，《法律语言研究》(王洁)，《中学语言教学研究》(庄文中)，《小学识字教学研究》(佟乐泉、张一清)，广东教育出版社1999年12月出版。作者们分别是该书研究领域中的知名学者，又全力以赴地把他们所拥有的最新资料和多年研究结果结合起来精心撰写，成为这个系列的一部分，应该说这部丛书是我国应用语言学的这些方面在20世纪末的带总结性的研究成果。现在仅就我粗读的一点初步认识向大家做一些简单的介绍。

简介：我们一直认为，作为研究人类“智能”外化特征的语言学家，他们所研究的领域对于人类本身及其所处的环境有着极为重要的作用，但是，如同任何其他科学的理论一样，语言学要想为人类发展作出自己的贡献，必须发现“应用”它的领域。任何理论只有在应用的过程中才能体现出自身的价值。虽然早在1870年波兰语言学家博杜恩·德·库尔特内就提出了“应用语言学”这个术语，但是，这一学科的建立直到本世纪40年代才逐渐步入正轨。

简介：第五部著作是王洁教授的.这部书已经有陆俭明教授的书评,刊载在本刊2000年第3期上.陆先生的评介非常全面、细致、中肯,说它"在法律语言研究方面开创了新的思路,作出了新的贡献",我看这样说是得当的.陆文指出本书有以下特点:(1)有独创性,书中时时可见作者对法律语言的独到分析和独到见解.

简介：摘要情感是人们对客观事物产生的一种感受和体验。当然在当今的教育中，情感教育也是一个非常重要的因素，它不仅影响到教学的质量，更能影响到每个学生的身心健康等诸多方面的因素。在体育教学中，不但要重视对学生的知识传授和能力培养，而且更应重视对学生进行情感教育。

简介：摘要插图是教科书的有机组成部分，是语文教学中重要的教学资源，随着“读图时代”的到来，语文教科书的插图种类繁多，无论在数量还是在质量上都有很大的提升。了解教材插图、进行有效的插图教学可以使教师更好地把握图文关系，激发学生的学习兴趣、提升学生的口语表达能力和写作能力，形成自主、合作、探究的学习方式。

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简介：摘要学生是国家、社会的希望，而教育工作的任务就是对学生进行培养，让他们能够在未来凭借着自身的力量为更好的建设国家作出贡献。在新课改不断实施的背景下，如何能够提高课堂教学效率，提升学生的学习效果，是当前教育中的首要问题。基于此，本文中笔者将将对新课改背景下高效课堂的应用策略进行探讨，希望能够对读者提供有价值的参考。

简介：摘要口语教学是外语教学中至关重要的一环。如何有效改善口语教学中遇到的学习者语音语调不准确、听解能力有限及句子表述混乱等问题意义重大。本文将就影子跟读训练方法在改善上述问题方面的意义和自我评估方法进行阐述，以期有效提升日语口语教学效果。

简介：本文根据多年来开展汉字标准研制和管理工作的认识和体会,简要梳理我国建国以来发布的汉字应用标准,分析数字化时代社会各领域汉字应用的情况及问题,提出了解决汉字应用问题的措施。

简介：摘要教师的一言一行对学生有着非常重要的影响，教师要以身作则，为学生树立榜样，例如大扫除时，教师不再是指挥学生干活，而是自己以身作则，积极参加劳动，引导学生养成爱劳动的好习惯。以朋友的身份与学生进行交流，关心学生的学习和生活，耐心询问其最近遇到的烦恼，并给他们一些建议，鼓励学生勇敢面对问题，积极探索问题，独立解决问题。

简介：摘要在问题导入前，教师应该认真了解课堂教学内容，仔细研究学生的学习认知和心理特征，真正提高问题导入的目的性、针对性和时效性，推动不同学习层次的学生都能在问题导学法中获得收获，也有助于课堂教学的循序渐进。例如在人教版七年级下册第五章《相交线与平行线》的教学过程中，教师可以为学生提出“相交线与平行线有什么区别？”，这就涉及到相交线、平行线的相关定义和判定，同时也是学生掌握“平移”这个重要知识点的基本依据。