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  • 简介:久干久旱久热久闷由夏而到秋,久等久盼久念久想中的雨点儿终于唱起了歌儿跳起了舞曲——不是湿湿地皮的毛毛雨不是偏心隔墙的雷阵雨,是大雨透雨哩,急急切切猛猛烈烈地下了起来。

  • 标签: 阿水 《听雨》 散文 文学评论 当代文学
  • 简介:因是“久干久旱久热久闷”之后的“大雨透雨”,于是“雨”之中,就有了一种近于急切的欢欣之情。为了勾绘这种“情”的形态,作者用了不少长句。

  • 标签: 长句 作者 形态
  • 简介:据说,某领导马不停蹄地考察了美国、日本和越南三国,回国后为了对得起公家为他所支付的宝贵外汇,煞有介事地搞了场出访考察成果报告会。大家听听他是怎么报告的吧:

  • 标签: 语言艺术 语言学 文化交流 文化艺术
  • 简介:有一个流传很广的笑话,说是有个人请人吃饭,酒菜齐备,可人还没到齐。这时候,不善言谈的主人不免有点起急,说了句“该来的没来”,才落座不久的一位客人听了这话,心里咯噔一下,原来该来的没来,不该来的倒来了,心里想着,就找了个理由告退了。主人没留住客,很失望,沮丧地又说了一句“不该走的倒走了”。主人身边的这位一就多心了,敢情刚走的那位是不该走的,他冲着我说这话,那该走的分明是我了。想到这儿,找个借口也要走。主人见人还没到齐,又要走掉一位,忙解释:“我说的又不是你”,这一下其他的客人也都坐不住了,可想而知,最后的结局是不欢而散。问题自然是出在主人说的话上,但换个角度想想,那些费了些心思,听出“话中话”

  • 标签: 潜台词 话题 言语背景 言语者
  • 简介:白乐桑先生讲话后发言欧阳克嶷刚才听了白乐桑先生的经验介绍,很受启发。白乐桑先生主张“字本位”的汉语教学方法,是符合我国的传统教学的,是和我们的观点一致的。今天能和志同道合的白乐桑先生见面座谈,感到十分荣幸。《周礼·地官司徒·保氏》:“养国子以道,乃...

  • 标签: 汉语教学 字本位 汉字教学 词本位 以字为本 教学法
  • 简介:传统的言据性研究习惯于以言者视角来审视知识的来源,认为言据意义产生于证素对证据的调节,具有主观性。然而,这种主观调节并不是任意或盲目的,而是基于对知识可靠性及对/读者潜在反应的双层判断。本文从/读者的视角,梳理言据性语义范畴的相互关系,并依据证据的可及性,进一步构建言据性语义范畴的结构。研究发现,在言据意义的产生过程中,由于证据可及性的认知本质,证据对证素的选择存在牵制作用,不同的言据范畴之间具有层次性。

  • 标签: 言据性语义范畴 听/读者视角 证据的可及性
  • 简介:房子装修多久才能入住,是公众普遍关心的问题。据专家介绍,这需要考虑很多方面的因素,如装修情况、装修材料、家具材质、通风情况、污染治理手段和家人身体情况等。

  • 标签: 装修材料 入住 才能 房子 污染治理
  • 简介:众所周知,优秀的作家植根于他熟悉的地域(城市或乡村),将自己对现实生活的深刻感受诉诸某种语言文字,使作品具有浓厚的民族性或地域色彩,博得广大读者赞赏,从而确立文学地位。可是,这位作家出名,如果忽然移居到异国他乡,置身于全新的自然环境、人文氛围和另一种语言文字时空里,那么,他势必一时甚至长久难以再造昔日辉煌。

  • 标签: 张爱玲 文学创作 主题 作家 中国 文学史
  • 简介:八月底,我曾在合肥市教育局的领导下,向合肥市两千多中小学校教师传达全国普通话教学成绩观摩会议精神,大家对会议情况很感兴趣,特别是谈到周总理接见观摩会代表,更受鼓舞。同志们一致表示要响应全国观摩会代表的倡议,今后要在学校里和社会上大力推广普通话,创造成绩,争取明年上北京。合肥市教育局赵局长在会后也向同志们提出严格要求:要以战斗姿态来迎接大力推广普通话的任务,要把推广普通话看作和炼钢铁一样重要。

  • 标签: 普通话教学 推广普通话 傅达 大箭 九月初
  • 简介:读初中的时候,我们那个班都是混日子的人,嘻笑怒骂,早恋吃醋,样样都有,在这样的环境里,学习还可以的我也变得懒散,反正前途说白了就是回家背锄头,再怎么折腾也就是这个命。10月份的时候,学校分来了一批实习老师,分

  • 标签: 作文教学 《60年后你拥有什么?》 选材 语言 作文点评
  • 简介:这么多年来,作文教学一直以“作前指导”为核心,我们且称之为“前作文教学”。“前作文教学”有着它重要的功能和作用,然而,我们却在教学效果中不得不清晰地认识到它存在着与生俱来的局限和弊端:它重视教师的课前预设.学生的思维随着预设而行走,缺少了学生自身的、本来的思维。在多年的实践突破中.以“作讲评”为核心的作文教学刚刚起步,我们且可以称为“后作文教学”。这一华丽展现,孕育出了“先写教,写定教”的作文教学理念。

  • 标签: 作文教学 讲评 教学效果 教学理念 预设 思维
  • 简介:三年级作文要求学生完成从说到写,从段到篇的过渡,这就决定了三年级作文起步的特殊地位和重要作用。那么如何提高起步作文的教学效率,让孩子在作文起步时有话要说、有话可写进而爱上习作呢?我想可以作如下尝试:重视开场激趣、习作要求讲实、品赏例文得法、练说故事重效。

  • 标签: 开场激趣 要求讲实 品赏例文 练说故事 教学效率
  • 简介:在二战以来杰出的历史学家当中,史华慈是目光最为敏锐,见解最为深刻的人士之一。他深深地根植于但并未局限于蒙田和巴斯噶的人文主义传统,该传统为他提供了判别人类状况之中存在着的鄙劣与崇高的洞察力,也提供了一种苏格拉底式的进行自我审视的道德上、智力上的自觉冲动,作为探究人类活动的先决条件。

  • 标签: 史华慈 《中国古代思想的世界》 汉学 人文主义
  • 简介:"垂"和"识古"指明了汉字的本质功能:载录传承中华文化.汉字为历代社会各阶层服务,并且伴随我们进入电子时代.汉字的繁体和简体共同为中华统一大业服务.

  • 标签: 汉字 拼音化 繁化与简化 繁简字
  • 简介:文章提出,只要坚定地贯彻执行我国政府对香港回归的正确方针政策和《基本法》;坚持祖国内地的社会主义制度,维护安定团结的政治局面;坚持改革开放,不断把改革开放推向深入;贯彻执行和实现“九五”规划和2010年远景目标,搞好祖国内地的经济建设;加强祖国内地与香港的经济合作,就能保持香港回归经济的长期繁荣

  • 标签: 香港回归 香港经济 长期繁荣
  • 简介:新世纪以来.随着市场经济的不断繁荣和发展,传媒文化呈现出信息覆盖面广、价值渗透性和塑形力强等诸多优势。媒体已不仅仅具有单纯传播的功能,它也参与当代文化的创造工程,成为大众文化生产和消费的主要载体和重要构成部分。传媒作为文学传播的手段与工具,其变迁亦不可避免地对文学发展产生影响。

  • 标签: “80后” 小说创作 传媒文化 文学传播 市场经济 创造工程
  • 简介:趋向动词性质研究述评陈昌来"上、下、进、出、起来、下去、上来、出去"等二十多个趋向动词用在句中主要动词之后时,语法学界对它们的性质、意义及功能的认识很不一致,有时同一学者在不同著作或同一著作中看法也有出入。这些差异,既体现了人们对这类语言单位研究...

  • 标签: 趋向动词 性质研究 《新著国语文法》 帮助动词 同一性 趋向意义
  • 简介:汉语中表示空间方位的“前、”发展出表时间的功能,既可表将来,也可表过去。如“前”在“前景、前途”中表将来,而在“前世、前人”中表过去。“”在“后世、后人”中表将来,而在“后退、往后”中可表过去。王灿龙(2016)认为,以往使用“时间在动”和“人在动”两个隐喻模式并不能很好地解释汉语中“前、”在表示时间时的复杂现象。本文在王文的基础上进一步指出,这种矛盾实际上并不存在。“前”表将来和“”表过去,来源于人们将想象的“虚拟空间”和时间混为一谈。“虚拟空间”是相对“现实空间”而言,后者处于我们感知范围之内,前者超出我们的感知范围。“前景、前途”表示将来、“后退、往后”表示过去时,本质上是表示“虚拟空间”上的“前方”和“后方”。

  • 标签: “前” “后” 时间 空间