简介:夏平从小聪明伶俐.人称“小机灵”,去年秋天以优异的成绩考取了县城初中。报名那天.夏平带着爹妈好不容易凑集的250元钱,兴高采烈来到学校。谁知带的钱只够交学杂费、书本费.乡下的学生还得交住宿费、搭伙费呢。小机灵没报上名,像泄了气的皮球蹲在操场边上,琢磨着瞅个空找校长求个情,允许他缓几天再交齐费用。
简介:一、两小儿辩日谁赢了?——一个绕不开的问题《两小儿辩日》是学生喜爱的课文。其原因在于可爱的童真童趣。因此多个版本的语文教材选编了此文,有的放在初中,有的放在小学高年级。《两小儿辩日》是一篇文言文,因此我在教学这篇课文时像多数教师那样,在诵读的基础上,引导学生以讲故事的方式帮助他们理解文意。有几个同学朗读课文,有几个同学讲故事,一节课的时间也就差不多了。然后我就和他们讨论是不是喜欢这两小儿、为什么喜欢这两小儿等。学生几乎异口同声地喊:“喜欢。”有学生说:“这两小儿很可爱,
小机灵辩赢老校长
两小儿辩日谁赢谁输?——语文教学离不开逻辑