简介：摘要新课标对不同学段的估算教学也提出了明确的目标，在农村小学，估算教学似乎成了“被遗忘的角落”，这与新课标倡导的估算教学大相径庭。落实估算教学要从思想上重视起来，从行动上研究起来，从方法上指导起来，从意识上培养起来。基于此，作者经过几年来的探索、实践，有了一些粗浅的认识。

简介：在“应试教育”这根指挥棒下，由于在考试中很少出现估算类的题型，所占分值较低，因此估算能力的培养往往被教师所忽视。所谓估算，是指在计算、测量中无法或没必要进行精确计算和判断时所采用的的大致推测。《数学课程标准》明确指出“具有估算能力能使人对数量及时间和空间等有整体性、全面性和概括性的认识。”

简介：目前“估算”的教学中存在的问题。从学生角度来讲主要有两个：一是学生不知道什么时候选择用估算，往往学生—看见有“大约”。就开始估了。二是学生不知道在什么情况下选择用什么样的估算策略，也就是估算策略怎么能够合理地进行应用。下面，就我自己在估算教学中的几点粗浅认识进行—个简单的交流：

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简介：周正顺这天的公园晨练基本上是有益身心健康的。早上他选出比较适合运动的衣裤和鞋,饶有兴致地来到室外,过一个十字路口,慢步跑向公园。这时已经八点多了,真正习惯晨练的人多数都回了家。周正顺颤着肚子在公园里的风筝广场和儿童乐园周围跑了两圈,就喘着粗气打了退堂鼓。平时他从不运动,运动了还这么胖岂不更可笑?但今天放假,一夜睡得又好,周正顺睁开眼睛就有些心血来潮,决定做一天阳光健康的人。这样开始去做的事多数都会草草收场。一切都好像是给周正顺回家的路准备的。

简介：摘要估算是一种大致的推算方法，在计算、测量中，估算经常被应用于一些无法或没有必要进行精确计算和判断的问题中。其不但能够提升学生解决实际问题的能力，还能能够促进小学生的数学发散思维，使小学生具有概括性和整体性认识和理解，能够提升学生对数量关系和空间形式的合理判断和推理。估算是解决现实生活中某些问题的重要方法，估算训练是开发大脑机能的一个有效方式，估算能力的强弱体现了学生数学能力的高低。根据脑科学研究发现，一般情况下，计算方式具有两种一种是精确的计算，如4.5×3=13.5是精确计算。而如果利用粗略计算计算此题结果是13，其主要用于对一些不重要问题的计算。在实际生活中，很多情况下，人们都会运用粗略计算方法，没有必要使用精确计算。如张三到李四家，大概需要多长时间？这种情况下只要估算出一个大概数值就可以了，不需要使用精确的计算。

简介：感觉早晨像个物体。是因为一个傈僳族老人。他坐在怒江边，安静、悠然。像北方男人坐在自己的炕头上。他坐在早晨，早晨不再是一个时间，早晨是个物体，他坐在上面。早晨就属于他了，一块苞谷地一样属于他了。从他身上感觉出的早晨，那么宁静，是一个只属于他个人的时光。怒江刚才还那么野性，老人出现了。它就成了一匹匹驯化的野马群，没有了荒滩野地的暴戾。

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简介：对看完《画皮》回家路上的追记我对鬼有着与生俱来的害怕。小时候,晚上不好好睡觉,母亲就说再不睡鬼来了。那时候起我就认定鬼是世界上最可怕的东西。看手抄本的《梅花党的故事》和《007号档案》中对月黑风高夜晚的描写,更加坚定了我的这

简介：眼看最后期限就要到了，黄局长寝食难安。去年这个时候，黄局长当着省厅市里一帮领导的面立下誓约，给他一年的时间来治理，必将改变污染现状，到时候，他陪领导们下河游泳。一眨眼，一年就过去了，兑现诺言的时刻到了。

简介：一种哭泣从空气里传来,簌簌地侵入到我的肉体中,同奔腾的血液一起流动。路面上的麻誉多了,它们传达给我的意思是:秋意正浓从第一片叶子唱着悲歌,在空中跳舞起日子便一天天地收进时间的口袋一阵风猛烈地刮过城市每一棵需要过冬的树木都开始颤抖,抖落的不仅仅是柘黄的叶子

简介：　　有人说,生活就像是一个问题篓子,这边的问题刚刚补好,那边的问题又漏了出来.生命不息,问题不止,人生就是一个不停地发现问题与解决问题的过程,就像是一道不知道答案的方程,不知道有没有解,不知道有多少解,也不知道哪个解才是最好的.……

简介：给你几片卷曲的茶叶水温宜是滚烫的静泡三五分钟

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简介：昨天到来的雨虽然走了，但雨痕还留在地面上。水凼，泥浆，一起还原了机耕道的本来面目。走在这样泥泞的路上，我的脚步是犹豫而迟缓的，一不小心就会溅一裤腿的泥浆，甚至还有滑倒的危险。好在，转下田埂就有了残缺的石板路，但雨气还在。田角的禾秆（稻草）都烂瘫了，田里杂草枯黄，空地上开始泛青。

简介：一暴雨突降的时候,我正走在半道上,无可荫蔽,很快就被淋透,冷得发抖,恰如老舍先生所写的那样:"像在风雨中哆嗦的树叶。"后来,我回到我居住的大杂院,洗了澡,换了衣服,然后在走廊里和一个整理菜秧的妇人说话,我记得我们说的是乡村婚嫁财礼太重的问题——她的儿子就快结婚了。我们有一搭没一搭的说着,我附和着她的抱怨,感到心中无比温馨。我发现,我在暴雨的浇淋中冷得打哆嗦的时候,我的心反而开始苏醒,并知道自己是充满渴望

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简介：＂换一种方式试试＂,这是人们在生活中经常会做的一种选择。美国有一个孩子,读书成绩很差,同学们看不起他,邻居们都认为他将来肯定一事无成。他也发奋努力过,可是毫无起色。但孩子的父亲却不责怪他,并尝试换一种方式来教育他。有一天,父亲带他外出,途经一个小站时,父亲下车买东西,时间长了,汽车开走了。