简介：还记得小时候,每当谈论起心目中最厉害的人,我的答案总是让小伙伴又好笑又不解,因为我的答案既不是孙悟空,也不是美少女战士,而是数学老师。“数学老师又没有超能力,也不会万般变化,有什么厉害的?”小伙伴总是不解。可我认为数学老师有最强的大脑,能用加减乘除算出所有的数学难题,能用圆规尺子画出最美的几何图形,太厉害了!不知道在场的各位会有怎样的答案,不过今天,我要向大家介绍一位真正的数学老师,她不仅用知识教会学生最基本的加减法,也用自己的实际行动教会我们如何做好人生的“加减法”。

简介：田汉先生创作于上世纪20年代末的《名优之死》,创作意图始于书写名伶的故事,主题则在他对于作品的增改修订过程中,与社会现实不断地贴近,从艺术至上主义进而深化、转变为展现社会的黑暗吞噬一切美好。而如何开掘这部"故事是莫须有的……这同样的事实却时常在人生的前后台演着"(田汉语)的剧作的舞台潜能,也一直是北京人艺在不同时代进行搬演时所考量的重点。

简介：

简介：多年后，我会将我的肉身还给父母不过此前，我要将多余的偏见还给教科书将可耻的贪欲，还给这个卑鄙的时代那时，油葫芦泊将昔日重来我把自己涂成一条泥鳅我要让过路的人，捎话给正烧柴做饭的母亲

简介：我的一生不得不在做减法运算首先减掉幼稚、天真然后减掉童心再减掉无知、减掉愤怒减掉狂妄、减掉疼痛减掉快乐、悲伤减掉身体内的寂寞减掉脑袋里的幻想减掉思维和细胞活动减掉亲人和仇人减到地下继续减首先减掉光明和喧闹再减皮减肉减掉一身壳减到白蚁对白骨天黑下来天黑下来一些事物的轮廓模糊起来隐在暗处的生物凸露出来有的飞翔有的鸣叫它们的一生吃着黑长大裹着黑死去山远了树远了远在远处的灯火渐次扭亮。

简介：坦然告别已逝去的青春我已经四十岁了。一想到人生差不多已过半，心里却由衷地释然。20世纪70年代出生的我，在很文艺的80年代上初中。校园里，喇叭裤、蝙蝠衫，同学们一个赛如一个时尚。那时，谁要是没有一条像样的喇叭裤，简直就无颜出现在校园里。若漫步操场，不时地就会飘过一句声嘶力竭的“我曾经问个不休，

简介：在古老的仪式里，交出我的谎言卑微和一小撮阳光我所剩无几，如果你深入一点就能看见，

简介：大家好，本月我们来一起学习XY-WING删减法.我们之前所学的X～WING删减法是通过一个数字在两行或两列的位置关系来删减其他行列的同一个数的，而XY—WING是要通过三个格的特殊数字关系删减数字的。这个内容形式比较多．我们会通过两次的内容来仔细学习的.

简介：摘要自从有了教学，备课就应运而生。而且社会越发展，教育越进步，人们对备课的认识也越来越充分，本文将从六个方面，对这一传统话题，做一全新阐述。

简介：在新课程改革的背景下，小学科学教学需要我们小学科学教师发挥集体作用，集众人之智慧，采众人之特长，积众人之经验，创造性的开展各项教学实践活动。在我们进行课堂教学时，如何更好地完成教学目标所规定的任务呢？我认为通过集体备课。

简介：

简介：摘要当前，全新的教学标准中积极推行素质教育的发展，更加注重学生在语文能力以及综合方面的发展，如果要重视教学质量就一定要关注在备课方面的合理配置和有效引导。

简介：在传统教学活动中，我们教师往往把教师备课狭义的理解为写教案，或者抄教案，更有甚者把教案当成了“负担”，这样备课就如同作秀，把备课理解成为课堂设置预案、规定程序，而这样的备课往往是以教师对课文的理解代替学生的心灵感悟，我们甚至把教师自己的阅读感受设置为教学目标，从而把它们强行灌输给学生，这同新课程所提倡的“自主、合作、探究”的学习方式，强调课堂教学要体现学生的主体性，“师生在教学中应该是平等的交流”等理念是相冲突的。