简介：有一位汽车推销员,刚开始卖车时,老板给了他一个月的试用期。29天过去了,他一部车也没卖出去。最后一天,老板准备收回他的车钥匙,请他明天不要再来公司了。这位推销员坚持

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简介：安徽省泾县汀溪乡坐落在一片原始森林中，是中亚热带东北部的最后一块“绿色净土”。今年64岁的陈光荣是泾县汀溪乡大南坑村战岭组农民，他12岁就跟着父亲学习祖传兽医知识，18岁时即学得一手过硬技术，并可单独出诊了。在多年行医过程中，陈光荣无数次看到当地几万山民仅依赖简单的狩猎砍伐消耗资源的方式来维持生存，这让他深深地体会到要缓解人类与大自然矛盾，亟待找到一条致富捷径，使人们能自发地保护生态资源。

简介：数学是人们在对客观世界定性和定量刻画基础上，逐步抽象概括，形成方法和理论，并进行应用的过程。在平时的教学过程中，我们发现学生在解决书本问题时非常流利，但在解决一些生活中的实际问题时，就束手无策了。这到底是什么原因呢？其实只要我们深入思考就会发现造成这种现象的主要责任者是老师，是老师在教学的时候过分地把知识“纯粹”化，而忽略了知识与生活的关系。

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简介：一、教学设计思路（一）指导思想和理论依据在《普通高中化学课程标准》的指导下，本节课设计的教学活动力求服务于学生的学习活动，通过科学探究完成一系列的学习任务，以帮助学生产生积极的情感体验和正确的价值观，最终促进学生科学素养的发展。

简介：摘要粤北地区地域广阔，历史悠久，民族众多，民俗风情多姿多彩，具有丰富的自然景观，人文景观和独具特色的地貌风光。在地域生活形式中沉淀着强大的资源优势，蕴藏着丰富的文化内涵，而粤北南雄的采茶戏就是在这片土地上成长起来的。但随着时代的变迁，采茶戏逐渐跟不上时代的步伐，本文阐述了传统采茶戏如何在现代的审美以及新媒体下如何适应时代的发展，结合现代的表现手法，在不失传统经典的情况下有机的结合，希望能为今后采茶戏的传承和发展提供帮助。

简介：摘要对于小学数学而言，主要是小学教学中的重点内容，小学阶段和其他学科进行对比存在一定程度的系统性和逻辑性，对学生分析以及理解能力等都存在相应要求，由于数学的繁琐性和枯燥性容易让学生出现厌倦以及害怕等情绪，导致学生逐渐丧失数学学习能力。然而如何够激发学生数学兴趣，对学生学习欲望进行调动已经成为小学数学教学的重要课题。因此在本文中，主要针对现代信息技术和小学数学教学结合做出全面的分析研究，与此同时也在此基础提出下文内容，希望能够给予同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要在新课改的背景下，我国的教育工作者的关注重点已经越来越放在学生的综合能力培养上，很多学校摒弃了以往的传统教学方式，不再进行单一教学，而是将小学数学课堂教学中经常利用的两种教学方式进行了有机结合，也就是将小学数学计算教学与解决问题教学进行了有机渗透结合，本文分析研究了两种教学方式渗透的重要性以及渗透策略，希望为相关的教育工作者提供参考和借鉴。

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简介：电视新闻节目的制作并不是一项简单的工程，具有一定的难度和复杂性，需要协调各方面的内容，在整个电视新闻节目的制作中，最为重要的内容则是电视新闻采访和画面剪辑。为提高电视新闻节目的效果，必须做好电视新闻采访工作，高效完成画面剪辑任务，要将二者有效结合，以制作出更为优秀的电视新闻节目，满足人们对电视新闻节目提出的新要求。电视新闻是以画面作为传播载体的，如何将采访与画面剪辑合理的统一在一起，已经成为社会越来越关注的问题。本文将针对电视新闻的剪辑与采访的结合问题，进行了阐述与分析。

简介：摘要有机化学是药学专业的一门重要的专业基础课，具有内容广、渗透性强、学科发展快、有机物种类繁多、有机物分子结构复杂且合成路线多等特点，学习具有一定的难度，易导致学生缺乏学习兴趣。在有机化学的教学过程中，注意培养学生对有机化学课程的兴趣是教学中的一个重要环节，也是学生学好有机化学课程的关键因素。本文从如何培养学生的直接兴趣和间接兴趣两个方面出发，激发学生的学习兴趣，使学生更好地掌握有机化学。

简介：猎户座星云是距离银河系较近的一个恒星发源地，近日，赫歇尔太空天文台在其中发现了潜在的生命有机物的化学指纹。

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简介：摘要在现阶段，随着我国国有企业改革的持续进行，国有企业在新形势下面临着新的挑战和机遇。实现我国国有煤矿企业再次腾飞是实现我国经济发展的基础。煤矿企业作为我国能源行业的排头兵，实现企业发展关乎我国进行现代化建设过程中的能源需求。采取国有煤矿企业党建工作与企业文化相结合的方式促进煤矿企业的发展是现阶段具有实际意义的有效途径。

简介：应试教育是在特殊历史条件下产生的一种淘汰选拔教育模式，它以片面追求升学率来指导学校的教育工作。素质教育是以全面提高全体学生素质来指导学校教育工作的一种新型教育模式。后者具有对前者批判继承的关系，是当前我国教育改革和发展的方向。本文阐述教学过程中如何联系实际，有机结合素质教育与应试教育，提高学生学习积极性，培养社会需要的全面发展的人才。

简介：摘要随着素质教育的深入发展和教育信息化的持续推进，要求在学校中普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合，是普及信息技术教育的关键，是信息技术课程和其他学科双赢的一种新的教学方式。本文就信息技术与课程整合的含义、信息技术与课程整合的基本特征要求以及课程整合的基本形式进行了探析。

简介：龙长吟属于当代坚守独特领域、置身热门话题和注目某一地域新变三种学术角色的第三类，他以社会人生认识为基础，融合学术慧眼和人文热情阐析作家的创作设计，并形成了相应的思维聚焦点，从而表现出一个人文学者的可贵品质和鲜明个性