简介:吸完整支烟后,血压稍稍回落。我吞吞吐吐地说:"实在不好意思,我……我不是心理医生,我只是这里管锁门的,你可以叫我门卫……"
简介:摘要创新是永恒的主题,我们从小就要培养学生的创新意识,主要通过拓展学生的解题思路,口述不同的解题思路和解题方法以及大胆的猜测这三方面,来培养学生求异、多变、灵活的思维。
简介:摘要基于区域的形状相似不变特征提取,针对传统方法通常需要对形状进行规范化使得提取的特征鲁棒性受限的问题,利用Radon变换的性质,提出了一种不需要规范化的多尺度形状相似不变特征提取方法,并通过MATLAB仿真实验验证所提方法的相似不变性。
变性人
开拓学生思维的灵活性和多变性
基于Radon变换的多尺度不变性形状识别
开拓学生思维的灵活性和多变性叶景欢