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  • 简介:一只身一人来到南方,走进一座比迷宫还复杂的陌生城市,总有一种难以名状的茫然和恐惧。无论黑夜还是白天,随时都有忽然朝你走来的警察,大盖帽底下,一双眼睛在阴影里盯住你,连一个街道居委会治安员也可以一挥手拦住你,而你只能服从和接受,对于一

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  • 简介:<正>院子外面的坡上,一只麦燕儿在啄着一墩子苁草的根。那根已经黄黄的,露了出来,麦燕儿爱吃那根儿。青草的根儿甜,水又多。它是用那尖尖的嘴在咂吮那根里的水分。啄上几下,它就会偏着头看看不远处的,就会"特儿——特儿"地上下飞跳几下,继续啄,像个调皮的娃娃。就笑笑,说:"我叫。和你的名字很像!"一阵小旋风掠过,麦燕儿就"特儿——特儿——"地飞走了。心里就怅了一下,

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  • 简介:摘要每个民族、每个地区的历史都有一个起源,西方历史的源头最根溯源其实是东方历史文明的表现,它受到东方文明的滋养。西方历史的源头在近东的美索不达米亚地区的文明滋养。在东方文明的滋养下,西方历史文明开始有了自己独特的内涵。

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  • 简介:关于红河,曾经在一本资料性的书籍中读到过这样一段简练的文字——“红河,发源于中国云南省大理州巍山县境内,全长1280公里。流经云南省的大理州、楚雄州、玉溪市和红河州,从河口县出境后,流经越南的老街、安沛及首都河内,从太平省汇入南太平洋的北部湾。”是的,著名的国际性河流——红河,就发源于巍山彝族回族自治县永建镇红河源村委会密鹿么村境内的龙虎山。云南著名的人文地理学者柴枫子先生,通过几年的实地考察,在他的《从“额骨阿宝”开始》这一长篇力作中,就有力地证明了红河源头在巍山这一事实。

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  • 简介:楔子离开工地,离开那幢简陋的老邮政局,告别了溪口那一片滢滢秋水和突兀在水面上的坝基,告别了上存大坝工地上方那一面标示出未来坝顶高度的小红旗和笑声朗朗的柯书记,告别了引水隧洞施工洞口,以冉经理为首的,安全帽下那一张张黑红而透着疲惫和坚强的面孔,我和助手所乘坐的车缓缓驶离枋洋镇,穿行在青山绿水间的省道上。

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  • 简介:荆门在三国名城荆州的北面襄阳的南面,在风光如画的江汉平原算得上一颗璀璨的明珠。我的老家在荆门之北,位于通往襄阳的重要驿站——石桥驿镇,是一个叫永圣花园的乡村。那里丘陵连绵,属于平原与山区过渡地带。出荆门城,立于圣金山顶向北遥望,那起伏有致的丘陵宛如大海的波涛,一浪一浪地向着远方延伸,蔚为壮观;那里的山川美丽,绿树成荫,沟河纵横,土地肥沃。

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  • 简介:习近平总书记在文艺工作座谈会上作了重要讲话,深刻地指出:"人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。能不能搞出优秀作品,最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。"总书记在讲话中,还列举了不少中外名著,它们无不是作家深入生活、关注民生、反映民众疾苦、讴歌真善美的结果。新时期以来,我们的作家创作出了一大批优秀作品。有了网络这个平台,相当一些人的发表欲得到了充分的展现。

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  • 简介:父亲离开我们已经半个多月了,他走得很慈祥、很安逸,没有痛苦。虽然我们已有充分的思想准备,但这一天来的如此突然,还是让我无法接受。父亲留给我们太多太多的遗憾,最突出的就是我们一直没有给父亲操办过一个生日,开始是父亲反对,终于今年我们说服父亲同意,明年五一节全家人一起给他过八十大寿。然而这些只能成为家人心中永远的伤痛……1937年,父亲出生在嵩县北部的一个小山村,这是个普通又不普通的小山村,说她普通,

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  • 简介:辗转奔腾了一千多公里,辽河于辽宁省西南角的盘锦市穿城而过,并到底在城市的尽头投向了大海的怀抱。辽河入海口的存在,使辽河成就为一条有头有尾的河,也使盘锦坐拥了辽河三角洲的天然地利,进而成为孕育并承载辽河口文化的核心区域。辽河口文化是一个内蕴丰厚的概念,两千余字的篇幅恐难将其讨论周全,这里仅筛选几个最紧要的关键词来略作阐述,虽失于详尽,却也大体勾勒了全貌。文化起源:五千余年辽河口文化是指生活在辽河三角洲这片扇形冲击平原上的人们,在业已经历的漫长时光中,由于地理环境、历史传承以及民俗习惯等多种因素的影

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  • 简介:近些时日,审读来稿,发现很多作品从表述方式、题材,甚至具体的描写,都大同小异。写都市的,都只剩下欲望和人性的挣扎;写乡土的,要么将之美化成人类最后的精神乐土,要么只看到乡民进城后乡村社会暂时性荒芜;写爱情的,把爱情写得不真不假,完全没有一点人间温暖的气息。了无生趣。这让我时感沮丧。我想大概这也是杂志编辑必担当的消耗。但内心稍还是有点不平地要问,现在的写作者们到底怎么了?看看国内别的一些刊物.也似乎同样存在这个问题。那种超乎你想象的好稿子,真是难得啊!

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  • 简介:摘要小学语文教学的创新笔者认为应该是在注重教师灵活运用教材,学生学会活用教材的基础上再进行创新。教学策略来概括——那就是一个“活”字!可见“活”的迫切性与可行性的重要不言而喻。而小学语文教学的具体实施更需充分调动学生的兴趣、了解他们的性情、激发他们的美感、启迪他们的智力,积极进行教学互动,真正使学生在轻松愉快的气氛中接受教育,获得知识,形成能力,开发智力,享受语文学习的快乐。

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  • 简介:'兄弟,戌街集镇群众饮用的那股水变清了没有?'前天,调到县城工作多年的杨大哥遇到我,问道。'早在几年前就解决了,现在戌街集镇群众都喝上了清洁的自来水。'我笑着,告诉杨大哥。'解决就好哇,解决就好哇……'杨大哥连声说着,非常高兴地与我握手,道别而去。看到杨大哥渐行渐远的背影,我的眼前浮现出很多年前戌街集镇那股水的

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  • 简介:麦荣给我讲她的故事。天近黄昏,一朵云像白棉花一样就挂在瞭望林火的木架上,成群的蝴蝶飞来,在每一棵草上闪动如花。还有猫,狗,三十二只鸡和一窝兔子,都热闹了土场子。屋门口的那棵痒痒树于无风中摇,是黑压压的蚁队上下爬移,时不时团结成一疙瘩便掉下来。“它们都是我剪的,”麦荣说,“我上子午岭的时候,拉泡屎都不会来个苍蝇。我用纸剪了它们。”在陕西西北角的山区,曾经出现过许多民间剪纸艺人,麦荣是最著名的。每个人都是为着某一种事业降生在了世上,这我已深信不疑,比如李昌镐对于围棋,奥本海默对于原子弹,罗纳尔多

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