简介：城市生活总唤不起我的创作激情,很长时间我都在进行一种寻找,就在这时有人向我推荐了散文《西部生命》。正是作者面对西部荒漠的那种对生命的彻悟与狂热的赞美,给我以震撼。在商品时代里人们缺乏的不正是这种生命激情吗?于是,我决心走进西部的柴达木,亲自感受生命的活力。大沙漠,大戈壁对我们长期生活在城市里的人来说,充满了无限的诱惑。我们在这里寻找着生命的足迹。茫茫苍苍的荒漠,处处令人感到生存的艰辛和生命的可贵。我们来到海拔三千

简介：1980年。我考入中央美院版画系学习版画，那时候美院的教学还处在传统的写实氛围当中，无论是基础教育，还是创作基本都属于这个范畴。那时的艺术思潮最为活跃，现代主义艺术影响了很多人，美院也有一些人特别关注这方面的变化。我当时内心也有一种反叛的心理和了解新事物的渴望，几乎所有的课余时间都在尝试新的表现语言。

简介：又是一年一度快乐的“六·一”儿童节了，亲爱的小朋友，让你说说快乐的童年，你会想到什么呢？深圳青瑞少年才年学院的小学员们想到了下面这些：有身边可爱的小动物，有我们出行看到的美景，也有自己平常爱玩的游戏，还有环保小卫士们的美好愿望呢!

简介：我们家有一个漂亮的大鱼缸，这个鱼缸三面都是透明的，背面贴上了海底世界的图作为背景，可漂亮啦!鱼缸里一共养着九条红鱼，鱼缸当然就是它们的家咯。我们家对鱼儿的喂养分工很明确：爸爸负责买鱼食、鱼药和鱼具：妈妈负责为鱼换水：而我的工作就是当好它们的饲养员，我可爱这份工作啦。在我们的悉心照顾下，红鱼们很健康地成长着，带给了我们全家很多的快乐。

简介：

简介：李湘正在拍封面。镜头前的她显得比专业演员还要熟练，摆着各种各样的POSE，露出两个甜甜的酒窝，一时间闪光灯闪个不停。摄影师换了一个角度说：“李湘，我要拍几张你不笑的，记住千万别笑啊!”于是李湘立刻酷起来，换上牛仔装，宛如一个高傲的小姐，别有一番风采，笑与不笑的李湘确实大不相同。

简介：《艺术概论》课程是目前大部分高等艺术类院校开设的专业必修课之一,目的是为了从艺术欣赏、艺术积累等方面提高学生的综合艺术素质。但是,如何提高学生的学习态度、学习兴趣,应该针对音乐专业学生的特点,培养学生的艺术感悟能力。首先,从学生的学习态度入手。在大部分音乐专业学生的意识中,专业课指的是各种术课（如钢琴小课、声乐小课）,和乐理、视唱练耳、和声、作曲、音乐史等理论课程,而把艺术概论排除在外,所以,

简介：在他的影像作品中，行为与逻辑之间的语法关系会自然地将场景、实物、时间、光线等等元素综合为一种情绪，它既是影像生成的目的，也是影像的全部。2008年9月，李明参加了在北京的“皮埃尔·于贝尔创作奖提名展”。“皮埃尔·于贝尔创作奖”是一个专门面向中国美术学院新媒体系应届毕业生作品的内部性质的评奖活动，但因为各种机缘的促成，使得那一年的评奖活动从杭州转移到北京，也将一届毕业生作品展提炼成了一次颇有质量的提名展。就是在这次展览的开幕式上，

简介：艺术创作是艺术家对美的感知与表达，同时被艺术的形式和内涵所规范。真正的艺术家应具有其独特的、不可重复的创作形式和内涵。然而，为了迎合大众的口味，许多当代中国艺术家丧失了个体艺术创作的独特性。本文从艺术的功能、美感的接受等方面，对艺术美与艺术创作进行阐述。并结合德国艺术家基弗、里希特的作品与中国传统绘画比较，论证笔者的艺术观，探讨中国当代艺术的现状，以及中国艺术的未来走向和规范方法。

简介：为拓宽少先队员的知识面，广州市红火炬小学在本学期开展了以“感受艺术之美，尽享读书之乐”为主题的读书艺术节系列活动。通过各项读书和展演活动，同学们觉得自己的鉴赏能力得到了提高。学校决定以后每年都要举行“读书节”活动，

简介：庞聪是个幸福快乐的女孩儿。跟人见面，未曾开口，粉红的圆脸儿先笑得像朵盛开的花儿似的。首先，庞聪遇到了一位好老师——老圃。几年前的暑期间，庞聪跟老圃学习纯属偶然，正在川音成都美术学院深造艺术的庞聪，因慕名荣宝斋画院与老圃先生，便与老圃结了缘。也许，庞聪以前学的与在画院学的内容不尽相同，也许老圃先生的教学理念与方式别具一格，反正庞聪是在新鲜与好奇的感觉中，重新将一汪清水注入自己的心田，着了迷似的，白天黑夜不间断地浇她的那一朵朵各色花儿。当然，快乐有时是双方的事，一个悉心教，一个虚心学。老圃先生对庞聪这个小女孩儿的认同程度，已远非一句“可造之才”的赞语所囿了。此后，庞聪的心自然就象远飞的风筝，线儿被画院及老圃这头长长地拽着。

简介：上集大回放：在南极洲的帝企鹅国里，每只企鹅天生有一副好嗓音，要想找一只五音不全的企鹅简直是大海捞针。

简介：绘画感受力是一种特殊能力绘画教学是以其多方位综合性来发生效应的,技法的训练和教学必须与绘画感受力结合在一起,才能赋予绘画教学以生命活力。我们所说的具有绘画才能的人,正是那种擅于运用视觉媒体来表达自我内心感受,而且对外界感受和认识都偏于视觉形式的人。因而,他们异于常人之处,一是视觉媒体的内在感受力,二是对视觉媒体的运用能力。这两方面能力的培养,除

简介：今天，阳光明媚，万里无云，微风拂面，吹得人心里痒痒的。多好的天气啊!于是，我决定叫上朋友去钓鱼。说曹操就曹操到，正当我准备出门时．我的好朋友曹凯就来了，原来他和我的想法不约而同。一路上，我们的上空都盘旋着一群白鹭，领头的一只白鹭正在东张西望，看它们的样子．好像是准备用长长的利嘴到水里捉鱼吃呢。到了水库，我们拿出工具，配制好鱼饵，用一个尖端锋利的鱼钩绑在线上，又把一团很大的鱼饵挂在钩子上，鱼饵把鱼钩包住了，没有露出一点蛛丝马迹。我们小心翼翼地做着，希望能钓到一条大鱼。

简介：初春一朵迎春花起了个大早赶在百花之前悄然开放了一只蝴蝶和一只蜜蜂也赶了早集

简介：徐永义教授从繁重的教学与管理工作卸甲之后,进入了宁静安详的岁月,却使他沉寂于绘画艺术的探索和再创作,这种深情的切入,使他＂心旷神怡,魂牵梦应＂,也从中取得了极大的愉悦。他认为画家唯一的需求就是艺术,艺术永远是画家生命的伴侣,并以＂活得纯粹,活得自然,感受生活,感受艺术之光＂之心,进入艺术创作中。纯净、超脱的心境和安祥的时光,造就了他潜心作画的艺术心境,因此他画出了大量的油画艺术作品,并有许多精品之作。

简介：如果说，艺术创作对每一位创作者来讲，都有一个似乎形成个人风格的形象符号和表达方式，那么在我所追寻的艺术创作道路中，最为生活化的题材和最为质朴的造型语言则是我最钟爱的艺术表达形式。一组陶塑作品《梦青春》系列正是生活化题材的艺术反映，

简介：

简介：油画表现性语言指的是运用形、色、点、线、面、笔触、肌理等绘画元素去创造具有生命力、具有形式美感的视觉形象。在表现手法上不求自然表现形态的逼真再现，而追求对自然景观深入研究加工处理的基础上对“内在真实”的把握。它的形式美感也主要指呈现在画面中的造型、肌理、笔触、色彩、节奏、韵律等外观的美。一、造型与色彩造型与色彩是油画中不可分割的造型因素，在不同风格流派的艺术家的作品中均体现出它们相互依存的作用。在这个问题上，每个时期艺术家的侧重点不同，或偏重造型或侧重于色彩或两者兼顾。比如在古典主义的油画中，造型的严谨是至关重要的因素，色彩往往比较单纯、柔和。正是这种并不复杂的色彩运用，才使古典主义画家造型上的才能得以充分发挥和施展，使古典主义绘画永远占据了美术史的显著位置。而浪漫主义绘画中，既体现出画家的造型功力又体现出画家运用生动、活跃色彩的本领。它的造型较古典主义相比更注重写意性，这种写意性与画家对色彩的追求有着密切的关系。到了印象派时，艺术家们又将色彩作为了主要研究对象，他们的画面绚丽、多彩，这正是充分地减轻了造型的负担而获得的，从印象派绘画中，人们开始真正领略到了色彩的美妙和它表现世界的潜能。从不同时期的流派的油画...

简介：亨德尔的作品既遵循传统,又勇于创新,他为音乐而生,是一位多产的作曲家,大量音乐作品留下的是他的人格和音乐风格,在德、英、意三国乃至全欧洲都获得了巨大的声誉。