简介：

简介：在我认识的青年才俊中，刘春是较为全面和出色的，他集诗、书、画、印于一身，而且文章写得也不错，在书画鉴定和美术考古方面也下过不少的功夫。就他的绘画而言，刘春总想秉承传统，但又想有所突破，走出樊篱。他的许多作品构图新颖别致，颇有形式感，但在意趣上却古朴、沉静。在艺术批评家的眼里作品的完成度常常是一个画家是否成熟的重要标志。刘春的画虽有一定的完成度，但却还留有许多过程的痕迹。我所说的过程不是简单的作画过程，而是他的思考过程、实验过程甚至包括他的犹豫不决，这些因素的叠加或综合使得他的画面呈现出一种开放性，为更加完善留有空间。其实，这样的过程感和开放性对一个画家的成长是有好处的，这能帮助他有所补充，有所丰厚，有所积累，有所觉悟，我历来反对画家过早的形成一种所谓的风格。张爱玲所说的“出名要趁早”，在中国画这个场域中是很难灵验的，大凡少年得志的中国画画家能笑到最后的还真的不多，倒是那些“大器晚成者”诸如吴昌硕、齐白石、黄宾虹等登上了艺术的顶峰。

简介：硬笔创作二级金晖（女）７岁（黑龙江）、丁鹏宵８岁（黑龙江）、王洪斌７岁（黑龙江）三级焦龙９岁（黑龙江）、周亚星（女）８岁（黑龙江）、高琦（女）９岁（黑龙江）、赵璇（女）８岁（黑龙江）、张凯茗８岁（黑龙江）、董佳和７岁（黑龙江）、黄晋１１岁（福建）、潘晖炀１１岁（福建）、郑仁杰１３岁（福建）、杨均霖９岁（福建）、杨智育９岁（福建）、谢鑫８岁（福建）、江星河９岁（福建）、张彤彤（女）８岁（黑龙江）、阳彤彤（女）８岁（黑龙江）、陈豪７岁（福建）四级舒一秦１４岁（湖南）、李姝１１岁（甘肃）、林常敏（女）１０岁（湖南）、庄桐桐（女）８岁（湖南）毛笔临帖三级张蓼１０岁（内蒙古）、李林泽１２岁（山东）、崔清１１岁（山东）、刘浩天９岁（山东）四级李妹１１岁（甘肃）毛笔创作二级徐攀７岁（湖南）、李启晗８岁（湖南）、刘姣（女）８岁（湖南）、周业俊（湖南）、闵逸峰９岁（湖南）、宋献策８岁（湖南）、朱思佳１２岁（江苏）、杨梦凡（女）９岁（江西）三级王珏１１岁（江苏）、孟张培１３岁（江苏）、袁敏１２岁（江苏）、陈业１１岁（江西）、刘雨漩（女）１３岁（江西）、周荣荣１２岁（江苏）、熊雨露（女）１３岁（江西）、杨志刚１３岁（江苏）、杜少峰...

简介：硬笔创作二级孙娜(河南)孙晨炜10岁(浙江)三级林落仪9岁(福建)林毅8岁(福建)姚淑丈9岁(浙江)衰歼10岁(湖南)张杨11岁(湖南)舒灵敏(湖南)蔡逸伦10岁(福建)四级张玮11岁(湖南)李受芝10岁(天津)毛笔临帖二级吕志翔10岁(四川)赖赛含(女)12岁(上海)周斓(女)7岁(上海)三级郑佳教(女)(福建)李萍(女)12岁(福建)王晓飞(女)川岁(黑龙江)张*.J10岁(黑龙江)李大壮9岁(服龙江)张云霄l()岁(黑龙江)卢梦石(女)10岁(只龙江)黄蔑炜(女)11岁(黑龙江)孙佳铭8岁(黑龙江)李琳琪(女)9岁(黑龙江)韩旭超(女)13岁(黑龙江)刘力铭(女)8岁(只龙江)林琳(女)8岁(黑龙江)石增磊10岁(黑龙江)王尧8岁(夙龙江)王艳君(女)12岁(河南)于天夫11岁(只龙江)刘延祖9岁(黑龙江)肖钟阂13岁(福建)四级林丈慈(女)(福建)侯迪(吉林)陈舒越13岁(福建)徐振来11岁(黑龙江)涂急惠(女”2岁(福建)黄世荣13岁(福建)王子歌10岁(焦龙江)杜松阳9岁(天津)五级许丽生(女)13岁(福建)赵中楠(女)11岁(黑龙江)廖鸿远(浙江)毛绝创作二级申壮11岁(焦龙江)杨栋容10岁(黑...

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简介：画家王仁华孤独追梦，自写其心。没有如今小资的浮躁和膨胀，张扬与享受。始终相信情由心生，境由心造。正如她说：“愿灵魂和艺术一同宽容，进入天人合一的境界。”在其艺术实践中，王仁华把“大象无形”、“大音稀声”这种至高的美学境界，心手不相欺，一起融入自己生命，不断地磨合。用王仁华自己的话说，这并非是一个灵魂和一个美学概念的磨合。其作品是彼此灵魂的对话与互动。

简介：山水画作为“十三科之首”，可谓源远流长，历史悠久。它诞生于1600年前的东晋，南北朝时得到较好的发展，而成为“十三科之首”是到了唐宋时期才形成的。有关山水画的理论也积累甚多，诸如“以形写神”、“天人合一”、“外师造化，中得心源”等等。

简介：<正>儿童依靠直觉观察和感受色彩,无拘无束地运用色彩进行表现,是人的本能的流露。儿童的色彩画朴实无华,生动真诚。

简介：<正>公园的小溪流过大树下,桥下荷花已绽放,桥上的人愉悦欢笑,亮丽的色彩,充满着春天来临的感觉。作品的线条有疏松与精

简介：<正>好多人围看笼子观赏猴子,笼中好多猴子向外望着人群,人和猴子,相互看得笑嘻嘻!画中的猴子造型顽皮可爱,是十足的“猴相”。人物的动态、服饰也颇多变化,亮与暗的色面把时空的感觉简明呈现,只是石头、树叶与砖块地面的线条,显得

简介：<正>儿童版画是美术教育的重要组成部分,它在培养儿童创新意识和实践能力方面是其他课业形式所不能替代的。一、表现题材源于生活教学中,带领学生走进生活、走进大自然,在生活中体验,在体验中发现,在发现中创造,从而

简介：人生有一段调皮的儿童阶段,特别是男孩,为了寻开心,耍弄一些恶作剧,干点出格的事,一旦不知深浅地干了“坏事”就撒谎,还以为可以瞒天过海。在父母看来,孩子的伎俩都很简单,一眼可以看穿讲究教育方法的家长,会耐心地看孩子表演下去,让孩子体验一下成就感,适当的时候再讲清道理.

简介：刮蜡画是绘画中的一种特技，它运用刮蜡法来作画，这种画法打破了以往用笔作画的常规，即先用油画棒在画纸上涂一层或几层稍厚的颜色，然后用小刀、塑料棒（或片）等比较坚硬的工具在涂好色的底版上“刮”出各种绘画的内容。

简介：据说6岁至12岁的孩子被称为儿童，12岁至17岁被称为少年，18岁就是成年人了。儿童就像刚出蛋壳的小鸭子，儿童就像刚出土的幼苗，儿童就像刚升起的太阳，儿童时期是人生当中的黄金时期。

简介：<正>符号是人类特有的文化现象。德国哲学家恩斯特·卡西尔认为艺术是人类符号活动的结果,是符号化了的人类情感形式的创造。他说艺术“不是对实在的摹写,而是对实在的发现”。符号化的艺术创造本身最鲜明的特点就是它的抽象性,即反映自然的基本物质。在原始艺术与儿童艺术中,人的图式显示了人们的固有意识,即人的基本构造由头、躯干和四肢组成,有着与地心引力相反的向上的生命发展活力(如图1、图3)。

简介：<正>我从小喜欢读书画画,现在回想起来,也是图画把我引入到书的世界中去的。我19岁当图画老师,教孩子们画画;后来当出版社的美术编辑,专门为儿童读物画插图;退休以后接着画,画了一辈子,现在77岁了,我还是热爱这项工作,为什么呢?就是因为少年朋友们喜欢书中的插图,并从中获得了很多的知识和乐趣。

简介：无墙禅茶“稚拙之美”——上了一走年纪，你会明白，真正的美是稚拙赤子之心的自然流淌，是天真所然，纯真所致的可爱。

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简介：<正>想象、表现在地球这个大家园中,动物是不会被小朋友忽视的。它们给我们的生活增添了不少乐趣。请你回想一下自己和小动物相处的有趣场景吧。