简介：满洲里市光荣街小学为使学校成为师生身心愉悦的乐园，形成能够充分展示学校个性魅力的文化氛围，不断追求“以体育锤炼学生的意志和品行，用艺术滋养学生的心灵和生命”的理念，坚持开展形式多样的艺术教育和科普活动。

简介：一、问题的提出＂古者乡田同井,人皆安土重迁。流之远方,无所资给,徒隶困辱,以至终身。近世之民,轻去乡井,转徙四方,固不为患,而居作一年,即听附籍,比于古亦轻亦。＂宋人充分享受着迁徙自由,社会环境的变迁和观念的转变,使之不再安土重迁,而在一地生活一年即可入籍的制度正适应了这种形式,＂宋人即使在战乱、灾害之外的正常情况下,也在经常流动,所以宋代的人口流动问题相当突出。＂

简介：《世界绘画珍藏大系》──流动的博物馆达希《世界美术全集》或曰“美术大系”、“美术大全集”，至今已有多种版本面市，它们都从大美术的角度，将世界著名的建筑、雕塑、工艺和绘画杰作熔为一炉，呈现给读者，而单独以绘画作品编成全集的则不多见。就目前条件，出版几本...

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简介：<正>儿童依靠直觉观察和感受色彩,无拘无束地运用色彩进行表现,是人的本能的流露。儿童的色彩画朴实无华,生动真诚。

简介：<正>公园的小溪流过大树下,桥下荷花已绽放,桥上的人愉悦欢笑,亮丽的色彩,充满着春天来临的感觉。作品的线条有疏松与精

简介：<正>好多人围看笼子观赏猴子,笼中好多猴子向外望着人群,人和猴子,相互看得笑嘻嘻!画中的猴子造型顽皮可爱,是十足的“猴相”。人物的动态、服饰也颇多变化,亮与暗的色面把时空的感觉简明呈现,只是石头、树叶与砖块地面的线条,显得

简介：<正>儿童版画是美术教育的重要组成部分,它在培养儿童创新意识和实践能力方面是其他课业形式所不能替代的。一、表现题材源于生活教学中,带领学生走进生活、走进大自然,在生活中体验,在体验中发现,在发现中创造,从而

简介：人生有一段调皮的儿童阶段,特别是男孩,为了寻开心,耍弄一些恶作剧,干点出格的事,一旦不知深浅地干了“坏事”就撒谎,还以为可以瞒天过海。在父母看来,孩子的伎俩都很简单,一眼可以看穿讲究教育方法的家长,会耐心地看孩子表演下去,让孩子体验一下成就感,适当的时候再讲清道理.

简介：刮蜡画是绘画中的一种特技，它运用刮蜡法来作画，这种画法打破了以往用笔作画的常规，即先用油画棒在画纸上涂一层或几层稍厚的颜色，然后用小刀、塑料棒（或片）等比较坚硬的工具在涂好色的底版上“刮”出各种绘画的内容。

简介：据说6岁至12岁的孩子被称为儿童，12岁至17岁被称为少年，18岁就是成年人了。儿童就像刚出蛋壳的小鸭子，儿童就像刚出土的幼苗，儿童就像刚升起的太阳，儿童时期是人生当中的黄金时期。

简介：<正>符号是人类特有的文化现象。德国哲学家恩斯特·卡西尔认为艺术是人类符号活动的结果,是符号化了的人类情感形式的创造。他说艺术“不是对实在的摹写,而是对实在的发现”。符号化的艺术创造本身最鲜明的特点就是它的抽象性,即反映自然的基本物质。在原始艺术与儿童艺术中,人的图式显示了人们的固有意识,即人的基本构造由头、躯干和四肢组成,有着与地心引力相反的向上的生命发展活力(如图1、图3)。

简介：为这样的一个团体这样的一种行为作出解读,不管从哪一层面来说都是具有相当难度的。四个人和一部车,一千多个日夜(2007年9月—2010年12月)和一个中国,在这种不停行走的过程中,以颜苏平为首的这些志同道合者在经历了常人难以忍受的艰辛和坚持中,也终于到了告一段落的时候了。而这一行为究竟是暂告一段落还是一个新的开始,我们现在难以预测,但对于它的过程和结果,我们却可以通过自己的眼睛,透过这些数以千计的作品,感受到了某些打动我们内心的东西。人的内心是柔软的,但有时却又坚硬冷漠,它并不会被轻易地触动,更何况在当下这一图

简介：<正>我从小喜欢读书画画,现在回想起来,也是图画把我引入到书的世界中去的。我19岁当图画老师,教孩子们画画;后来当出版社的美术编辑,专门为儿童读物画插图;退休以后接着画,画了一辈子,现在77岁了,我还是热爱这项工作,为什么呢?就是因为少年朋友们喜欢书中的插图,并从中获得了很多的知识和乐趣。

简介：无墙禅茶“稚拙之美”——上了一走年纪，你会明白，真正的美是稚拙赤子之心的自然流淌，是天真所然，纯真所致的可爱。

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简介：<正>想象、表现在地球这个大家园中,动物是不会被小朋友忽视的。它们给我们的生活增添了不少乐趣。请你回想一下自己和小动物相处的有趣场景吧。

简介：无墙禅茶“欢乐之美”——还有比欢乐更值得希冀和描绘的吗?对于儿童来说,欢乐就是童年生活的美丽画卷。彼岸灯火不仅是儿童,有多少成年人都怀揣着梦想,希望找到生活的欢乐。订本《少儿美术》一起欣赏与学习绘画吧!像英国前首相丘吉尔一样,从偶然见到孩子们绘画,猛然觉醒快乐生活的秘诀,立即买来颜料和笔,像孩子一样描绘。于是,他成为一个快乐生活、勇于战胜困难的成功者。

简介：彼岸灯火童年是游戏的王国。”一个地方的艺术与文明是不是有前途．要看那地方的人是不是有游戏的心。一个人能不能在生活与生命中得到大自在，也要看他是不是有游戏的心。”孩子天生爱游戏，也常带游戏的心涂鸦。林清玄先生说自己是以游戏的心写作。