简介:龟兹中心柱履为克孜尔典型石窟之,为古代龟兹地区佛教石窟的代表,学术界常常将中心柱窟看成是在犍陀罗“帝释窟”浮雕或在龟兹本地文化影响下产生。并未关注和深入探讨其石窟形制及源流,更多的资料发现克孜尔中心柱石窟整体形制明显受到早期印度“帝释窟”浮雕的影响,其主室结构及图像构成更接近印度贵霜朝晚期西南印度“帝释窟”浮雕,总体而言克孜尔中心柱窟正壁的特点更多的县有印度本+的因素,经贵霜和笈多时代及其后中印佛教交流,最终在克孜尔形成稳定的中心柱窟正壁“帝释窟”样式。
简介:艺术是一个时代的镜子,一个时代的新艺术反映这个时代的人对自己所经历的时代的看法和认识。今天,当五十年代出生的人出国的出国,下岗的下岗,退休的退休时候,虽然六十年代的人还没有时间和精力来眷顾过去,但已经有能力思考和面对现实。六十年代又是一个很大的话题,涉及广泛的内容。我将焦点集中在六十年代出生于北京,并在这个城市长大的艺术家,他们的艺术实践打上了鲜明的北京城市文化特色,或者说北京在六十年代以来的各种变迁和古老城市文化氛围造就了他们艺术的特质,反过来,
简介:昆明亲亲文化艺术培训学校为了追求高标准、高质量教学服务,制订了一套适应教学和学员的管理制度,营造良好的教学环境。为了优化师资队伍,拓展教学需求,学校还组建了一支以中青年教师为主的教学队伍,这是一支观念新,能力强,朝气蓬勃的高素质教研队伍,他们根据学生的特殊情况设计教学计划,满足不同层次学生的需求。
简介:版画作为一个传统艺术学科,有其自身的丰富表达语码。进入到当下,以电子脉冲作为交流媒介的社会语境中,如何让传统性的物化文化语码扩展并蕴含新的社会意义,其自身的探索是一个系列且复合的过程。此次版画系毕业展,各位执教老师以其自身的思考方向为我们展现各自的习教脉络,共同来探索版画的多层次性表达空间。
简介:按规定美术教师应持教师资格证上岗,无论是技能、学历都须达标。尽管如此,在教学质量上却仍然存在较大差异,而且,有很多学生认可的名师其学术水平亦有高低。由此可见,教师的专业能力强并不一定教学成果突出。因此,作为教学单位,在组织教学与检查教学计划的实施过程中,如何促进教师以自己的专业能力来认真研究并强化教学达到预期的目标,进行相适应的、
简介:一、相关儿童代步工具的调研与分析1.1针对现有童车代步工具产品的调研生活水平的提高让人们更加重视出行代步、体育锻炼和休闲娱乐,各种具有创意的运动项目如滑板车、自行车、滚轴、轮滑等娱乐和健身器材,也越来越多受到儿童和青少年的青睐。其中,儿童滑板车和自行车的用途相对广泛,可以当作娱乐工具也可以当交通代步工具使用,占有的市场份额是最大的。儿童自行车作为兼顾玩耍和运动的传统产品,一直受到市场和消费者垂青。
龟兹中心柱窟及其“帝释窟说法”源流新探
北京长大:六十年代气质的一个说法
开展多种活动 提高教学质量
自身建构的多种可能——版画毕业创作浅谈
对职业中专美术课教学多种评估的尝试
儿童代步工具原创设计探索——以可组合成多种样式的儿童电动车车架设计为例