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  • 简介:小懒虫,不刷牙,细菌偷袭蛀成家。牙做墙,肉当床,打个窟窿剪窗花。

  • 标签: 刷牙 卫生 爱护
  • 简介:阿伦·科普兰(AaronCopland,1900—1990)是20世纪著名的美国作曲家,同时也是卓越的钢琴家、指挥家、音乐评论家和音乐教育家.他用毕生的精力致力于发展美国专业音乐,并做出了重要贡献.如果说美国专业音乐是以C·艾夫斯为其成熟的开端的话,科普兰则是美国专业音乐发展的第二个里程碑.1900年11月14日,科普兰出生在美国纽约布鲁克林的一个普通移民家庭,父亲是一家小百货店的老板,谁也不会将音乐和他的家庭以及出生的街道联系在一起.科普兰的父亲原名叫哈里斯·卡普兰(HarrisKaplan),1860年生于立陶宛的沙维尔(Shavel),他是8个孩子中最大的.15岁时,H·卡普兰离开家乡,来到英国.一位移民官员错误地将他的名字拼写成哈里斯·莫里斯·科普兰(HarrisMorrisCopland),于是他决定保留这个名字而未再改动.在英国住了两年后,1877年,他来到美国纽约的布鲁克林.科

  • 标签: 科普兰 音乐创作 萨维茨基 作品 波士顿交响乐团 斯特拉文斯基
  • 简介:以戏剧创作而涉足科学知识的普及,这在中国戏曲史上尚不多见。借助梆子戏繁荣局面的推动,它在我国北方地区曾有过如此广泛的传播,恐怕也是鲜为人知的事。但这是实实在在的历史,这就是清代的药性梆子戏(以下简称为药性剧。)现知的药性剧剧目有《草木传》,最早发现于山东一带。由于历史上曾误作蒲松龄的作品流传,而又一时难以断定它的作者究竟是谁,所以路大荒氏在编订《蒲松龄集》时把它收入附录出版。可惜它的发现并未引起更多注意,也不曾有人对它作过研

  • 标签: 药性剧 药会图 蒲松龄 文学创作 群英会 清代
  • 简介:在和声方面,科普兰这一时期的作品同样反映出了他不因循守旧的思想。他非常重视古典的传统,但在巴黎学习时所受到的现代音乐的熏陶,又使他的作品烙下了“现代的”印迹。具有现代意识的各种和声现象在他这个时期的作品中已开始大量出现,在和弦结构形式、和

  • 标签: 科普兰 复合节奏 拉格泰姆 节奏型 爵士音乐 切分节奏
  • 简介:科普兰一生一直受到美国民族主义的影响,来自文学、摄影、绘画、建筑、民歌、文艺批评的民族主义作品和文化思想潜移默化地塑造着他的性格和审美趣味。他的重要作品——芭蕾音乐《阿巴拉契亚之春》显露出乡村民俗对他的深层影响。他的犹太移民背景,对民间音乐的兴趣,又引发了他的家庭种族积淀的勃发,也促使其完成了颇具民族特色的作品。这些,对科普兰音乐风格的形成起了重要作用。

  • 标签: 科普兰 民族主义 文学诗歌 美国乡村民俗 民族背景
  • 简介:科普兰这一时期的主要作品有:《帕萨卡里亚》、《小回旋曲》、《舞蹈交响曲》、《管风琴与管弦乐队交响曲》、《戏剧音乐》、《钢琴协奏曲》、《诗人之歌》、《维特勃斯克》、《交响颂歌》等。在这些作品中,尽管有些技法转瞬即逝,有些手法只有较明

  • 标签: 科普兰 爵士音乐 戏剧音乐 交响曲 主题旋律 管弦乐队
  • 简介:这时期的作品,科普兰在音乐的曲式结构方面,总有一些与古典传统不同的地方。他曾有过这样的论述:“正确的理解应当是,曲式只能是一种活的有机体的逐渐成长,不论作曲家从什么前提出发,也就是说,‘每一首真正的乐曲的曲式都是独特的’,决定曲式的正是音乐的内容。”尽管这一论述发表于

  • 标签: 科普兰 爵士音乐 音乐风格 钢琴协奏曲 交响曲 作品
  • 简介:阿伦·科普兰(AaronCopland)是20世纪美国最著名的作曲家之一。作为美国专业音乐创作的领袖人物,他的那些具有“美国精神”的作品,在那一时代及至今天,都具有深刻的影响。科普兰的创作道路大致经历了四个可以划分的时期,显示出不同的创作风格。其中第三个时期(1936—1945)的作品,主要特点是它的大众性和“美国精神”的体现。这一时期最有代表性的作品就是《墨西哥沙龙》(《ElSalonMexico》,1937)(以下简称《墨》),《林肯肖象》(《ALincolnPortrait》,1942)(简称《林》),《小伙子比利》(《BillytheKid》,1938)(简称《比》),《罗狄

  • 标签: 科普兰 管弦乐作品 和弦结构 专业音乐创作 创作风格 五度
  • 简介:美国作曲家阿伦·科普兰(AaronCopland)的《单簧管协奏曲》在单簧管演奏的曲库中有着特殊的地位。近三百年以来,单簧管独奏作品受大众喜爱的包括:莫扎特(CA大调单簧管协奏曲》、韦伯《第一单簧管协奏曲》、韦伯《第二单簧管协奏曲》、尼尔森《单簧管协奏曲》等等,科普兰的《单簧管协奏曲》也是其中之一。

  • 标签: 《单簧管协奏曲》 科普兰 演奏家 古典 爵士 单簧管演奏
  • 简介:2011年学校艺术教育工作,坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,认真贾彻落实《学校艺术教育工作规程》,继续加强各类课程建设和师资培训工作,丰富学生课外文体活动的形式和内容,不断提高教育教学质量,进一步突出工作重点,注重工作实效,重视调查研究,加强舆论宣传,充分发挥各种积极因素,全力推动学校艺术教育迈上新的台阶。

  • 标签: 《学校艺术教育工作规程》 教育工作会议精神 体育卫生 教育司 教育部 发展规划纲要