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  • 简介:晓音学员陈信博和张语言,在CCTV《音乐优等生》栏目,经过层层选拔,因夯实的音乐综合实力脱颖而出,并于“六一”儿童节当天,应邀抵达北京,参加最终的节目录制。近日,晓雯音乐董事长叶军受邀做客央视,浅谈中国晓雯现象。如今,绝大多数人都在教乐器,这是广大家长们对于子女音乐教育观存在的误区。而晓雯音乐始终坚持培养少儿的音乐综合能力,这是晓雯音乐在中国独树一帜的教学特点。

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  • 简介:2018年7月18日,由《镜报》主办的第七届“杰出企业社会责任奖”颁奖典礼盛大举行。本届评选中,共有两位企业家、十五家大企业和十一家中小企业荣获奖项。柏斯音乐集团凭借各方面展现出的良好企业责任,得到社会各界的高度认同,荣获本届“杰出企业社会责任奖”。颁奖典礼上,全国政协副主席梁振英担任主礼并致辞,中联办副主任陈冬、中联办部门领导李蓟贻、香港教育局局长杨润雄等来自各地的企业家、专家、学者和各界贤达逾五百人出席。

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  • 简介:近日,创新型素质教育领导品牌星空创联在京举办“匠心品质,联创未来”新闻发布会,宣布其与全球知名乐器企业韩国三益集团达成战略合作的重磅消息:星空创联将作为三益集团旗下高端钢琴品牌“科伦金堡”的中国区总经销商,独家代理这一具有120年历史的高端钢琴品牌。同时,借助此次合作契机,星空创联正式迈出进军toB市场的强劲步伐。

  • 标签: 集团 供应链 牵手 领导品牌 战略合作 新闻发布会
  • 简介:近日,江苏凤灵乐器集团与广州诗帝堡钢琴有限公司战略合作协议签约仪式在江苏省泰兴市隆重举行。双方达成共识,将于两年内合资1.2亿元在江苏省黄桥镇乐器文化产业园内新建六十多亩的"凤灵-诗帝堡"钢琴项目基地,引进德国先进数控生产设备,凭借精湛的德国钢琴技术和优良的工艺,打造高品质、高品位、高档次钢琴产品,缔造"凤灵-诗帝堡"钢琴品牌。

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  • 简介:<正>经过近半年的竞争和协商,EMI百代音乐集团竞购案的结果终于在2011年11月11日水落石出。EMI百代被分拆出售,唱片业务卖给环球音乐集团,版权业务由索尼音乐集团中标,总涉及金额大约41亿美元。但是,结果的揭晓并不意味着事情的圆满解决,事实上,本次竞购案在进行中有不少跌宕起伏、峰回路转

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  • 简介:2008年末,在四川音乐学院的星海音乐厅里,处处洋溢着爱心和感动。由北京星海钢琴集团有限公司主办的“星海琴缘向灾区琴童魏云露捐赠钢琴仪式”在这里隆重举行。

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  • 简介:近日,柏斯音乐集团总裁、中国民族品牌长江钢琴创始人吴天延先生应邀登上中国音乐学院音乐科技系的讲台,以“中国钢琴在世界钢琴制造业的地位”为主题,为广大师生上了一堂内容丰富、深入浅出的钢琴专业课。

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  • 简介:发展音乐教育必须重视教育科研高奉仁教学和科研二者是相辅相成的。没有正确的理论指导就没有正确的实践,而指导实践的理论又来自对实践的认识、总结。普通学校的音乐教师工作在教学第一线,有着丰富的教学实践经验,而教育科研正是对实践活动的认识和总结。普通音乐教育...

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  • 简介:音乐教育是以音乐艺术为媒介,旨在培养学生发现美、鉴赏美、创造美、评价美能力的一种审美教育形式。而审美作为人生命存在的表现形式,是人的生命的一种最本真的需求。以审美能力的培养为核心的音乐教育,是以一种美的生命需求来求善求真,表现出对生命的关怀、对生命精神的探索,以求生命的完善发展。以美蓄善,促使人道德生命的提高与发展;以美启真,通过美的发现与追求,让人们思考生命的本真,体悟生命的意义。

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  • 简介:中职教育是我国现代教育所积极提倡的的一种教学模式,是符合时代发展步伐的教育方式,随着社会的不断发展,人们对中职教育提出了更高的要求;对于音乐的学习,重要的是引起学生的学习兴趣,让学生置身于音乐的世界中,融情于景,感受音乐的魅力,从而更深刻地了解音乐,陶冶情操,本文将结合实际浅析中职音乐教育中情感教育的实施。

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  • 简介:师范音乐教育要为中小学音乐教育服务,为发展音乐教育服务.师范院校、中师、幼师的音乐教育,主要是培养中小学音乐师资,因此,师范院校专业音乐教育的水平和体现这一水平的毕业生在中小学音乐教学岗位上的作用发挥得如何,直接关系到中小学音乐教育的水平.

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  • 简介:一、绪言1993年中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)中指出:“当今世界风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速,世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,从这个意义上说,谁掌握了面...

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  • 简介:学校音乐教育,指专业音乐教育和职业音乐教育以外的大、中、小学及幼儿园的音乐教育.当前,学校音乐教育出现了学生普遍喜欢音乐却不喜欢上音乐课的现象,本文分析了这种现象,认为主要是因为学校音乐教育目的的模糊.学校音乐教育是实施美育的途径,但美育就是审美教育的提法,则较为片面.本文首先探讨了美的本质问题,认为美是人类特有的一种感性、经验性的直观判断;进而提出"美为贵"的思想,认为美是真善贵的统一;本文还提出了一种美的本源假设,认为人类最初不是为了审美的需要而是为了自身"被审美"的渴求才去创造美的,"被审美"的需要是创造美的动机,"被审美"更接近美的本源;本文认为美育理应是立美与审美的教育,而不仅仅为审美教育,美育应包括"被审美"的情感教育和心理教育.所以,美育应该是立美、审美、被审美的全面美教育,学校音乐教育应适应"全面美"的教育要求并在观念、方法和教学内容上做相应的改革和调整,缘此本文提出了改革和调整的具体设想.

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  • 简介:所谓早期教育,一般是指学龄前的幼儿教育。心理学家和教育家的大量实验和观察证明,幼儿期是人生智力发展的关键时期。良好的幼儿早期教育可以发掘大脑的巨大智能潜力,给尔后的智力发展打下良好的基础。今天,早期教育可以高质量的培养人才,几乎已被所有的教育学家和一切学科领域所一致公认。我国古代就有不少卓越的文学家、科学家、政治家接受早期教育并且才智过人。例如,对五言诗的发展颇有影响的东汉诗人曹植,七岁即能写诗。《论衡》一书的作者,东汉伟大的唯物主义思想家王充,六岁开始识字读书。唐代大诗人李白“五岁诵六甲、十岁观百家”。明末抗清

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  • 简介:汤六一,中国交响乐团钢琴演奏家、钢琴教育家,1987~1988年出版个人专著《儿童钢琴曲100首》及其续集,并获1988年"全国优秀图书奖";1999年任美中基金会音乐总监后,多次带领"中国小钢琴家代表团"出访美国,并获"华人杰出演艺奖"。

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  • 简介:在高校,素质教育模式存在着许多弊端,审美教育以多种功能来改善素质教育的不足,作为对大学生进行综合素质教育的审美教育,是培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才的需要。迎合新时代人才培养的需求,提高审美教育的水平,为提高素质教育的质量提出相应的解决方案。

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  • 简介:本文以×××师范高等专科学校为调查地点,对学前教育专业的学生进行了调研。通过对调查数据的综合分析,归纳出了舞蹈教育在教学内容、教学方法、教学形式、教学评价、教学实践这几大方面存在的主要问题进行了相关的分析。

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  • 简介:素质教育具体来说就是一种以全面提升学生综合素质为主要教学目标的教育模式,是我国科教兴国和人才强国战略的重要组成部分,对社会高质量人才的培养产生着一定的积极影响。素质教育也应是音乐教育专业教学的重要工作内容。基于此,本文以解读音乐教育专业进行素质教育的意义为切入点,在分析我国音乐教育专业教学在渗透素质教育之时存在的相关问题的基础上。提出相应的措施.以促进音乐教育专业学生综合素质的提升。

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