简介:水彩画是以水为媒介,在水彩纸上直接用水彩颜色表现造型和色彩的一种艺术形式。在当代水彩画已经成为一种独特的艺术表现形式,已经被世界画坛认可。水彩画历尽沧桑,从不登大雅之堂的"小品"变成画坛公认的大画种。在中国当代艺术发展的今天,水彩画展、专题性的展览、邀请展、青年美展等展览不断出现,这都大大促进了水彩画的交流和发展,并且带动了全国各地高校水彩画专业的大力发展,呈现了极为繁荣的景象。
简介:真不敢相信,京剧已伴我走过了十五年,蓦然回首,每前进一步都浸透着领导、老师、合作伙伴的智慧和汗水,每前进一步都渗入了家人、朋友、观众的理解和关爱。
简介:年初,在巴黎举办的第29届世界"明日"杂技节上有17个国家和地区的选手参加了比赛。由13位国际评委组成的评委会对参赛的25个节目进行评分。在评奖会上,评委之间一度出现激烈的争辨,评奖会到凌晨近4点方才结束。而争议的焦点是:中国参赛节目的艺术水准能否获得金、银奖项的问题。
简介:
简介:《半车老师》中,田半车一辈子在乡下执教小学,退休后再持教鞭坚守。他教孩子们诚实守信,教孩子们敬老惜贫,教孩子们爱国敬业,教孩子们做一个对国家、
简介:我国的基础教育课程改革倡导联系生活的教学策略,强调学生的语言综合运用能力。但是目前我们国家大多数中学制定的英语周课时较少,而英语教师教授的班级又多,所以教师很难把英语教学的重点放在培养并保持学生对英语学习的兴趣以及学生的语言综合能力运用方面,而只是按照传统的方法直接讲授词汇、语法和一些句型。随着所学内容难度的增加,有的学生将可能面临越学越枯燥,越学越没有兴趣的情况。
简介:历史剧问题是现代中国戏剧发展史上的经典问题,有着特殊的思想意义。研究20世纪中国思想文化、政治生态和文学进程,历史剧问题是难以绕开的一个点。2017恰逢中国话剧110周年,在这样的子里,讨论和反思历史剧的问题史,无疑是有意义的。
简介:周华斌在2011年第5期的《艺术百家》上发表了题为《再读李渔——李渔诞辰400周年之反思》的文章。文章认为.被鲁迅认定为“帮闲文人”的李渔,可以从历史发展的角度、艺术哲理的角度、美学的角度和“人性”的角度等进行反思。
简介:通过对高职高专英语学生的情况分析,采用分层次教学的方法来改革高职高专英语教学,探究出高职高专英语分层次教学方法以及实施的步骤。
简介:当前的高师音乐课程改革是在适应基础教育课程改革背景下提出的又一项重要举措。本文分析课改文本认为,本次高师课改力图体现师范性、特色性和可持续发展性等新特点。据此,本文通过分析五年来的高师音乐课程改革实践,对其中存在着的问题,如教育思想和教育观念如何转变,课程指导方案的如何正确理解等,提出了进一步调整的建议。
简介:本文从四个方面对当代中国话剧进行了深思和探讨:一、话剧演出的市场机制问题,二、话剧艺术的经典意识问题,三、话剧创作的现实主义问题,四、学生演剧的开放性质问题。
简介:<正>当下处于数据"裂变"时代,大数据对人类生活的各个方面产生了非凡的影响,对影视剧创作的影响也同样不可小觑,其影响包括厘定剧本、搭建班底、选择观众以及恰当的营销规划等种种方面。尤其是在《纸牌屋》《小时代》等一系列影视作品在大数据指导下获得了骄人的票房,一时间坊间把大数据称为包治百病的灵丹妙药。然而大数据能确保影视剧票房大卖万无一失吗?能够满足观众越来越刁钻的审美味蕾吗?能够创作出别具一格的艺术作品吗?能够为播
简介:“当代中国非物质文化遗产保护的行动研究:政策、实践和理论反思”国际研讨会于2011年11月25日至27日在杭州西子湖畔召开,会议以“行动”和“反思”为主题,涉及(非物质)文化遗产的本土意义与跨文化思考,作为生活方式的整体保护与文化生态保护区建设,非遗的保护、重构与当下利用、法律与政策思考,实践与研究路径的新探索等多个维度的问题,体现了非物质文化遗产研究本土化转向的趋势。
简介:1988上海的话剧舞台平平而过。不料是年的最后一月,以演出严肃的话剧艺术著称的北京人民艺术剧院,来沪举行优秀剧目汇演,一炮打响:真是满城争说狗儿爷,天下盛赞第一楼。五元钱一张的戏票,斤斗翻到十元、几十元。剧场里加座爆满,坐不下的,只好站着看,观者也不觉得受了委屈。观众席上掌声、笑声不绝于耳。萨赛有言:“从观众席里爆发出春雷般的掌声,抵得上名扬千古。”
简介:若一个人的成长路上印满梦想的足迹,那这个人是幸福的;若一个人的成长中为梦想挥洒了泪水和汗水,那这个人一定是微笑着的。
简介:秦腔是秦人的乡音,乡音是秦人的心声。正是这大秦正声的天籁之音,使我自小便魂牵梦绕,如痴如迷,14岁即入西安市五一剧团戏校学艺,主工小旦,毕业后相继在陕西澄城县剧团和甘肃天水市秦剧团工作。多年来曾主演过《窦娥冤》(窦娥)、《打金枝》(升平公主)、《玉堂春》(苏三)、《法门寺》(宋巧姣)、
简介:<正>新时期的话剧随着我国政治、经济和总体文化的变革,已经走过了十年的历程。这十年对话剧说来可谓“多事之秋”:复兴与危机、惊喜与困惑、轰轰烈烈与冷冷清清,常常交织在一起,头绪纷繁的实践探索与理论争辩,又让人眼花缭乱、茫然失措。谈起话剧的现状,人们仍不无忧心,它至今未能跨出沼泽地,达到文学那样的蔚为壮观的开阔境界。然而,对比可以有不同的参照系。如果不是和成绩斐然的文学,而是和中国话剧自身的八十年历史,和本世纪以来国际剧坛的变迁速度作一番比较,那么我们看到这前后十年的话
对水彩画传统教学的反思
爱,伴我成长
来自“明日”的反思
成长起来的悲情英雄——细读《李尔王》中埃德加的成长
辛酸的扫描,沉重的反思
深白色——你见证我的成长
初中英语情境教学初探
历史剧的问题与反思
李渔诞辰400周年之反思
中学英语情感教学的原则及策略
高职高专英语分层次教学探究
高师音乐课程改革的实践与反思
当代中国话剧若干问题反思
关于电视剧创作“铁律”的反思
大数据时代影视剧创作之反思
行动与反思——“当代中国非物质文化遗产保护的行动研究:政策、实践和理论反思”国际研讨会综述
落幕后的反思——写在北京人艺到沪演出之后
梦想有多大,世界就有多大——青年话剧演员仲亮成长录
演戏的本质是演文化——关于秦腔《斩窦娥》演出的反思
在反思和探索中前进——试论新时期话剧十年