简介：〔在王佳度过了她的十四岁生日半年之后的某一天,她忽然做了一个奇异的梦。那是一个地点不太明确的野外,风和日丽,她同同停们穿着单薄的衣服,尽情玩着。不知出于谁的动议,她们一起朝山頂上一庄高耸着的大青树跑去。王佳一口气跑至了山顶,啊,那儿是一片迷人的风光.王佳高兴地呼喊着,把她那发烫的脸紧紧贴在那棵大青树的光滑的树杆上……忽然,这棵树干动了起来,王佳发现,这棵树原来是一个伟岸英俊的青年……奇怪的是,她并没感到害怕和羞怯……〕

简介：空镜头是什么“空镜头”是指没有主体人物的镜头，通常是风景或某个物体，多为全景或特写。“空镜头”与故事情节相关，或者与具体细节存在着某种相似、相通之处，并且应当与作品主题具有一定的内在联系。

简介：新闻是一种信息传播,是在人类的生产劳动和社会交往实践中,为适应人们的信息需求而产生的。新闻工作者从事新闻采访、拍摄的目的,就是为了将信息传播出去,传播的范围越广、受众人群越大,新闻工作才越具价值。唐朝因为唐诗而成为中国文化的一个时代高峰,在一千多年后的今天,我们依然可以读到传世千年的四万多首诗作,这些诗作被译成各种语言在世界上广泛传播。如今走进中国任何一所小学,都能够听到朗朗读诗声。

简介：这是一座沿海的中等城市,和今天所有的城市一样,正在发生着令人惊异的变化。这些高耸入云的高层大厦,和灰尘仆仆的古旧建筑;这些开阔而具有现代美感的高速公路、立交桥,和闭塞拥挤的小街陋巷;

简介：<正>近年来,电视业初露锋芒,夺走了部分电影观众,而且发展的趋势咄咄逼入。在大学校园中,除电视以外,每星期都举行有舞会、讲座等,吸引了不少同学。使得现在的大学生看电影不像从前那样碰到什么就看什么,而是有选择地看一部分。选择,就意味着对电影的质量进行评价。在回答中,我们问道:“在某部影片上映前,您根据什么来决定看或不看?”统计结果是:第一,看它是进口片还是国产片。进口片基本全看,国产片则只看部分。进口片之所以吸引大学生,一者是因为它已经过筛选,有起码的思想艺术水平;二者是想通过它来了解外国的社会状况、风土人情等,不管好坏,都想看看。所以,选择主要是针对国产片而言。第二,看舆论。舆论包括报刊上的影评和观众议论两种。周围同学、朋友的意见,对他们很有影响,首批观众

简介：声乐是听觉艺术，音乐的耳朵把握自己的演唱。这个“：音乐的耳朵”所具有的敏锐听觉，不仅仅是一般意义上的音准，而是我们对声音的听辨能力，是使学生更准确地感受声乐技巧，自觉地将感性的认识转化为知识点，从而更快地上升到理论的高度并指导演唱的一个有效的学习手段。在发现问题，分析问题，解决问题的学习中，培养学生自我的听辨能力．将对学生声乐的发展起到事半功倍的效果，提高学生课后的学习效率，关系到能否更好地更有效地为声乐教学服务

简介：电影《高山下的花环》拍摄完成后,在社会各方面引起了十分强烈的反响。人们已经给予这部军事题材的影片以很高的评价。然而,当代大学生对这部影片的反映又如何呢?十月二十日下午,《电影新作》编辑部邀请了复旦大学、华东师大、上海师大、上海大学文学院等四所大学中文系的学生二十余人进行了座谈。他们都是大学生影视爱好者协会的成员。座谈会上思想活跃,发言热烈,一致认为,这是近年来我国影坛上出现的又一部

简介：学生短片的创作是影视行业的未来,学生作品所折射出的价值观,体现了作品的意义和作者的思想,学生作品价值观的形成与培养依赖于影视教育对个人知识结构的建构与累积。本文通过北京电影学院国际学生影视作品展中具体的学生作品案例,分析和归纳国内外学生创作者的价值观特点与差异,进而探析影视教育对于学生创作的影响,以期反馈、启发、优化当下的电影教学。

简介：中学阶段是人生从幼稚走向成熟的过渡阶段，音乐教学对于丰富这个时期人生情感的体验有着重要的教育作用，而民族音乐中本土音乐的教育更有助于他们乡音乡情的丰富。中学音乐教育引入本土音乐，是新时期赋予学校音乐教育的使命，只有整合各地本土音乐资源，切实地在中学音乐教育中深入做好本土音乐教学，才能使民族音乐生根于华夏大地，深入到民族子孙中。

简介：音乐欣赏是人由于接触音乐作品而产生的一种审美活动，也是一种通过音乐形象去认识客观世界的思维活动。它是一门综合性很强的学科。包括乐理、视唱、音乐史、和声、作品分析等课程。它的基本教学目的是要求学生了解中西方优秀的音乐作品及其内容、表达的思想感情，分析其曲式，创作风格特点等。

简介：一个多月的华语电影展映吸引了2000多万名大学生的参与,电影制作、发行商们竞相免费送来他们最新的影片拷贝,参赛影片多达30多部,拷贝投放量超过1000个。

简介：兴趣是学生学习的最主要动力，激发和引导学生学习专业的兴趣．能让学生在自发的状态下，自觉地完成学习任务。我校教学基本理念中也要求“因材施教，充分调动学生学习积极陛。激发学习的内驱力，尽量注重挖掘学生的潜力、发挥学生特长．”由此可以看出“学习兴趣”对于学生的重要性。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？

简介：收视模式与收视行为--电视受众研究的一种尝试收视行为是指受众怎么收看电视,看电视的同时还干点别的什么,它与收视模式紧密缠绕在一起--收视模式规定了收视行为发生的可能性、动作指向与幅度、伴随行为个人或集体属性等.受众是一个宽阔无边的概念,所有收看电视的头颅都聚集在这一符码之下,在电视机前他们什么都干得出来.据美国收视调查(探头调查法)显示,受众在电视机前看电视的人大多在同时做着别的什么事情,比如聊天、喝酒、做爱、读书或睡觉.这种行为只能发生在家庭收视的环境里.家庭收视是电视受众最主要的收视模式,但家庭之外的小集体收视①(或称为公共收视)也是重要的收视模式,比如学生宿舍、军营、办公室或建筑工地、旅行轮船、火车、飞机等.这种小集体收视又可分为临时性小集体或稳固性小集体,学生宿舍、军营、车间或办公室里的收视群体是稳定的,而旅行中的群体则是临时组成的乌合之众.二者之间收视行为又有巨大差异,对受众的影响也大不相同.

简介：2005年11月6日至12日。历时7天。北京电影学院举办了第四届国际学生影视作品展。此次影展放映了来自38个国家和地区的101部作品，涉及了国外48所院校。中国大陆25所院校，港台6所院校。国内外的部分作者应邀参加了影展。

简介：本文通过对北京八所艺术院校大学生的思想状况调研和分析，从“政治态度和政治观点”、“价值取向和道德认知”、“艺术观现状”及“个性特点”等四个方面对艺术院校学生思想状况进行现状总结及原因分析，力求全面反映艺术院校学生的思想状况，以期为进一步加强和改进艺术院校学生思想教育工作提供客观的依据。

简介：四中外参展学生对影展的反馈意见此项调查有四个内容：“影展”中最好的电影、最差的电影、对中国学生作品的看法、对“影展”的建议。“北京电影学院学生影视作品展”已经成为影视教育成果展示的盛会。为了继续办好“影展”，区别于一般的观众，听听参展学生对“影展”的评价。

简介：为贯彻落实全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神，丰富全市中小学生暑期生活，普及电影文化，配合素质教育，余姚市电影公司充分运用电影文化优势，举办2004暑期电影夏令营活动和《真情·生命》；评征文赛。

简介：2014年7月9日上午,由中国摄影家协会、北京电影学院、江西省上饶市人民政府联合主办的2014“金驹奖”世界大学生摄影展（以下简称大展）启动仪式在北京电影学院举行。本次大展由中国摄影家协会教育委员会、北京电影学院摄影学院、江西省上饶市旅游委员会、北京摄影函授学院共同承办。中国摄协主席、分党组书记王瑶,北京电影学院党委书记侯光明,中共上饶市委书记陈俊卿,北京电影学院校长张会军,中国摄协副主席邓维、罗更前、张桐胜,中国摄协分党组副书记王郑生,中国摄协分党组成员、秘书长高琴,

简介：前言学生短片作业的拍摄，是北京电影学院的实践教学当中重要的教学手段。通过短片的拍摄，参与制作的学生们可以从整体上了解一部完整的影视作品的制作流程。从前期剧本的选定和编写一直到后期对影片拍摄素材的剪辑和整理，在这个过程当中，所有参与的同学都能够得到一次很好的锻炼，

简介：青少年的教育问题一直是家庭和学校的一件大事。影片试图通过一个老师、一个学生、一位家长来诠释其中的矛盾与纷争。人物刻画生动影片中的舞蹈老师——周阔,人物刻画生动,黑墨镜、黑手杖、镀银酒壶都是对人物个性化的突出,凸显人物性格。