简介：吴江以水和桥著名。清康熙《吴江县志》称当时吴江的桥梁“以数千计”。至清末，有名可查的桥有503座。据1935年统计，吴江共有桥1194座，其中唐桥2座、宋桥8座、元桥11座、明桥114座、清桥409座、民国桥梁447座、年代不明者203座。后因战乱，许多桥梁被毁，至1985年文物普查尚存各类石桥260余座.
简介：我根据低年级学生爱动、好玩的特点,在教学过程中,充分利用各种教学媒体,采用一些富有趣味性的方法,增加他们的识字途径,来有意识地激发他们的识字兴趣。一、多＂措＂并举,激发兴趣1.实物识字。在教学某些生字时,为了使学生对这些字便于记忆,我会向学生展示与这些生字有密切关系的实物。例如在教＂网＂字时,我先出示网状实物,让学生说出它的名称、形状,然后出示生字卡学习生字。
简介：按《史记》、《汉书》未记陆贾筑城以待赵佗事，唐刘恂《岭表录异》但记越王冈、越台井、朝汉台而未记陆贾城(泥城)；至清人张渠《粤东闻见录》及陈徽言《南越游记》，亦均未记陆贾城。正史言简意赅，或不赘疣，或有所隐。后世立言者虽或有所稗闻，然亦多谨慎，莫敢增益。殆至屈翁山著《广东新语》，每有记前人所未记，言
简介：金秋八月，欣闻“马通先生从事民族宗教研究50年暨著作再版发行座谈会”在金城兰州召开，我因接待国家新闻出版署领导来宁视察、指导工作，不能赴会，深感遗憾。在这里，我谨代表宁夏人民出版社，向会议遥致热烈的祝贺!
吴江垂虹桥的诗性叙事
给识字教学架道彩虹桥
也谈西场与陆贾城及彩虹桥——古粤征微之五
在西部大开发中架设民族文化交流的虹桥——致马通先生从事民族宗教研究50年暨著作再版发行座谈会的贺词
