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  • 简介:2008年5月12日下午2点28分,我国四川省汶川发生了里氏8.0级大地震。此次地震造成了大量的人员伤亡和财产损失。除了建筑物倒塌、山体滑坡、泥石流等之外,地震产生的堰塞成为威胁人民群众生命财产安全的又一巨大隐患。连日来,堰塞在新闻媒体出现的频率非常高,堰塞的状况成为全国人民关注的焦点。

  • 标签: 堰塞湖 解读 生命财产安全 大地震 财产损失 人员伤亡
  • 简介:近日,中央电视台将堰塞(sài)读作堰塞(sè)。凤凰卫视本来读作堰塞(sài),显然受中央电视台影响,已经有人改读为堰塞(sè)。然而有人仍读堰塞(sài)。估计不久,也都会改读堰塞(sè),可见中央电视台影响之大。

  • 标签: 堰塞湖 中央电视台 读音 凤凰卫视
  • 简介:摘要本文根据在一线教学的实践,从不同方面总结了激发学生兴趣的一些小技巧,在我的教学中运用这些技巧时,都收到了很高的课堂效果。希望对其它教师有所启发。

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  • 作者: 董开周
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第4期
  • 机构:“兴趣是最好的老师”。许多学生不愿学语文,对浯文课不是“心驰神住”,而是“恹恹欲睡”,关键是他们对语文没有兴趣。因些,教师应该改变过去那种把学生当成知识的容器,填鸭式的向他们灌输在他们眼中枯燥无味的字词,说教式的讲解课文的教学方法。所以从各方面激发学生学习浯文的兴趣是浯文教学的核心问题。下面谈谈我在这方面的初浅认识和做法。
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  • 简介:通过对"性灵"文化内涵的分析,结合尤金.奈达的"功能对等"翻译理论和相关跨文化因素,探讨"性灵"的翻译,提出采用音译法译为"XinglingTheory"能较好地保留和体现源语的文化色彩。

  • 标签: 术语 性灵说 文化内涵
  • 简介:实施数学素质教育,教师应成为学生学习活动的促进者、启发者、质疑者和示范者,充分发挥“导向”作用,真正体现“学生是主体,教师是主导”的教育思想。在教学活动中,必须重视学生“学”的过程,抓好学生数学学习中的“读、听、、写、用”,从而全面推进素质教育,全面提高育人质量。

  • 标签: 数学教学 素质教育 &ldquo 用&rdquo
  • 简介:内容摘要小学数学课堂教学应将“”的训练贯穿于始终。通过观察时图意、分析时思路、解题后依据等形式,使学生的数学语言从原来的散乱随意逐步走向有根据、有条理、合逻辑,发展其思维的灵活性与深刻性,从而有效促进学生积极主动的参与学习活动,不断培养学生解决问题的能力。

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  • 简介:摘要:通过研究条凹陷地质及水文地质条件,通过物探、钻探、抽水试验等手段互为验证分析研究 T6DF8-D12断层的富、导水性。

  • 标签: 断层 三维地震 钻探 抽水试验
  • 简介:摘要:本文 针对河连通水环境综合治理项目实施可能引发的社会稳定风险因素,提出行之有效的社会稳定风险防范和化解措施,把项目社会稳定风险控制在“低风险”等级,实现“工程畅通”的目标,确保工程顺利推进。

  • 标签: 水环境 综合治理 稳定风险 应对措施
  • 简介:摘 要: 以庄浪县河管理和保护范围划定工作为例, 探讨了无人机摄影测量技术在其中的应用及具体的实施流程,包括相控点布设、无人机航摄、空中三角测量、 DEM/DOM 生产、地形图制作等部分,并对最终成图精度进行了分析,表明无人机航摄技术完全能够满足河管理和保护范围划定中对测量的技术要求。

  • 标签: 无人机摄影测量 河湖管理 地形图制作 空中三角测量
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