学科分类
/ 13
241 个结果
  • 简介:评价作为英语课程中的一个重要组成部分,对英语课程发展起着十分重要的作用和影响。根据教育部课程标准中关于评价的文件精神,我校英语学科在新课程的实施过程中,采取了多元化全方位的评价方式来真实、有效地评价学生的学习行为和教师的教学行为,有力地保证了英语课堂教学的有效性,激发和保持了学生对英语学习的兴趣。

  • 标签: 多元化 全方位 评价方式 真实 有效 激趣
  • 简介:摘要:在媒体融合的大环境中,电视新闻媒体采编工作非常重要。面对较为丰富的信息资源以及多样的渠道,新闻采写人员应该提高创新能力,从新的视角,充分挖掘人们的喜好,提高综合素质和专业能力,从而增强新闻的新鲜感、厚重感和感染力,促进我国新闻行业进一步发展。基于此,本文主要探讨了媒体融合时代电视新闻采编工作的创新途径

  • 标签: 媒体融合 电视新闻 采编工作 创新途径
  • 简介:摘要:现阶段我国越来越重视环保监测的管理工作,为了进一步加强监测管理技术的应用,严格控制监测风险,必须要利用信息技术实现环境监测的一体化建设,解决传统检测管理模式存在的不足之处,强化环境监测的管理体制机制,从不同的环节落实下去,开展全面的、新的管理工作,促进我国环境监测管控的可持续性发展。基于此,本文主要分析了环境监测中质量管理体系的创新。

  • 标签: 环境监测 质量管理体系 创新路径
  • 简介:摘要人性化思想政治教育,就是从人性化的角度出发,把人性的要求渗透到教育理论、目的、方法、手段和途径中去,以人为本,以情动人,培养个性人格的一种教育模式。通过人性化的思想政治教育,强化思想政治教育者的人性化意识,使其思想政治教育的手段人性化,进一步推进我国的思想政治教育发展,是一种方法的创新。

  • 标签: 人性化 思想政治教育 价值 实现路径
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文通过课文举例,以语文教学从情感、态度、价值观出发为依据,指出具体教学方式方法,从中带动学生真切体会到学习的乐趣。

  • 标签: 小学语文 情感教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要现今社会有着各种社会救助途径,它们分别有着自己的特性和优劣。本文将重点分析最低生活保障制度的优劣和负所得税方案的优劣。并且综合各因素比较两种社会救助途径的可行性。

  • 标签: 社会救助 最低生活保障 负所得税
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:依法治国,建立社会主义法治国家,首先要培养公民对于法律的信仰,这是法治本身的需要;法律信仰缺失既有历史原因,也有现实原因;因此树立现代法治理念,增强社会公众的权利意识,坚持公正执法,强化执法、司法人员的法律观念,是培养国民法律信仰的有效途径

  • 标签: 〖〗法律信仰 培养 法治精神
  • 作者: 孙海
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第3期
  • 机构:在高考复习中,各种形式的教学质量检测较多,我们常会发现这样一种现象:复习中老师反复强调的问题或刚讲过、做过的题目,在以后的考试中出现了,结果学生做得依然不尽如人意。当然我们不能把责任都推向学生的不用功或接受能力差,我们教师要对自己的教学方法、教学效果进行反思,以便改进。作为学生来说也应该反思反思,从自身找找原因。但学生有无反思意识,会不会反思,怎样反思,反思什么(其实这还是我们教师该反思的内容),本文试对这些问题作一探讨。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:土地资源是社会赖以生存和发展的物质基础,保护和合理利用土地资源在国民经济发展中具有非常重要的意义。随着经济的不断发展和改革开放的不断深入,土地资源管理和执法监察面临着新的挑战。怎样客观全面地认识新形势下土地监察工作中出现的问题,采用切实有效的办法解决这些问题,值得进行深入的研究和探讨。

  • 标签: 土地监察 途径 问题
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:教研活动是开展教学研究的一种活动,也是提高教师教学能力的重要手段。如何有效提高教研活动的实际成效,真正发挥教研活动的重要作用,本文从教研前、教研中、教研后三个环节进行探讨。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要90年代后期以来,我国高等教育改革与发展进入了一个新的阶段。高等学校在自身的扩展和学校之间的联合与合并过程中,也出现了多校区办学现象。但在管理中,也同时存在许多难以克服的管理矛盾和问题,使学校工作面临不少的困难与挑战。如何在融合中寻求发展,在发展中加快融合,通过融合和发展降低成本,提高管理效率和办学效益,我们提出了几点对策。

  • 标签: 高校 多校区 途径
  • 简介:

  • 标签: