简介:哲学的冲动与经历某种“边缘形势”有关,而要使这些冲动形成一门能传承的学问,必依靠某种游戏机制。古希腊的数学是形成西方形而上学传统的关键机铡,通过毕达哥拉斯而直接影响到巴门尼德和柏拉图;再传至亚里士多德。本文探讨了“数是本原”,的具体含义,它的成功与失败之处,以及后来的哲学家们如何吸收与改造它。作者同时提及这种“数形而上学”在今天的新活力。
简介:
简介:汉字是我们中华民族祖先的伟大创造,是目前世界上唯一的单音节的表义文字。汉字组成要素的“表义偏旁”,是汉文字表义的重要特征。例如,在生物定名上,用偏旁昭示类别,尽管对有的名字不知是何物,但可以意识到它属于何类。
数学与形而上学的起源
关于美洲印第安人起源的假说探讨
应充分发挥汉字在科学技术名词定名中的表意优势