简介：摘要：随着科学技术的不断发展，计算机网络发展越来越成熟，并且已经在人们的生活和工作中发挥了不可替代的重要作用，计算机网络的各项功能变得更加完善，以云计算技术为代表的计算机网络技术曾经在社会上引发了一场热潮。云计算技术的应用让我们对数据的存储和分析利用都上升到了一个新的层面。本文针对计算机网络中云计算技术的使用进行了详细的分析，希望为云计算技术的进一步发展提供相应的参考。

简介：摘要：本文对行图轨迹在作业区的应用进行了探讨，针对我们在日常井场作业过程中出现井位、井号不明和单井道路不熟悉以及井场外来施工队伍进场作业需要人员带路等问题，我们设想如何利用现有手机地图软件作业区巡井轨迹定位，在每一条轨迹上详细的标明了单井位置和巡井路线，然后将轨迹分享给了作业区需要上井口作业的每一名员工。使大部分员工以及外来施工队伍能通过分享的轨迹顺利的找到作业井场，从而提高了工作效率，降低了人力和物力的消耗。

简介：

简介：摘要：本文重点讨论射影几何符号计算的两个基本问题：①投影几何特性应如何解析编写？用算法表示“射影几何属性”领域语言中的一阶公式，并转换为方括号（或不变式）解析几何语言中的受限类公式。这种特殊形式对应于合成射影几何中的陈述，并且该算法是转换几何的基本步骤。②解析几何定理如何证明？不变射影给出了解析射影几何定理。希尔伯特零点定理派生的理论在证明中起着核心作用。为证明关于所有字段或有序字段上“几何特性”的开放定理，一种算法会推导零点定理恒等式，从而在证明中提供最大的代数简单性和最大的信息。最后结果支持这样的建议，即应使用不变语言中的标识直接执行计算分析投影几何。

简介：摘要：计算机对于当代人们来说有着非比寻常的意义，其不但使生活和工作变得便利，也使得人们之间的交流越来越方便，在很多领域中也发挥了很大的作用，如我国不断在进行教育改革，如今将多媒体教学设施不断引入教学中，也是计算机众多应用中的一种，其使得我国传统教育得到了改善，无论是教学思想或是教学方式都更加符合现代社会的发展要求和趋势。社会在发展时代在进步，计算机的发展前景是十分可观的，相信在未来的日子里计算机势必会有更广阔的应用范围。

简介：摘要本文阐述了发电企业多种经营单位的由来、现状以及在体制结构、经营管理、用人机制等方面存在的种种问题，并分别提出了如何依靠全面风险管理手段有效防控的对策。

简介：摘要随着计算机技术的发展和互联网络的广泛应用，计算机已成为人们日常工作必不可缺少的工具。但日益严重的计算机病毒也在以几何数级的速度猛增。对计算机的安全构成了严重的威胁，一旦电脑感染病毒，经常会给用户造成严重后果，因此研究计算机病毒防治，对我们维护计算机的安全有着重要意义。

简介：云计算（cloudcomputing）,是一种基于互联网的计算新方式,通过互联网上异构、自治的服务为个人和企业用户提供按需取用的计算。由于资源是在互联网上,而在计算机流程图中,常用一个云状图案来表示网络,因此可以把网络形象地类比为云。同时,云也是对底层基础设施的一种抽象概念。

简介：摘要：烟草企业工控网络系统容易遭遇非法攻击和入侵，工控网络安全问题已经成为烟草企业网络安全的重点。工控网络存在的安全问题是由多种原因造成的，工控网络工作方式的特点、用户的安全意识淡薄是其中最重要的原因，通过工控网络防护建设提高工控网络的安全性。

简介：摘要本文首先阐述计算机网络的定义以及计算机网络维护的内涵，其次描述对计算机网络进行维护的意义，此外还叙述了对计算机网络进行维护时所涉及的问题，最后有针对性的提出对计算机网络进行维护的策略，以期供计算机网络维护人员解决网络问题提出了理论参考。

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简介：首先探讨术语定义的基本要素，指出概念的定义必须足以判断某个事物属于或不属于该概念所指称的属类。然后针对“操作系统”这个计算机学科基本名词，详细分析了其概念内涵，指出了国内外常见教材中相关定义存在的问题，并提出了揭示概念本质特性的新定义。

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简介：摘 要：在充分利用国内外溃坝洪水风险分析、洪水演进数值模拟等方面研究成果基础上 ， 通过数值模拟计算，充分利用溃坝及洪水模拟技术，以 某 水库为依托，对其大坝溃决过程以及溃坝洪水演进过程中的风险要素进行计算分析，为工程选址、工程完建后应急管理提供依据。

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简介：摘要：本文首先分析了计算机病毒的研究背景，然后阐述了计算机病毒的定义，最后就计算机病毒的特征、类型以及防治措施进行了详细的探索与研究在此提出了自己的一些看法和观点，可与同行工作人员共同研讨。

简介：摘要 ： 技工院校是我国整个教育体系中非常重要的组成部分 , 其主要是为企业培养生产一线的 高素质技能型人才。校企合作模式正是基于这一目的而开展的一种职业人才培养的途径

简介：摘要： 课程思政是立德树人和教师职责的必然要求。古人云“师者，传道授业解惑也”，传道是第一位的，立德树人是教育的根本任务。如何提高课程思政意识，积极主动地投入课程思政教育教学改革之中是目前高校教师需要思索的问题。