简介：摘要论述了言语行为理论，从社会语言学及语用学角度分析比较了中西方言语行为的文化差异，提出在学习英语时只有掌握了英语语用规则，才会避免交际失误的发生。

简介：《两岸科学技术名词差异手册》收录海峡两岸科学技术领域实同而名异的术语41595组.从语言学视角考察,两岸科技术语的差异主要体现在：借用外来术语时翻译的程度、方式不同,为术语定名的角度不同,构成术语的材料（用词或用字）不同,概括的程度不同等方面.两岸术语间必然性的差异少,偶然性的差异多,大部分术语可在两岸之间择优取其一.

简介：论文摘要“美学”这一学科的基础问题永远是关于它自身的问题，即这样三个相互关联着的问题什么是美学，什么是艺术，以及二者之间的关系。这三个问题因其基础而一直深深困扰着当代美学界。本文呼应着宗白华先生八十年前对这个问题的思考而重提这个问题，并给出了自己在新的历史语境中的新的回答。本文重点论述了美学、艺术与现代性问题，艺术品成立的三个基础性条件，以及作为一种审美意识形态的美学学科的问题。

简介：摘要中职学校办学目标是要培养高素质劳动者，所以实训的目的也就围绕着这个思路，着重强调培养学生的动手编程操作能力和职业素质，为学生就业做好准备。

简介：教师课堂语言是教师向学生传授知识、完成课堂教学任务的主要手段，是构成教学艺术的主要形式。教师对语言的驾驭能力固然重要，但教学的语言修养及运用也不能忽视。语言包括有声语言和无声语言。

简介：摘要教学既是一门科学，又是一种艺术。成功的教学，本身就是一种艺术的创造。掌握了教学艺术，就能使课堂精彩纷呈，给学生以激情和美的享受，从而激起他们高涨的学习情绪。笔者醉心于物理教学艺术的探究，颇有心得，从四个方面举例论述了初中物理课堂教学的艺术。

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简介：摘要徽州木雕艺术主要产生在明清时期徽州民间，具有民间美术的典型特征，徽州木雕注重装饰性与实用性，体现了实用与审美相结合的设计理念，反映了徽州百姓的思想情感和审美理想。徽州木雕艺术承载的艺术与历史信息，在经济高速发展的今天显得非常宝贵。

简介：摘要以洛可可艺术风格的含义、渊源、特点为切入点，通过对洛可可艺术风格的艺术品及服饰设计的赏析，意识到洛可可艺术风格为现代艺术家们提供着创作思路。

简介：两岸科技名词一致化有着重要意义。本文分析了两岸科技名词的相同性和差异性，并试探性地提出了缩小差异性的途径。

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简介：基于化工术语译名的个案研究,分析海峡两岸科技术语译名表述差异的现状及其原因,从语义学角度探讨化工术语翻译与规范的可行性策略与方法,提出协调、统一科技术语译名的设想与具体举措.建议强化海峡两岸译名统一的现实意义,以提升汉语语言民族凝聚力,凸显汉语语言张力,力争汉语国际话语权.

简介：摘要：随着我国建筑事业不断发展，当今钢结构建筑在工业厂房中的应用愈加广泛。轻钢、重钢是钢结构的重要组成部分，但二者区分并非是字面意义，如轻钢并不是指质量较轻的钢材，因此不能以轻重作为划分。轻钢、重钢目前没有统一标准，而是通过施工单位重量、起吊重量区分轻钢和重钢。对于工业建筑设计来说，轻钢、重钢都是不可或缺的材料，科学的轻钢、重钢组合才能够确保工业建筑整体设计质量。

简介：摘要在当今的经济以及科技不断发展的过程之中，新媒体技术已经实现了飞速的发展，并且在人们的工作以及生活中实现了普遍的应用。所以，在当今的新媒体语境之下，舞蹈艺术的表达也突破了传统表达形式以及理念的限制，和当今的新媒体技术实现了有机的结合，因此，新媒体语境下舞蹈艺术新的表达方式已经开始逐渐形成。在新媒体的语境之下，舞蹈艺术具有了虚拟化的特征，使其表达的形式被更加注重，实现了肢体动作和先进科技之间的完美融合。本文就是对新媒体语境之下的舞蹈艺术表达进行研究，希望可以对舞蹈艺术的进一步发展起到有效的促进作用。

简介：摘要培养和提高一个人的艺术修养，不是一朝一夕的事情。要通过对艺术美的理解和认识、培养艺术鉴赏力及艺术创造等三方面综合的认识，深刻的体会。不仅要认识艺术，还要体会到艺术美给人带来的享受。懂得欣赏艺术、积极创作艺术，才能使一个人的艺术修养得到深层次的提高。

简介：特色学校建设既是社会、经济发展的客观要求，也是全面推进素质教育、满足人民群众教育多元化的需求，同时也是学校自身发展的需求。特色就是力量，特色就是水平，特色就是生命力，有特色就有优势，有优势就能发展，发展就是硬道理。重庆市万州区双河小学追求优质、特色的学校教育，弘扬书法艺术，建设特色学校，确立书法立志，翰墨育人的办学思想，已历时四年的实践，初见成效。

简介：摘要 ： 1962 年的古巴导弹危机，是冷战期间美苏直接对话和对峙的标志性事件。尽管笼罩在核武器威胁下的危机管控毫无先例可循，但美苏均能从避免人类陷入全面核战争的高度出发，谨慎妥善地处理这一危机，其应对手法、沟通技巧、施压手段等都具有各自鲜明特点和较高借鉴意义，为后人研究危机管理和大国关系提供了重要参考。

简介：摘要：钢琴本身作为一项高雅的艺术，通过进行钢琴曲教育，能够对学生的审美能力进行有效的培养，一方面为了提高全民的音乐素质，真正的去激发学生们的心智和审美能力，这样也能够实现我国的教育向多元化的方向发展。另外，通过进行当代钢琴教育也能够为一些专业化的钢琴人士提供就业的岗位和机会，随着我国经济的不断发展，就业难问题也日益攀升，只有不断的开展一些专业课程，才能够满足一些专业型多样化人才的就业需求。本文基于我国钢琴艺术的音乐文化内涵展开论述。

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