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数学教学应注意调节学生
情绪
作者：
陈相宽
学科：
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间：2010-09-19
出处：
《西部科教论坛》
2010年第9期
机构：陈相宽(河南省滑县理工学校河南安阳456474)
简介：
标签：
全文阅读
积极心理学视角下的大学生
情绪
管理探究
作者：
熊丹丹
学科：
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间：2019-04-14
出处：
《中国西部科技》
2019年第4期
机构：江西建设职业技术学院
简介：
标签：
全文阅读
数学教学应注意调节学生
情绪
数学教学应注意调节学生
情绪
积极心理学视角下的大学生
情绪
管理探究
积极心理学视角下的大学生
情绪
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