简介:3月16日下午3时,国务委员、前浙江省委书记王芳同志,由浙江省台州市委副书记陈宝新和临海市委书记苏建国、市长蔡学武等同志陪同下莅临国华珠算博物馆视察,观赏了“四最”算盘的特色和展
简介:理顺管理体制积极开展工作烟台市珠算协会一、理顺管理体制,做好协会交接工作1994年,根据省财政厅通知要求,烟台市财政局于94年3月初会同市人民银行,对珠算协会的交接工作进行了认真协商,并于月底顺利完成了全部交接工作。交接后,市财政局立即对珠算协会的办...
简介:根据工科院校的特点,结合本校实际,对数学建模实践活动的方法进行了探讨,总结了一些方法。
简介:根据相关监督检查制度及备案通知要求,临沂市在全市25家代理记账机构进行自查的基础上,于6月12日-23日对三个县区的10家代理记账机构进行了重点检查。检查项目多。本次检查除对经营场所、会计人员情况、制度建设、会计核算业务进行检查外,同时对代理记账机构财经纪律遵守情况及自身会计工作质量进行了监督检查。
简介:数学实验是指为获得某种数学理论,检验某个数学猜想,解决某些数学问题,实验者运用一定的物质手段,在数学思维活动的参与下,在典型的实验环境中或特定的实验条件下所进行的一种数学实践探索活动.
简介:由于高职院校对开展数学建模活动的作用认识不足,学生数学基础薄弱,教师经验欠缺,决策者功利心过重等因素,制约了数学建模活动在高职院校的广泛开展.高职院校要开展好数学建模活动必须突破认识、心理、技术和功利四重障碍.
简介:随着西藏大学教育规模和办学层次的不断提高,现有的教育理念和教育模式已不能完全适合当前高校的发展.如何提高西藏大学高等数学教学质量,已成亟待解决的问题.本文从西藏大学的教学实际出发,分析了高等数学课分级教学的必要性和可行性,指出了高等数学分级教学的一些缺陷,并结合西藏大学的实际提出了对分级教学的几点建议.
简介:数学建模是大学生综合应用素质培养的一种有效途径。本文首先分析数学建模在大学生实践创新能力和综合应用素质培养中的作用,在此基础上从数学建模的教学理念更新、教学模式和教学内容设计、教学方法运用等多个方面,研究了以培养学生综合应用素质为牵引的多环节、全方位的数学建模教学模式,提出了一些创新性的实践做法,为数学建模教学与组织竞赛活动的开展提供参考。
简介:探讨了在我国高等院校数学教学过程中如何通过建立科学完善的数学实践教学活动体系,培养学生的创新意识与实践能力.
简介:为加强局属企事业单位会计档案管理工作,济南市公用事业局组织开展局属企事业会计基础工作规范检查评比,共有10家事业单位、9家企业单位参加。评比以会计基础工作规范为核心,从会计凭证、会计账簿、财务报告、合同、会计档案等5部分,30个条目对单位的会计工作进行考评。
简介:为提高行政事业单位管理水平,夏津县按照全市工作部署,积极开展行政事业单位内部控制基础性评价工作。
国务委员王芳视察国华珠算博物馆
理顺管理体制积极开展工作
工科院校开展数学建模的方法和实践
临沂市开展代理记账机构检查工作
利用图形计算器开展数学实验的实践探索
高职院校开展数学建模活动应克服的几个障碍
西藏大学开展高等数学分级教学的研究
深入开展数学建模活动,培养学生的综合应用素质
积极开展数学实践教学活动培养学生创新意识与实践能力
济南市市政公用事业局开展会计基础工作规范检查评比
夏津县积极开展行政事业单位内部控制基础性评价工作