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  • 简介:分析二极管半波整流电容滤波电路中电压波形,利用matlab数值分析方法计算出输出电压到达最大值后下降波形,时间常数在工程范围取值内,电压输出波形将按照指数曲线规律下降;只有在时间常数很小情况下,电压输出波形才出现短时间正弦规律下降曲线,然后再按指数曲线规律下降。同时用仿真软件与实验平台证实了该结论正确性。

  • 标签: 二极管 整流滤波 电压波形
  • 简介:利用几何画板软件绘制驻波形动态关系图示,先建立直角坐标系和时间轴,再设置合适一组参量,然后绘制出静态轨迹,最后利用控制按钮显示驻波形动态图示。

  • 标签: 几何画板 波的叠加 谐振动 驻波
  • 简介:通过对数值计算高空电磁脉冲(HEMP)波形函数拟合,确定了HEMP标准波形函数形式。以标准电磁脉冲波形频谱各频率分量最大值为原则,得到标准波形幅度谱,利用希尔伯特变换,用频谱相位重建方法获得标准时域波形;最后以部分数据为例,对获得标准参数频域方法进行了详细讨论。

  • 标签: 高空电磁脉冲 标准 希尔伯特变换 频域
  • 简介:详细分析了微波段用可调反射式谐振腔做电子自旋共振实验中共振信号形成原理,分析指出下凹和上凸波形都为共振吸收信号,当波形上下两部分等大时,为色散信号,波形上下两部分不等大时,为色散信号和共振吸收信号合成。从理论上解释了共振信号变化所反映物理过程。

  • 标签: 电子自旋共振 吸收信号 色散信
  • 简介:利用无源低通滤波和无源衰减器技术,研制了一种兼具触发功能和波形测量闪烁探测系统。该系统有效避免了宇宙射线及暗噪声对探测系统触发功能影响,克服了由于阻抗失配造成时域反射对探测器波形测量带来干扰,解决了脉冲辐射场波形测量中单套闪烁探测系统无法同时实现触发和脉冲波形无畸变测量技术难题。实验结果表明,该系统既能确保触发功能可靠性,又能实现脉冲波形测量准确性,有效提高了系统效能。同时,利用该系统对宇宙射线响应特征,可实现对系统工作状态实时监测。

  • 标签: 闪烁探测系统 触发功能 波形测量 信号衰减器 低通滤波器
  • 简介:利用任意波形发生器和功率放大器,提出了参数可变超宽谱和窄谱模拟高功率微波脉冲产生方法,建立了模拟脉冲产生系统,产生超宽谱模拟脉冲实现了谱形可控,谱参数和重复频率连续可调;窄谱模拟脉冲实现了脉冲前沿、宽度和重复频率连续可调。

  • 标签: 任意波形发生器 HPM 模拟脉冲 产生方法
  • 简介:将模式识别领域经典算法——Fisher线性判别应用于Am-Be中子源混合场特定能量段中子/伽马粒子甄别研究。液闪探测器由Ф0mm×50mmBC501A液闪和R329型光电倍增管组成,探测器距Am-Be源80cm放置,用泰科公司DPO7104型示波器数字化采集探测器信号。结果表明,Fisher线性判别以获得高甄别品质因子为准则来构建投影向量,其甄别结果优于以向量投影法为代表投影类波形甄别方法。

  • 标签: FISHER线性判别 中子/伽马波形甄别 数字化采集 向量投影
  • 简介:中考是九年义务教育完成后,对初中毕业生学习情况进行一次重要检测.如何评价学生初中三年学业成绩?如何使我们中考有助于实施素质教育?当前中考改革已经迈出了可喜一步,初中物理教学应适应这种形势发展.

  • 标签: 物理教学 初中 中考 命题 义务教育 学业成绩
  • 简介:“十一五”规划中明确指出到2020年,中国将要建立30座核电站,然而根据中国目前核技术发展水平,实现这一任务不可谓不艰巨。本文将通过阐述目前核电站发展现状和原因,重点提出高校在核电发展中作用和高校与核电企业合作必要性,分析现有核电人才培养模式及我国高校与核电企业合作前景。

  • 标签: 核电发展 高校 合作 人才 培养模式 前景
  • 简介:B型KP方程族是一类重要物理模型,通过考虑平方特征函数对称,可以构造得到新推广B型KP方程族。借助于一些约束条件,可以研究新推广B型KP方程族约化问题,得到推广B型KP方程族与1+1维形变SK方程族之间联系。

  • 标签: B型KP方程族 可积形变 可积约化
  • 简介:学习目标1.通过观察和讨论,认识力可以使物体发生形变或运动状态改变.2.知道什么是运动状态改变.3.通过活动探究,感知影响物体形变因素,认识力作用效果与力大小、方向和作用点等有关.

  • 标签: 运动状态 学习目标 作用点 形变 物体
  • 简介:在1995年8月南京国际物理教育学术研讨会期间,中国、日本中等专业学校(技术高校)与会代表就开展信息交流等合作事宜达成共识,并把它写入向大会提交分组讨论报告中(详见本刊16期)。双方代表在讨论中展现出共同愿望、诚意和中国物理学会国际物理教育信息交流中心指导,给中、日中专物理界间进一步交流奠定了基础。

  • 标签: 南京国际物理教育学术研讨会 中国 日本 中等专业学校 技术高校 信息交流
  • 简介:中国物理学会教学研究委员会国际交流组创办《国际物理教学通讯》(包括以前《国际物理竞赛选辑》),向国内物理教学工作者介绍国外物理教育教学经验和信息,是十分及时和主要。作为一名读者,当我仔细阅读完了《专论》一栏中由西德杜伊斯堡大学G·Born撰写“课堂物理教育研究及其实施改革成就”一文和《国外教育研究动态》一栏中由[美]D·F·Holcomb,R·ResnickandS·Rigdem撰写“基础物理学新模式”一文后,无论从文章结构、格局;还是从立题、立论上看,都使人有耳目一新之感。

  • 标签: 物理教学 物理教育 物理竞赛 国外教育 课堂 阅读
  • 简介:Katrin舍费尔和恽瑛也许永远不会相迂。但如果这位在奥地利维也纳大学48岁生物人类学家,和在中国、南京、东南大学82岁物理教育家,偶然一次全球本科教育STEM(科学;技术,工程和数学)会议上相遇,他们会认识彼此且志同道合。

  • 标签: 信息 东南大学 人类学家 STEM 本科教育 维也纳
  • 简介:1.如图所示.(1)按住载有磁体小车,放开载有铁块小车,观察到现象是________________,原因是_________________.

  • 标签: 中等教育 物理教学 课外教材
  • 简介:面对新世纪教育观念,信息技术老师要学会更改自己思维,提升自己内涵,学会用别样心思,换一种教学方法,让自己去适应学生思维,引导学生迫切求知欲望,在一种相互欣赏、水乳交融师生关系中进行全新课堂教学,那会是一种意想不到别样效果.教师最大成功就在于能够走进学生心里,给学生带来无限乐趣,而不是一种被动、无趣学习空间.

  • 标签: 教学方法 构思 触动 兴趣 信息技术
  • 简介:新教材中添加了“简单线性规划”一节。在求最优解问题中,如果所求不是整数最优解,通过平移直线方法得出最优解学生能够理解,也容易掌握。但如果要求整数最优解,讲解时候利用以“几何画板”为主多媒体演示学生也能理解,但在作业时候就出现了问题,不知从何下手。如果同样简单地利用平移直线方法,由于此时可行域为不连续点。就很难得到最优解。本文想从以下几个角度加以探索。

  • 标签: 可行域 求法 整点 最优解 多媒体演示 线性规划
  • 简介:这已经是远在几千年前,在哲学产生后不久,哲学家、科学家们就争论问题,至今仍在争论着,但是谁也说服不了谁,问题在于这些论证没有强有力说服力,正如薛晓舟、张会在《粒子物理学和哲学物质观》一文中指出那样,“物质无限可分观点,永远是不能证明”,“物质有限可分观点,永远是不能证伪”。差不多这是众所周知,古希腊阿那克萨哥拉曾指出:万物是由很小种子构成,种子里有更小种子,更小种子里有比它再小种子,“小中有小”,万物是无限可分,在我

  • 标签: 可分性 粒子物理学 阿那克萨哥拉 证伪 子里 外层电子
  • 简介:IDMEF(IntrusionDetectionMessageExchangeFormat)是因特网工程任务组(IETF)下属IDWG(IntrusionDetectionExchangeFormatWorkingGroup)定义一个统一入侵检测警报消息格式。这里着重介绍利用IDMEF联系网络入侵检测系统(NIDS)和主机入侵检测系统(HIDS)警报信息应用。

  • 标签: IDMEF 警报管理系统 因特网 网络入侵检测 消息格式