简介:新教材中添加了“简单的线性规划”一节。在求最优解的问题中,如果所求的不是整数最优解,通过平移直线的方法得出最优解学生能够理解,也容易掌握。但如果要求整数最优解,讲解的时候利用以“几何画板”为主多媒体演示学生也能理解,但在作业的时候就出现了问题,不知从何下手。如果同样简单地利用平移直线的方法,由于此时的可行域为不连续的点。就很难得到最优解。本文想从以下几个角度加以探索。
简介:在物理实验教学中,存在学生学习目的不明确,依赖心理强,缺少恒心,没有科学态度等问题。解决问题的方法是提高学生做实验的兴趣和改进实验教学方法。
简介:首先简述信息安全风险评估的基本原理及相关技术手段,并结合省级电子政务的实际情况,介绍设计了一个信息交换平台的信息安全指标评价体系,对一系列关键技术进行了讨论,并展望风险评估的技术发展方向和相关问题。
简介:自动温度控制电路是通过调控线路中电流的大小来实现的,对线路中电流的调控除用热敏电阻外还可以用双金属片来实现,下面以2008年全国初中应用物理知识竞赛复赛试题第四题为例,分析讨论如何利用双金属片实现电水壶的自动温度开关控制.
简介:本文在分析“声光衍射与液体中声速的测定”实验原理的基础上,提出了实验改进方法,组装了一套简单可行的测量衍射光斑中心位置的实验装置,从而减小了传统实验方法中测量光斑间距的误差,提高了实验精度。
简介:高中物理新课标要求以学生全面发展为本,培养学生提出问题和解决问题的能力,发展学生的实践能力,提高学生的创新能力,“以问题解决为核心”的物理课堂教学非常符合新课标的这一要求。让学生提出更多的问题,促使学生积极思考和探索解决问题的方法和途径,有效培养学生提出问题、
可行域中的最优整点的求法探析
提高物理实验课教学质量探析
网络信息安全的风险评估和探析
自动温度开关电水壶的原理探析
“声光衍射与液体中声速的测定”实验改进探析
“以问题解决为核心”的物理课堂教学探析