简介:摘要:本文旨在探讨如何在钳焊实训中培养学徒的创造性思维能力。首先介绍了创造性思维能力的概念及其在钳焊实训中的重要性。其次,提出了培养创造性思维能力的原则和方法,包括提供多样化的实训项目、鼓励科技创新活动以及引导学徒进行自主学习和自主探究。接着,针对面临的问题,分别提出了教学资源有限、学徒素质参差不齐和实训项目设置不够多样化的对策。最后,总结了本文的主要内容,强调了培养学徒创造性思维能力的重要性,并提出了未来进一步研究的方向。本文对于钳焊实训教学的创新具有一定的参考价值。
简介:【摘要】传统的工程管理思维存在着很大的局限性,这种局限性不但表现在管理定位的方面,还表现在目标体系和工程价值观等方面,为了消除这一局限性,工程管理专家提出了工程管理体系,所谓的工程管理体系就是为了达到工程全寿命期的最优管理目标,在进行项目管理的时候将工程作为一个系统的整体进行管理。所谓的工程全寿命期管理就是将工程建设的全周期作为系统管理的基础,整合所有的管理要素,实现最佳的管理效果。 【关键词】工程管理 ; 系统思维 ; 全寿命期 工程全寿命期管理模式涉及到工程建设、投资体制、国家建设指导思想以及工程的运行等方面,在实行全寿命期管理过程中包含工程管理、各工程领域的专业知识。
简介:摘 要:传统的工程管理方式已经不能完全适用于现代工程建设,在对工程的全寿命期管理方面存在很大的漏洞,所以现在比较常用的管理方式逐渐转变为工程管理的系统思维。这种系统思维方式能够促进提升工程全寿命周期管理,使得工程建设健康、持续发展。 关键词:工程管理 ; 系统思维 ; 全寿命期 ; 管理措施 当前,我国经济的发展非常迅速,在这样的背景下,建筑工程也得到了全新的发展机遇。其中,在建筑工程当中,内部的管理工作是促进建筑全面推进的重点和关键,对于工程管理系统思维的应用能够将管理的有效性进行提升,并且对工程实施的全寿命管理可保障工程当中的每一个阶段都能有序的进行。