简介：腰腿痛是军校学员在战术训练中常见的多发病,门诊急诊和外科的常见病,不仅影响了学员的正常训练课程,也影响了战术及野外训练任务的完成能力,因此院校门诊部应引起足够的认识。

简介：摘要为满足医学模式和护理模式的客观要求，培养实用型护理人才十分重要，技能的培养更是摆在了突出的位置，为提高护生临床生产实习的质量，保证毕业生的优良素质，我校护理系采取了积极有效的生产学习前强化技能训练，为社会提供合格的护理人才。

简介：摘要目的根据现代医学模式和护理模式的客观要求，培养实用型护理人才十分重要，技能的培养更是摆在了突出的位置，为提高护生临床实习的质量，保证毕业生以优良素质更好地服务于患者，我校护理专业实行了积极有效的实习前强化技能的训练。结论经过强化训练，证明了它的必要性和重要性，为进入临床实习打定了坚实的基础。

简介：摘要目的研究助产护理技能强化训练对助产护理的影响性。方法本文选取我院2013年12月至2014年12月产科的护理人员16人作为研究对象，为了便于对比研究，将其分为甲、乙两组，其中甲组人员8人在进行助产护理技能强化训练之后对20例妊娠患者进行护理，而乙组人员8人不用进行技能强化训练即对20例妊娠患者进行护理，对比两组人员的护理有效性。结果甲组人员在对患者进行骨盆外测量、技术指导、四步触诊、阴道检查以及新生儿的脐带结扎的得分皆比乙组人员高，且患者对护理满意度评分也比乙组患者高，数据对比明显，P<0.05，具有统计学意义。结论助产护理技能强化训练有利于提高助产护理的效果，保障患者的护理质量，值得推广应用。

简介：摘要随着我国高等医学教育的迅速发展，卫生事业改革的不断深化以及患者维权意识的增强，对医学生的临床技能提出了更高的要求。为了减小教学与临床的差异，我们对临床教学进行了改进。让学生互为模特，在人体上进行体位的定位，规范的消毒和铺巾。然后，再到模型上进行定位、消毒、铺巾及穿刺操作。培养了学生理论联系实际的能力，而且通过临床技能的操作教学，学生的动手观察、分析、应用、应变等方面的潜能得到充分的培养和发挥。

简介：摘要当今在医学模式和护理模式的客观要求下，培养实用型护理人才显得十分重要，技能的培养更是摆在了突出的位置，为提高护生临床实习的质量，保证毕业生以优良素质更好地服务于患者，我校护理专业实行了积极有效的实习前强化技能的训练，经实践证明了它的必要性和重要性。

简介：摘要文章通过对我校1000名大专学生进行调查，分别对参加基本技能强化训练以及没有参加基本技能强化训练的学生进行了实验对比。其结果发现经过基本技能强化训练的学生可以用较少的时间完成实验项目，同时很好的处理实验中的突发事故，最终顺利的完成实验并圆满的得到相应的观察结果以及实验数据。即对学生实施基本技能强化训练可以有效的提高实验的成功率。

简介：摘要目的对表情肌强化训练用于特发性面神经麻痹患者中的疗效进行观察研究。方法从2015年4月至2016年4月我院收治的特发性面神经麻痹病患中随机选取60例作为研究对象，将其平均分为实验组和常规组。对于两组病患都采用常规的治疗方式，实验组病患在常规治疗的基础上进行表情肌强化训练，对两组病患的肌力情况以及治疗效果。结果在进行治疗之后，实验组的肌力情况要明显优于常规组的肌力情况，在治疗结果方面，实验组病患治疗的总有效率为90.3%，常规组病患的治疗总有效率为70%，实验组的治疗总有效率要高于常规组的治疗总有效率（P＜0.05）。结论对特发性面神经麻痹病患采用表情肌强化训练能够提高病患的肌力情况并提高治疗的总有效率，值得在临床上进行推广。

简介：目的提高护生对护理护理基本技术的掌握应用能力，提高护理操作技能，加快实习护士角色的适应性转变。方法实习前1周将护生集中进行护理学本技术强化培训30学时，对强化培训内容、效果就学生及实习医院进行问卷调查。结果护生对强化培训的满意率为95％以上，医院对护生的专业及非专业综合素质予以较高评价。结论实习前对护理基本技术进行强化培训，对提高护生“三基”合格率，增强信心成为一名合格的实习护理学员具有重要意义。

简介：摘要目的探讨集体强化训练对膝关节镜病人术后功能恢复的影响；方法将100例膝关节镜术后患者分为康复对照组（50例）和观察组（50例）。对照组则分散在各个病房进行功能锻炼的指导;而观察组则安排在同一个病房中进行集中训练，选取临床经验丰富的护师作为示范者,带领和督促同病房患者按照要求进行功能锻炼，训练的同时，比较每个患者的关节活动度；结果对照组因缺乏督促、术后疼痛等各种原因对功能锻炼不予重视或不予合作,有不同程度的并发症的发生，观察组并发症的发生率显著低于对照组（p<0.05）。

简介：【摘要】目的：探讨消毒供应室中心经强化护理质控管理力度，对器械设备消毒灭菌的效果。方法：我院展开全程质控管理模式，在消毒供应室取100件器械作为研究对象，以奇偶法分为研究组、对照组，详细讨论消毒供应室采用不同管理模式下，各种器械设备管理的有效性。结果：研究组各项器械管理得分明显高于对照组，有意义（P

简介：目的探讨躯干核心肌群训练的时间强度对老年脑卒中患者平衡能力的疗效。方法采用病例对照的研究方法,选取2013年4月~2013年10月在华中科技大学同济医学院附属协和医院康复医学科住院治疗的45例老年脑卒中所致偏瘫患者,按照随机数表法随机分为A、B、C3组,每组15例,均给予常规治疗,并在此基础上联合躯干核心肌群训练,A组1次/d,B组2次/d,C组3次/d,每次30min,每周5d,共训练3个月。在治疗前及治疗后1、2和3个月时分别采用Berg平衡量表对3组患者平衡功能进行评定。结果治疗前3组患者平衡能力评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗1、2和3个月后,3组患者的平衡量表评分都明显提高,组内比较差异均有统计学意义(P<0.05);1和2个月后组间比较,平衡能力评分C组高于B组,B组高于A组,差异均有统计学意义(P<0.05),但3个月后,3组患者平衡能力评分,组间比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论增加治疗剂量,提高躯干核心肌群强化训练的时间强度可以加快老年脑卒中患者早期平衡功能的恢复,但随着治疗时间延长,远期疗效并无差异。

简介：摘要：目的:探讨助产护理技能强化训练对高龄产妇分娩结局即满意度的影响。方法:择取本院2018年11月-2019年12月时段内收治的高龄产妇共200例,以抽签法纳入甲组(100例)和乙组(100例)。即甲组为常规助产护理,乙组在甲组的基础上施行助产护理技能强化训练,比较产妇分娩结局、总满意度。结果:甲组自然分娩、阴道助产、剖宫产等分娩结局较差于乙组,数据间比较有意义(P

简介：在人们的印象中，到性门诊就医的往往是性功能减退等疾病，若提出性欲亢进则很少引起人们的足够重视。性欲亢进在临床上并不多见，很多女性也并未意识到这是不正常的情况。而有些患者感觉到不正常也往往难以启齿，不会主动求医，反而自己服用抑制性欲的药物，造成下体寒冷或者月经紊乱等症状。

简介：摘要目的讨论子宫收缩过强的护理。方法配合治疗进行护理。结论加强产时监护，注意观察宫缩，尤其是使用宫缩剂的产妇，应专人护理；若发现宫缩过强应立即停用宫缩剂，并及时报告医生，遵医嘱使用宫缩抑制剂。必要时做好手术准备，协助医生施行手术。

简介：摘要产力包括子宫收缩力、腹壁肌和膈肌收缩力以及肛提肌收缩力，其中以子宫收缩力为主。在分娩过程中，子宫收缩的节律性、对称性及极性不正常或强度、频率有改变，称为子宫收缩力异常。临床上多因产道或胎儿因素异常形成梗阻性难产，使胎儿通过产道阻力增加，导致继发性产力异常。子宫收缩力异常临床上分为子宫收缩乏力和子宫收缩过强两类，每类又发为协调性子宫收缩和不协调性子宫收缩。子宫收缩过强指子宫收缩的节律、对称性及极性均正常，仅子宫收缩力过强。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨核心肌群强化训练配合协同护理用于股骨颈骨折髋关节置换术后患者中的效果。方法：收治60例股骨颈骨折患者进行人工髋关节置换术治疗，分为两组常规组、实验组。常规组患者参30例常规康复训练治疗，实验组30例核心肌群强化训练配合协同护理治疗.通过对两组患者的愈后差异性进行比较。结果：在训练前两组髋关节功能互比，无差异性（P＞0.05）。训练1周后,1个月后评分对比，实验组评分高于常规组，实验组通过核心肌群强化训练配合协同护理比常规训练治疗效果明显，两组患者治疗效果差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：核心肌群强化训练配合协同护理用于股骨颈骨折髋关节置换术后患者中的效果确切是一种有效方法且安全可靠，在临床上值得广泛应用。

简介：【摘要】目的：分析在慢性阻塞性肺气肿伴呼吸衰竭患者中开展呼吸功能强化训练联合心理护理的应用效果。方法：此次研究中病例筛选为我院接收的100例慢性阻塞性肺气肿伴呼吸衰竭患者，通过随机数字表法将所有患者分成观察组与对照组,每组各有50例，对照组采取常规护理，观察组开展呼吸功能强化训练联合心理护理，详细对比两组取得的护理效果。结果：护理后，观察组患者的焦虑情绪、依从性以及用力肺活量改善效果均优于对照组，并发症发生率低于对照组，（P＜0.05）。结论：对慢性阻塞性肺气肿伴呼吸衰竭患者及时开展呼吸功能强化训练联合心理护理干预，可进一步提升患者的身心舒适度，促进患者的呼吸功能恢复，减少并发症发生。

简介：摘要目的讨论子宫收缩过强的诊断与治疗。方法对患者的发病特点与检查结果结合进行诊断并治疗。结论治疗及诊治流程以预防为主，有急产高危因素者如果其本人或家族既往有急产史者应提前入院待产。临床中要重视发生急产的高危因素，产后应仔细检查软产道是否有裂伤，发现裂伤应给予及时缝合，这是产科医生的基本功。