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  • 简介:1.我国《民法通则》第16条第-款规定:“未成年人的父母是未成年人的监护人”.董某作为未成年人,其父母是他的监护人.《民法通则若干问题意见》第159条规定:“被监护人造成他人损害的,有明确的监护人时,由监护人承担民事责任”.本案董某父母应承担赔偿医疗费的民事责任.该意见的第22条又规定:“监护人可以将监护职责部分或者全部委托给他人.因被监护人的侵权行为需要承担民事责任的,应当由监护人承担,但另有约定的除外;被委托人确有过错的,负连带责任”.董某的父母在国外,把董某委托给朋友张某,张某便为被委托人.因此,张某在董某父母不在期间负有对董某的监护职责.本案应由张某和董某的父母连带赔付梁某的医疗费.

  • 标签: 民事责任 《民法通则》 未成年人 监护人 侵权行为 连带责任
  • 简介:为了惩治非法行医行为,1997年修订的刑法增设了非法行医罪.即指未取得医生执业资格的人非法行医,情节严重的行为。但新《刑法》实施以后,在非法行医罪的主体认定方面,学术界和司法实践部门存有争议.影响非法行医案件的定性处理,有必要对这一问题做一探讨。

  • 标签: 非法行医罪 主体认定 非法行医案 情节严重 惩治 司法实践
  • 简介:

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  • 简介:据《中国劳动保障报》报道从今年7月1日起,广东省广州市工伤认定将实行属地管理,工伤认定受理业务由各区人社局承担。据广州市人社局有关负责人介绍,对广州跨行政区的工伤认定案件,受伤害的职工已参加广州市工伤保险,由参保地的人社局负责受(办)理;未参加广州市工伤保险的,若用人单位注册地在广州,由用人单位注册地的所在区人社局负责受(办)理;用人单位注册地不在广州市的,由其生产经营地的区人社局负责。

  • 标签: 工伤认定 属地管理 广州市 用人单位 工伤保险 劳动保障
  • 简介:本文从保健食品与药品的区别入手分析保健食品广告的虚假性,结合《广告法》相关条款列举了生活中常见的保健食品虚假广告,并就虚假广告的特征及其认定进行了探讨,最后从广告主、广告经营者与发布者、社会团体或组织3个方面来介绍保健食品虚假广告应承担的法律责任。

  • 标签: 保健食品 药品 虚假广告 认定 法律责任
  • 作者: 张健朱建疆(新疆昌吉州疾病预防控制中心新疆昌吉
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《健康文摘》 2009年第15期
  • 机构:计量认证是我国通过计量立法,对凡是为社会出具公证性数据的检验机构进行强制考核的一种手段,也是国家有关部门对检验机构的强制质量管理。通过实验室资质认定计量认证工作,规范了检验机构的行为,提高了检验工作的质量,保证了检验机构出具数据的科学性、准确性和可靠性;同时也增强了检验机构工作人员的质量意识,促使检验机构结合自身的工作,逐步建立起了一套较为完善的质量保证体系。本中心于2008年8月通过了省级质量技术监督部门评审,取得由自治区质量技术监督局颁发的《资质认定计量认证证书》,标志着州疾控中心在实验室建设和规范化管理方面上了新台阶。现就如何做好计量认证工作的实践与体会介绍如下。
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  • 简介:面前一本本散发着油墨香味的书籍,是刚刚出版的中医药行业特有工种职业技能标准和为此配套的培训教材。此类丛书的问世,标志着中医药行业特有职业技能鉴定工作进入新的阶段。为什么要开展这项工作?目前该工作进展如何?今后有什么打算?日前,笔者采访了国家中医药管理局、国家中医药管理局职业技能鉴定指导中心有关负责人和专家。

  • 标签: 职业技能鉴定 中医药行业 资格认定 国家中医药管理局 培训教材 鉴定工作
  • 简介:如何准确地认定违法当事人,作者从违法当事人认定的依据、违法当事人必须是是已构成卫生行政违法的公民、法人或其他组织、查验违法当事人的行政责任能力、分清公民、法人和其他组织的违法当事人、收集作为当事人的资料,进一步固定证据、确定违法当事人等六个方面作了探讨,以资实用。

  • 标签: 卫生行政处罚 违法当事人 行政责任能力 认定
  • 简介:摘要:为进一步优化假劣药品认定检验样品获取、储运、送检工作提供依据,并根据送检人的现场观察和向送检人了解的实际情况,梳理假劣药认定检验样品获取及送检中存在的常见问题,并提出对策建议。

  • 标签: 假劣药 认定检验样品 获取送检 问题 对策
  • 简介:案情摘要

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  • 简介:摘要目的通过规范化临床带教老师的培训,提高临床教学质量。方法结合临床护士科室护理工作特点与要求,将专业知识培训、操作技能培训、授课技能培训等内容,通过对临床带教老师进行规范统一的指导与培训,使带教老师对临床护理带教工作有统一的认识与学习,提高带教老师综合素质水平。结果通过在临床带教过程中规范带教老师的各项培训,对临床教学的满意度明显提高(P<0.01)。结论规范临床带教老师的培训,提高带教老师的临床教学能力,临床教学质量有明显提高。

  • 标签: 临床护理教师 资质准入 管理