简介：摘要目的探讨护理安全管理课程的设置及应用，以提高临床护理人员的安全意识，降低护理人员在临床工作中由于安全意识不足等原因导致的医疗纠纷。方法以美国护理人员质量安全教育（QSEN）的护理安全培训内容为基本框架，查阅国内外文献，采用专家咨询等方法设置护理安全管理课程，并予以实施。结果应用安全管理课程对护理人员进行培训后护理人员的安全意识不良事件上报、患者安全文化感知、护士安全态度3部分均较培训前有显著的改善，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论系统的安全管理课程设置及培训有助于提高临床护理人员安全意识，为临床护理安全管理提供参考。

简介：

简介：目的:对低年资护士核心能力培训的课程设置与实施效果进行探讨。方法:选取我院76名低年资护士(参加工作3年以下),对其进行核心能力课程培训,然后依据核心能力量表评估护士的核心能力、理论水平以及操作能力。结果:相较于课程培训前,低年资护士整体的核心能力、理论水平以及操作能力都有了显著的提高和改善(P<0.05)。结论:对低年资护士进行核心能力课程培训,能明显改善其核心能力,提高其护理操作水平。

简介：<正>科学管理能促进卫生事业发展的观念近年来逐步被各级卫生行政领导和基层管理干部所认识。我国基层卫生管理干部由于多为医药卫生专业出身,缺乏科学管理知识而常感到工作棘手,因此,他们希望接受卫生管理专业知识培训的要求日益强烈。为此,我院在开设了卫生管理大专学历教育,岗位证书教育的基础上,又于1990年10月至11月开办了乡(镇)卫生院长短期培训班,以适应卫生管理工作形势发展的需要。为总结经验,使短期培训科学化,制度化,作者拟从

简介：摘要：中医院校在本科期间开设了医学影像学这门课程，旨在提高学生的医学诊断能力，但是由于中医院校毕竟以中医为主，而医学影像学则偏向于西医，因此学校和学生的重视程度都不高，在课程设置上存在诸多的不合理之处，本文针对当前中医院校医学影像学这门课程的设置进行深入讨论，了解其重要意义和现状，并且提出教学改革的新方案。

简介：摘要“三年制临床医学专业（全科医学方向）”是我院为培养农村适宜医疗人才所进行的大胆尝试。本文就中医诊疗技术在全科医生培养中的课程设置和教学方法加以阐述。认为中医诊断技术应占到总理论课时的20%以上；康复理论知识应占到50%以上。教学方法以大量实例讲习为主，通过实例学理论。实践课提倡实行“师带徒”制度，以确保学生提高实践操作技能。

简介：生病求医这一简单至极的常识似乎连三岁小孩也知道,提出这样一个话题,在许多人看来似乎不可思议:看病嘛,那是医生的专利,可找医生看病,谁还不会?到医院去,挂上号,找一个医生不就看上病了吗?

简介：目的探讨医学高等教育临床医院感染学课程设置的必要性，以及案例式教学的效果。方法选取2015年7月—2016年7月某附属医院见习的医学生198名，根据是否选修临床医院感染学分为选修组（107名，采用案例式教学法进行授课）、非选修组（91名），采用问卷的形式调查两组医学生医院感染相关知识和态度情况。结果选修组学生医院感染知识得分为（85.3±1.6）分，高于未选修组的（58.3±1.8）分，差异有统计学意义（t=111.72，P＜0.01）。开展案例式教学法前选修组学生主动学习占21.49%，开展案例式教学法后主动学习占47.66%，两者比较差异有统计学意义（χ2=16.195，P＜0.01）。结论医学生有必要开展系统的医院感染课程学习，以案例式教学法为基础的授课形式，可以提高学生学习积极性。

简介：摘要随着临床需求的不断增加，呼吸机也在不断发展。以往对机械通气参数的一些认识得到了更新和发展，本文对机械通气参数的合理设置与调节作一简述。

简介：摘要目的探讨医院机动护士的岗位设置与管理方法。方法按照机动护士的入选条件，我院选择了50人作为医院的机动护士。护理部负责机动护士的统一培训和全院调配，记录每一位机动护士的轮科，休假，外派学习等情况。结果我院50名机动护士在3年内参加保健工作25次人次；支援临床人力短缺科室56人次；参加特护10人次；外派学习12人次。与未设置机动护士库之前相比，出院患者满意度，住院患者满意度显著提高，护理投诉率显著降低。结论机动护士的岗位设置与管理有效支援了临床科室的工作，是护理人员合理使用的新途径，适用于推广使用。

简介：摘要目的了解现在资源配备下，本院床位设置和使用效率。方法应用床位工作效率指标，计算平均开发床位数的合理区间。结果病床设置合理的有5个，但是在调整边缘线的有2个，有5个科室需要调整。结论床位规模是否合理，对规范医院是一个非常重要的管理指标，只有合理配置医院床位，适度规模，科学发展，才能有效利用病床资源，发挥其作用。

简介：摘要岗位工资设置是深化卫生事业单位人事制度改革，提升人力资源效益的举措。我院根据医院发展规划按需设岗，公开公正，严格考核，竞聘上岗，按岗定薪，充分调动了干部职工的积极性、创造性，发掘了职工潜能，引导职工奋发向上，创造佳绩，从而促进医院战略目标的实现。本文总结我院在岗位工资实施过程中做好准备、细化岗位设置、严格岗位考核及对实施效果进行评价的做法。

简介：<正>1、全面性原则(TotalFitnessPrinciple)全面性原则要求从会员健康的各个要素去锻炼和发展,一份合格的锻炼计划应包括有氧运动以改善心肺功能,无氧锻炼来提高肌肉和骨骼的质量,柔韧性训练帮助改善关节、韧带、肌肉的柔韧度。只有全方面的去发展身体的各种机能,才能更有效地达到健身的目的。在器械健身房,教练常常遭到女性的冷

简介：摘要目的对医院实际床位设置情况的合理性进行研究探讨，为领导对医院的管理提供病床优化资源配置方案和参考依据。方法抽取医院2012年度病床工作效率相关指标数据，计算各科室病床开放情况。结果医院6个科室中，所有科室都需要增加床位数，床位配置不足。结论通过应用病床工作效率分析医院病床设置情况，能及时了解医院病床配置情况，为了使卫生资源有效运用，定期对床位开放进行评估，及时调整，促进医院的发展。

简介：

简介：目的探讨和研究医院在岗位设置管理中存在的问题以及应对措施。方法通过调查分析医院在岗位设置管理中存在的问题,探讨有效对策。结果医院岗位设置管理工作,必须取得上层领导的支持,遵守相关的法规和制度,人人参与,保证医院岗位设置工作顺利开展。结论现代医院应该科学合理的开展岗位设置管理工作,这样既有利于提高医务人员的积极性,又能够构建完善的医疗卫生人才队伍。

简介：摘要：合理的高校岗位设置以及聘用管理，对于高校用人机制的转换、调动教职员工作的积极性、主动性有着重要的意义。近些年来，高校数量越来越多，在一定程度上导致高校之间的竞争力日益激烈，高校要想在激烈的竞争关系之中脱颖而出、占据重要的核心地位，就需要做好高校岗位设置以及聘用管理工作，建立比较完善的竞争、激励、约束机制，促进高校实现自身的可持续发展。本文对高校岗位设置以及聘用管理中激励因素进行研究。

简介：目的：通过对医院实际床位设置使用情况的分析，为医院优化临床科室床位设置提供科学依据。方法：采用回顾性研究的方法，提取某院2012年度医疗统计报表数据，应用Excel2003统计软件，利用病床工作效率指标计算出各科平均开放床位数的95％可信区间并据此分析。结果：某院2012年全年床位设置齐全的21个临床科室中7个科室床位设置比较合理，14个科室床位设置存在偏多或偏少现象。结论：21个临床科室中床位设置需要调整的有11个科室，建议医院需要根据各临床科室床位使用情况，及时调整床位配置，采用动态管理，从而更有效地利用病床资源，创造良好的社会效益和经济效益。

简介：青浦县位于黄浦江上游，东与闵行区相接，南与松江、金山县及浙江省嘉善县相邻，西接江苏省吴江、昆山两市，北与嘉定区交界。总面积675.52平方公里，全县设20个乡镇，1个工业园区。户籍人口457万，平均期望寿命：男性72．77岁，女性79．12岁。娶儿死亡率10.18‰，孕产妇死亡率为0.1996年法定传染病总发病率226．94，10万。现有综合性医院2所，专科医院2所，中医医院1所，镇卫生院20所，共计25所。千人口床位数3．93张。

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