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  • 简介:常说要让孩子”有效学习”,但是当我们每天面对几十个孩子,怎样才能保证每个孩子都能最有效的学习呢?四川省攀枝花市××幼儿园张细娟

  • 标签: 学习 攀枝花市 孩子 幼儿园 四川省
  • 简介:我们是四川省的一个县级幼儿园,因为离大城市较远,说地方话的人居多,孩子们也就自然而然地只会说地方话,而不会说普通话了,但是我觉得应该引导幼儿从小就说普通话,我应该怎样做呢?

  • 标签: 普通话 幼儿园 引导 四川省 大城市
  • 简介:问题的发现:在我进班调研中发现了保育工作的随意性,感觉很混乱,没有规范的操作,没有按时的定点的做事。问题的解决:根据幼儿一日作息时间来制定保育员一日作息时间表,并通过限制操作时间,保证各个环节的紧凑性,按时定点做事

  • 标签: 保育员 作息时间表 毛巾 操作时间 保育工作
  • 简介:目的探讨早期干预对促进宫内缺氧缺血(HIBD)大鼠脑损伤的修复作用。方法建立HIBD脑损伤大鼠动物模型,随机分为HIBD干预组、HIBD非干预组,以及正常干预组、正常非干预组。干预组采用早期视、触、听觉刺激和丰富环境的早期干预方法(术后24h至生后28d)。而后,采用脑电图检测大鼠脑功能。尼氏染色观察脑组织病理学变化。结果经过干预后,检测大鼠脑电图发现,HIBD干预组背景节律紊乱轻于HIBD非干预组,异常波形出现频率也较HIBD非干预组少见;尼氏染色结果显示,HIBD干预组海马存活神经元数目较HIBD非干预组多,正常干预组存活神经元数目较正常非干预组多。结论通过脑电波,以及存活神经元数目的比较结果表明,早期干预可能促进宫内HIBD大鼠脑损伤的修复。

  • 标签: SD大鼠 缺氧缺血性脑损伤 早期干预 学习记忆 脑电图